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1、14小英雄雨來練習題一、這些子都有兩個名子,請你為匕們注音并組詞。還()彈( )扎()擰( )()()()()二、形近字組詞。晉()冀()絮()枕()挪()榴()普()翼()柴()沈()哪()溜()三、恰當?shù)卮钆湓~語。()的蘆花()地哭著()的浮云()地看著()的眼睛()地飛來()的蘆葦()地指著()的葦絮()地叫著四、課文中有許多描寫都使用模仿聲音的詞,找一找按要求填在橫線上。 人入水中: 許多人小聲說話:人跑的聲音: 爸爸抽煙袋:門響翻課本: 聲:槍栓響: 日本鬼子說話: 五、讀下面的話,寫出破折號的作用?!拔覀円灰皇且灰恢袊?, 我們一一愛一一自己的一一祖國?!边@些破折號表示。六、縮句。
2、1、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河2、藍色的天上飄著紅綢似的浮云3、葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。七、根據(jù)課文內(nèi)容的順序,把兩邊的內(nèi)容連起來課文寫作的順序主要內(nèi)容第一部分誤以為犧牲,大豕傷心第二部分機智脫了險,人們高興第三部分被敵人拷打,寧夕匕不屈第四部分上夜校念書,明白道理第五部分掩護李大叔,雨來被抓第六部分游泳本領(lǐng)咼,伙伴佩服八、給課文的每個部分加上小標題。 九、讀下面的一段話,完成練習。 太陽已經(jīng)落下去()藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子()映在還鄉(xiāng)河上()像開了一大朵一大朵雞冠花()葦塘的蘆花被風吹起來()在上面飄飄悠悠地飛著()蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚,說:“雨
3、來是個好 孩子!死得可惜!”蘆花村的孩子們,雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人,聽到槍聲都嗚嗚 地哭了。1、把短文中橫線上的內(nèi)容補充完整。并說說這句話的意思。2、給第一自然段加上標點。3、照樣子,仿寫句子。例:藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。(1) 像(2) 像4、你認為雨來是個什么樣的孩子?十、讀下面一段話,回答問題。1937年7月7日,日本策劃了震驚中外的盧溝橋事變,并以此為起點, 發(fā)動了全面的侵華戰(zhàn)爭。中國各族人民從此同仇敵愾(kd i),共赴(f U)國難 (nd n),與日本侵略者進行了一場氣壯山河的斗爭。經(jīng)過 8年的浴血奮戰(zhàn),這 場戰(zhàn)爭以日本宣布無條件投降,中國人民取得反侵略戰(zhàn)爭
4、的的徹底勝利而結(jié)束。在這場戰(zhàn)爭中,涌現(xiàn)出許許多多像雨來一樣的“小英雄”,你還知道哪 些?趕快查查資料,寫下來吧!18、小英雄雨來練習題1. 讀拼音,寫詞語We i X U Plk i j i n Ch fiujo d (In g Wa i W i Xi e Xi e me n k an()()()( )( )( )2 寫出下列詞語的反義詞。慌忙-擴大-溫和-3 按課文內(nèi)容填空。我們是中國人,我們愛自己的祖國。這句話在課文中出現(xiàn)了()次正是由于雨來 ,才。4、給句子加上標點符號。(1) 啊 大家都高興得叫起來 雨來沒有死 雨來沒有死(2) 鬼子軍官用中國國話問雨來 小孩 問你話 不許撒謊答案(1
5、) ! , ! (2): ,!5 照樣子把句子換個說法。例:他焦急地看看天,又看看我,說:我背你走!他焦急地看看天,又看看我,說他背我走。(1) 扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說:我最喜歡小孩。(2)雨來搖搖頭,說:我在屋里,什么也沒看見。答案(1)扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀,說他最喜歡小孩。(2)雨來搖搖頭,說他在屋里,什么也沒看見。6.雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花, 鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。鬼子打得累了,雨來還是咬著牙,說:沒看見!扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:槍斃,槍斃!拉出去
6、,拉出去?。?)半天喘不過氣來說明了:(2)雨來還是咬著牙說明了:答案(1)鬼子兇狠毒辣。(2)他不屈服于鬼子的武力,要和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志。答案答案葦絮劈開晉察冀挪動歪歪斜斜門檻答案慌忙-從容 擴大-縮小 溫和-粗暴6答案三次深深熱愛祖國 勇救交通員,智斗鬼子14小英雄雨來練習題一、這些字都有兩個名字,請你為它們注音并組詞。還 hd(還有)彈 dm (子彈)扎 Zh g (扎刺) 擰n in g(擰耳朵)hucn (還給)螺絲)t Cn (彈琴)Zh C(掙扎)n汨g(擰二、形近字組詞。晉(晉級)冀(冀望)絮(柳絮)枕(枕頭)挪(挪動)榴(石榴)普(普通)翼(羽翼)柴(劈柴)沈(
7、沈陽)哪(哪有)溜(溜走)三、恰當?shù)卮钆湓~語。(雪白)的蘆花 (悲傷)地哭著(飄著)的浮云 (驚慌)地看著(明亮)的眼睛(飄飄悠悠)地飛來(黃綠)的蘆葦 (憤怒)地指著(鵝毛般)的葦絮(嗷嗷)地叫著四、課文中有許多描寫都使用模仿聲音的詞,找一找按要求填在橫線上。人入水中: 扌卜通 許多人小聲說話: 嗡嗡嗡嗡人跑的聲音:咕咚咕咚爸爸抽煙袋: 吧嗒吧嗒翻課本:嘩啦嘩啦 門響聲:吱扭槍栓響:咔啦 日本鬼子說話: 唧唧咕咕 五、讀下面的話,寫出破折號的作用?!拔覀円灰皇且灰恢袊?,我們愛自己的祖國這些破折號表示朗讀的停頓 六、縮句。1、雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河雨來喜歡還鄉(xiāng)河。2、藍色的天上飄著
8、紅綢似的浮云。天上飄著云。3、葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。七、根據(jù)課文內(nèi)容的順序,把兩邊的內(nèi)容連起來 課文寫作的順序蘆花飛著。主要內(nèi)誤以為犧牲,大家機智脫了險,人們第五部分被抓第六部分佩服游泳本領(lǐng)咼書掩護李大叔斗鬼子寧夕匕不屈生八、給課文的每個部分加上小標題。 上夜校念勇機智逃被敵人拷打,寧死 上夜校念書,明白 掩護李大叔,雨來 游泳本領(lǐng)高,伙伴九、讀下面的一段話,完成練習。太陽已經(jīng)落下去(。)藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子(,) 映在還鄉(xiāng)河上( ,)像開了一大朵一大朵雞冠花(。 )葦塘的蘆花被 風吹起來(,)在上面飄飄悠悠地飛著(。)蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚,說:“雨來是個好 孩子!死得可惜!”“有志不在年咼!”蘆花村的孩子們,雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人,聽到槍聲都嗚嗚 地哭了。1、把短文中橫線上的內(nèi)容補充完整。并說說這句話的意思。指年輕人只要有志向,成就不可限量
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