滬粵版2020年物理八年級(jí)下冊(cè)第九章《第3節(jié)　研究物體的浮沉條件》教案_第1頁(yè)
滬粵版2020年物理八年級(jí)下冊(cè)第九章《第3節(jié)　研究物體的浮沉條件》教案_第2頁(yè)
滬粵版2020年物理八年級(jí)下冊(cè)第九章《第3節(jié)　研究物體的浮沉條件》教案_第3頁(yè)
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1、第三節(jié)研究物體的浮沉條件教案教學(xué)目標(biāo)1知道物體的浮沉現(xiàn)象，能從受力分析的角度判斷物體的浮沉狀況。2知道物體的浮沉條件，能運(yùn)用它解釋浮沉現(xiàn)象。3知道輪船、潛水艇、熱氣球、飛艇、密度計(jì)的工作原理。4通過(guò)浮沉條件的實(shí)際應(yīng)用，了解物理知識(shí)在生產(chǎn)、生活和社會(huì)中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)浮沉現(xiàn)象及探究物體的浮沉條件。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)浸沒(méi)在液體中的物體的進(jìn)行受力分析，比較浮力和重力的大小。課時(shí)安排1課時(shí)課前準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課水中的物體有的上浮，有的下沉，物體的浮與沉由什么決定？潛水艇、熱氣球的工作原理是什么？要搞清這些問(wèn)題，需要學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容物體的浮沉條件。這節(jié)課，我們就一起來(lái)探究學(xué)習(xí)第三節(jié)研究物

2、體的浮沉條件的相關(guān)知識(shí)。（板書(shū)課題）二、自學(xué)互研（一）物體浮沉的條件是什么1自主閱讀教材P94P95內(nèi)容，完成下列表格：漂浮上浮懸浮下沉圖釋F浮與GF浮_GF浮_GF浮_GF浮_物液_物液_物液_物V排與V物V排_(tái)V物V排_(tái)V物V排_(tái)V物V排_(tái)V物（二）浮沉條件在技術(shù)上的應(yīng)用自主閱讀教材P95P96的內(nèi)容，完成下列問(wèn)題：2潛水艇是如何實(shí)現(xiàn)在水中上浮與下潛的？答：改變自身的重力。3氣球工作應(yīng)用了什么原理？答：裝入密度比空氣小的氣體，使其受到的浮力大于自身的重力。4浮筒打撈沉船的工作工程是怎樣的？答：(1)浮筒充滿水，并固定在沉船上；(2)向浮筒內(nèi)充入高壓空氣，排出其中的水，使沉船和浮筒所受的重力小于浮力。三、合作探究知識(shí)板塊二中，各組自制潛水艇或熱氣球(孔明燈)，體驗(yàn)物體的浮與沉。四、交流展示方案一自制潛水艇。方案二自制熱氣球。五、板書(shū)設(shè)計(jì)第三節(jié)研究物體的浮沉條件1

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