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文檔簡介

1、 同學(xué)們,你們看同學(xué)們,你們看過什么過什么動畫片動畫片呢呢?你喜歡哪些動畫片你喜歡哪些動畫片?喜歡動畫片里的什喜歡動畫片里的什么呢?么呢?和大家交流一下吧。和大家交流一下吧。 語文 二年級 下冊 同學(xué)們,同學(xué)們,“推薦推薦”是什么意思呢?是什么意思呢? 推薦是將最吸引人的地方介紹給別推薦是將最吸引人的地方介紹給別人,讓別人也喜歡,也想去看。人,讓別人也喜歡,也想去看。1.1.用一兩句話說說對這部動畫片的感覺。用一兩句話說說對這部動畫片的感覺。2.2.說說最吸引我的動畫人物。說說最吸引我的動畫人物。3.3.把最有趣、最吸引人的地方講給別人聽。把最有趣、最吸引人的地方講給別人聽。(說印象)(說印象

2、)(說人物)(說人物)(說故事片段)(說故事片段) 推薦方法 這樣推薦,我們就大概了解了這是這樣推薦,我們就大概了解了這是一部怎樣的動畫片了。同學(xué)們聽得很清一部怎樣的動畫片了。同學(xué)們聽得很清楚,所以弄清了向別人推薦一部動畫片楚,所以弄清了向別人推薦一部動畫片的方法。的方法。(聽清楚)(聽清楚) 先用一兩句話說說這部動畫片給你先用一兩句話說說這部動畫片給你留下的印象,再向同伴說說這部動畫片留下的印象,再向同伴說說這部動畫片里有意思的人物。里有意思的人物。 推薦建議 我最喜歡看的動畫片是我最喜歡看的動畫片是大頭兒子和小頭爸爸大頭兒子和小頭爸爸。這。這是一部非常是一部非常溫馨溫馨的動畫片,的動畫片,

3、講講述了一家三口的快樂生活述了一家三口的快樂生活。范例欣賞范例欣賞 我最喜歡我最喜歡大頭兒子和小頭大頭兒子和小頭爸爸爸爸里的小頭爸爸,他可聰明里的小頭爸爸,他可聰明了。當(dāng)大頭兒子遇到任何問題的了。當(dāng)大頭兒子遇到任何問題的時候,小頭爸爸總能用他的聰明時候,小頭爸爸總能用他的聰明才智去化解才智去化解。 你認(rèn)真聽了他的推薦嗎?他的推你認(rèn)真聽了他的推薦嗎?他的推薦什么地方特別吸引你?你覺得他的薦什么地方特別吸引你?你覺得他的推薦怎么樣?推薦怎么樣? 推薦的時候我們要用合適的語速,推薦的時候我們要用合適的語速,不快也不慢不快也不慢,才能讓別人聽清楚!,才能讓別人聽清楚!我最喜歡看的動畫片是我最喜歡看的動

4、畫片是大耳朵圖圖大耳朵圖圖。范例欣賞范例欣賞 其中,我最喜歡的人物是圖圖,他其中,我最喜歡的人物是圖圖,他天真可愛,雖說呆呆的,總做錯事,天真可愛,雖說呆呆的,總做錯事,可可讓我們明白了很多道理讓我們明白了很多道理。 向別人推薦時,如果能將其中最向別人推薦時,如果能將其中最有意思的一段故事講出來,就更能吸有意思的一段故事講出來,就更能吸引別人。引別人。(這是一個好方法)(這是一個好方法) 同學(xué)們學(xué)會了通過說印象、介紹有同學(xué)們學(xué)會了通過說印象、介紹有趣好玩的人物、講述趣好玩的人物、講述“最吸引你的故事最吸引你的故事片段片段”來向別人推薦動畫片,現(xiàn)在就讓來向別人推薦動畫片,現(xiàn)在就讓我們用這種方法推

5、薦一部動畫片吧!我們用這種方法推薦一部動畫片吧! 4 4人一組合作推薦一部動畫片。可以人一組合作推薦一部動畫片??梢哉f說對動畫片的印象,也可以說說最吸說說對動畫片的印象,也可以說說最吸引你們的動畫人物和故事片段。引你們的動畫人物和故事片段。我最愛看的是我最愛看的是海爾兄弟海爾兄弟。 海豚帶著海爾兄弟他們?nèi)ヌ胶k鄮е栃值芩麄內(nèi)ヌ诫U,很有趣!險,很有趣!故事片段故事片段 這節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了向別人推這節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了向別人推薦一部動畫片的方法。學(xué)會了說薦一部動畫片的方法。學(xué)會了說對動畫對動畫片的印象片的印象,說,說有趣好玩的動畫人物有趣好玩的動畫人物,還,還學(xué)會了說學(xué)會了說精彩的故事片段

6、精彩的故事片段,推薦的時候,推薦的時候還要注意還要注意說話的語速說話的語速,讓別人,讓別人聽清楚聽清楚??偪?結(jié)結(jié) 在生活中,我們還可以向別人在生活中,我們還可以向別人分享更多美好的東西,比如可以向分享更多美好的東西,比如可以向他人推薦他人推薦一本好書一本好書、一部好電影一部好電影、一處好風(fēng)景一處好風(fēng)景等等。等等。我最愛看的是偶我最愛看的是偶像天堂。像天堂。 范例欣賞范例欣賞 偶像天堂講述了一個女孩如何通偶像天堂講述了一個女孩如何通過困難成為真正的偶像。她的名字叫月島過困難成為真正的偶像。她的名字叫月島希良梨希良梨, , 長相非常可愛,唱的歌很好聽,長相非??蓯?,唱的歌很好聽,最重要的是她有一

7、顆讓觀眾開心的心。最重要的是她有一顆讓觀眾開心的心。 我最我最喜歡一本書喜歡一本書是是尼爾斯騎鵝歷險記尼爾斯騎鵝歷險記。 尼爾斯騎鵝歷險記尼爾斯騎鵝歷險記講述了講述了一個名叫尼爾一個名叫尼爾斯的斯的1414歲小男孩不愛學(xué)習(xí),喜歡捉弄小動物歲小男孩不愛學(xué)習(xí),喜歡捉弄小動物。他他被捉弄的一個精靈變成了拇指大的小人,被雄鵝被捉弄的一個精靈變成了拇指大的小人,被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上走南闖北,周游帶上高空。從此,他騎在鵝背上走南闖北,周游各地。學(xué)習(xí)了很多知識也飽嘗了很多風(fēng)險和苦難。各地。學(xué)習(xí)了很多知識也飽嘗了很多風(fēng)險和苦難。逐漸改掉了調(diào)皮淘氣的缺點,成為了一個溫柔、逐漸改掉了調(diào)皮淘氣的缺點,

8、成為了一個溫柔、善良、樂于助人而又勤勞的好孩子。善良、樂于助人而又勤勞的好孩子。 同學(xué)們,我們試著給家人、同學(xué)、同學(xué)們,我們試著給家人、同學(xué)、朋友推薦一下你喜歡的動畫片吧!用上朋友推薦一下你喜歡的動畫片吧!用上我們課上學(xué)習(xí)的方法哦!我們課上學(xué)習(xí)的方法哦!謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行,環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激

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