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文檔簡介

1、教案紙課程名稱 服裝畫技法 班 級 2013服裝1、2班 年 月 日授課人日期課題服裝畫技法課時2課時教學內容服裝畫技法基礎知識教學目標使學生了解服裝畫的基本知識教學重點使學生掌握服裝畫的分類和服裝畫的特點,作用等教學難點通過本章的學習,使學生能對本科產生濃厚的興趣。教學方法通過介紹一些服裝例畫和畫服裝畫的工具等,使學生感興趣作業(yè)布置準備服裝畫常用的一些工具主要教學內容及教學活動學生活動一:服裝畫的概念與功能服裝畫是一門綜合性的立體藝術學科,設計意念的成立,不外乎經過創(chuàng)意構思、勾畫草圖、分析綜合、判斷評價、繪制表現(xiàn)等基本過程。1服裝效果圖是借助人體來體現(xiàn)服裝造型美的。2服裝效果圖對于人體姿態(tài)和

2、人物形象常采用簡練、概括的手法,力求達到以少勝多的效果。3在效果圖的整體把握上追求一種形式美法則,通過構圖的處理、線條的運用、色彩配置以及表現(xiàn)技巧等,尋求一種個性化、感性化的審美價值取向二:服裝畫的分類 服裝畫主要包括時裝畫、服裝效果圖和服裝款式圖三種1, 時裝畫側重于感性的藝術表達,注重傳達服裝的風格和藝術化2, 服裝效果圖服裝效果圖是指用于表現(xiàn)服裝設計構思的概略性的,快速的繪畫,通常著力在服裝的結構上3, 服裝平面款式圖服裝平面款式圖是表現(xiàn)服裝平面的款式特征,包括結構線、零部件裝飾等。是制作服裝的施工圖三:服裝畫的常用工具1, 紙張素描紙、水彩紙、水粉紙、繪圖紙、打印紙、底紋紙等2, 畫筆

3、炭筆、鉛筆、毛筆、色粉筆、彩色鉛筆等3, 顏料水彩顏料。水粉顏料、丙烯顏料、油畫顏料等授課人王艷日期10月12日課題人體頭部的畫法課時4課時教學內容人體頭部的畫法教學目標學生通過了解人體頭部各器官的比例、特點、掌握五官的基本畫法,并能將他們協(xié)調的組合在一起教學重點學生能畫出較為協(xié)調的頭部組合教學難點教學方法示范和展示作業(yè)布置繪制不同角度的眼睛和鼻子主要教學內容及教學活動學生活動一:五官的畫法1, 眼睛的畫法眼睛是心靈的窗戶,它能生動表達出人的情感變化,在五官中,眼睛是重點的表現(xiàn)部位眼睛繪畫分為正面、側面、3/4側面的繪畫。通過示范教導學生,并展示不同類型的眼睛讓學生臨摹。2, 鼻子的畫法鼻子在

4、五官中處于中間的位置,但人的表情對鼻子影響不大,所以在服裝畫中我們常常把鼻子做概括性的處理,只畫出鼻梁線和鼻底等 鼻子繪畫分為正面、側面、3/4側面的繪畫。通過示范教導學生,并展示不同類型的鼻子讓學生臨摹。授課人日期課題嘴的表現(xiàn)課時2課時教學內容嘴部的畫法教學目標學生通過了解人體頭部各器官的比例、特點、掌握五官的基本畫法,并能將他們協(xié)調的組合在一起教學重點學生能畫出較為協(xié)調的頭部組合教學難點準確表達嘴的造型教學方法示范和展示作業(yè)布置繪畫嘴主要教學內容及教學活動學生活動3, 嘴的表現(xiàn)(2課時)嘴和眼睛一樣有著豐富表情,在服裝畫中常采用微笑的表情,稱為基本型繪畫分為正面、側面、3/4側面的繪畫。通

5、過示范教導學生,并展示不同類型的嘴子讓學生臨摹。耳朵的畫法耳朵在頭部中處于標膠次要的位置,有時候會被發(fā)型遮擋,了解就可以了。了解耳朵上飾物的繪畫頭部的畫法以正面平視為例子,我們通常用三庭五眼來定五官的位置除了正面頭部的繪畫,還需要了解側面及四分之三側面的繪畫人物頭部在一定時候可以簡化,見以下圖例:作業(yè):繪制一個完整的頭部發(fā)型的畫法發(fā)型對于服裝畫來說不是重點,但卻是難點,頭發(fā)的發(fā)型千變萬化,并有一定的流行性,在服裝畫不同風格的服裝應配相適應的發(fā)型,發(fā)型一樣可以采用簡化法授課人日期課題人體手和腳的畫法課時教學內容人體手和腳的畫法教學目標通過學習,使學生了解人體手和腳的比例、特點及繪畫的步驟,掌握幾種服裝畫中常用手、腳的畫法。教學重點人體手、腳的繪畫步驟,各種動態(tài)手、腳的畫法。教學難點使學生學會動態(tài)手、腳的幾種常用畫法。教學方法繪畫演示作業(yè)布置臨摹教材中動態(tài)的手,并收集動態(tài)手的圖樣主要教學內容及教學活動學生活動一、 手的畫法1、手主要由手腕、手掌、手指組成,由腕關節(jié),掌關節(jié)、指關節(jié)構成;2、手的長度相當于臉的長度;3、手掌與手指的比例為4:3二、步驟:1、勾出手的結構。定出腕關節(jié)、掌關節(jié)、指關節(jié)的位置;2、根據(jù)定位和拇指、食指的形,畫出其余的手指;3、調整、刻畫手的造型。二、 腳的畫法腳主要由腳趾、腳掌、腳跟組成。步驟:1、

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