2021年美術教育專業(yè)改革的探究論文_第1頁
2021年美術教育專業(yè)改革的探究論文_第2頁
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文檔簡介

1、美術教育專業(yè)改革的探究論文美術教育是當代藝術教育的一部分.不僅是素質(zhì)教育的兩容之一. 也是開展素質(zhì)教育的重要方式之一,能促使學生的全而發(fā)展和塑造學 生的建全人格。美術是師范院校一門重要的專業(yè),肩負服務基礎教育、 培育中等美術師資的重要任務;同時也肩負著塑造學生人格、造就藝 術傳承者的重要使命。1.美術課堂教學形式美術教學不僅對基木知識和技能培養(yǎng)比較重視,也十分重視美術教 村的藝術性與思想性。從師范院校學生的實際美術水平岀發(fā),選用的 教村要盡量科學和可行,要有鮮明的民族性和時代性,確保作品有多 樣的題村、風格和形式.尤其要重視吸收國內(nèi)外的美術精華。在師范 院校中,美術教學欣賞課中的國畫、油畫、工

2、藝美術要具有代表性。 同時,美術專業(yè)還要開設介紹中外著名畫家的課程,以及基礎素描、 水彩、手工、剪紙以及筒筆畫等課程,并且學校要有專門的美術欣賞 教室和畫室。在教學時.教師要讓教學過程生動活潑,可運用手眼腦 并用、教學練合一的手段,增強學生學習的興趣。2.課外實踐活動形式美術專業(yè)的課外實踐活動形式要多種多樣。如,可以學生進行花 卉白描寫生、 風景素描寫生以及色彩風景寫生等, 并可以成立美術興 趣小組,在校園內(nèi)舉辦美術畫展,從而讓學生能夠?qū)⑺鶎W的美術知識 與技能應用于藝術實踐,讓美術專業(yè)課程更加豐富多彩,讓學生在輕 松愉快中得到鍛煉和提高。在師范院校美術教育實踐中,教師要盡量 采用靈活的教育模式

3、,不僅要普通學生,也要照顧到有專業(yè)特長的 學生??梢酝ㄟ^開設美術必慘課、 選慘課和開專題講座等方式, 為學 生提供更多的選擇機會。另外師范院校還可以邀請專業(yè)畫家來學校 舉辦畫展.以便進一步拓寬學生的視野。1.創(chuàng)新能力培養(yǎng)在美術教學中.教師不僅要讓學生掌握傳統(tǒng)美術技法,還要指導學 生在傳統(tǒng)的基礎上進行創(chuàng)新, 要讓學生充分理解國畫、 油畫和版畫在 內(nèi)容、形式以及技法上的。學生在學習了傳統(tǒng)技法之后,可以根據(jù) 自身個性,對藝術加以創(chuàng)新。特別是師范院校的美術教育專業(yè),更要 加強對學生理解性技能的訓練,要讓學生知道該怎么畫.為汁么這樣 畫。而在創(chuàng)作課程教學中,教師要重視藝術創(chuàng)作理論的教學,并加強 學生的實

4、踐練習.應在創(chuàng)作思想、創(chuàng)作方法以及精神兩容和表現(xiàn)形式 上對學生進行引導。另外,教師也要注意美術教村教法的教學與訓練, 指導學生進行專業(yè)訓練。 教師要將藝術史論結合起來.發(fā)揚傳統(tǒng)技法, 引導學生進行探索創(chuàng)新。2.專業(yè)技能訓練素描、色彩、油畫等是美術教育專業(yè)的基木課程,但是一些師范院 校美術專業(yè)在教學過程中,沒有重視對學生專業(yè)基木功以及創(chuàng)作能力 的培養(yǎng),忽視了對學生理解性技能的訓練。這樣學生不僅失去了傳統(tǒng) 技能的支撐,還失去了創(chuàng)造能力和成果,對專業(yè)的理解較為薄弱。在 學習中,學生也只動手,很少進行思考和探索。學生缺乏探索意識, 就不會有創(chuàng)新。因此,師范院校在美術教育中.教師要重視對學生色 彩、素描

5、等基木技能的訓練,積極引導學生進行探索和思考。1.運用多樣的教學方式在師范院校美術專業(yè)教學中,對于理論課教學,教師應利用多媒體 教學方式,為學生展示國內(nèi)外最近教學成果;而在美術專業(yè)技能教學 上,教師要引導和啟發(fā)學生學習繪畫規(guī)隼,特別是要采用多樣的教學 方式.重視學生的學習風格.加強與學生的溝通交流。在教學過程中, 教師要多為學生進行示范,同學生一起完成教學任務。2.加強對學生的思想教育師范院校應完善課程評價體系, 如教師評學、 學生評教、 教師互評、學生互評以及專家評學、評教等。另外,也要重視美術專業(yè)學生的文 化素質(zhì),科學合理地設置教學課程,一切要按照學生的實際情況,充 分考慮到學生畢業(yè)后的工

6、作方向。同時,要加強對學生專業(yè)思想、思 想的教育,以此實現(xiàn)學生思想素質(zhì)的提高,讓學生有好的&品和畫品。 這樣,學生才能創(chuàng)作出有深度的畫作。從古至今,國內(nèi)外著名畫家都 有著高尚的品質(zhì)和崇高的愛國熱情,而美術專業(yè)的學生肩負教育祖國 下一代的重任,因此,加強對學生的思想教育就顯得十分重要。師范 院校要在一定程度上約束學生的言談舉止、衣著打扮和思想行為,要 讓學生發(fā)揮自己的個性、想象能力以及創(chuàng)新精神,更要讓學生懂得尊 師重教,始終對美術專業(yè)保持高度的熱情,為學生今后的發(fā)展打下牢 固的基礎。師范院校美術教育專業(yè)要想獲得更好的發(fā)展,為社會培養(yǎng)出更多的 美術專業(yè)&才.就需要不斷加大力度,樹立新的教育觀念和素質(zhì)教育 思想。只有這樣, 師范院校美術教育專業(yè)才能邁上新的臺階, 獲得長 遠的發(fā)展。1李勇.構建專業(yè)藝術院校美術教育專業(yè)的思考.美術研究,X

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