新課標(biāo)人教版高中化學(xué)選修1化學(xué)與生活PPT課件改善大氣質(zhì)量

1、ks5u精品課件新課標(biāo)人教版高中化學(xué)選修新課標(biāo)人教版高中化學(xué)選修1 化學(xué)與生活化學(xué)與生活ks5u精品課件學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知道大氣主要污染物及其危害，能說(shuō)出減少大氣污染物的原理和方法。 2. 知道主要的室內(nèi)空氣污染物及其危害，了解減少室內(nèi)空氣污染物的方法。ks5u精品課件一、大氣污染物一、大氣污染物 顆粒物：煤燃燒、工業(yè)、營(yíng)建、森林火災(zāi)、顆粒物：煤燃燒、工業(yè)、營(yíng)建、森林火災(zāi)、垃圾焚化、交通工具，影響呼吸系統(tǒng)垃圾焚化、交通工具，影響呼吸系統(tǒng)ks5u精品課件 1、酸雨的形成、酸雨的形成1、so2、h2o、o2共同作用下，會(huì)形成酸霧共同作用下，會(huì)形成酸霧 2、空氣中空氣中s s的氧化物和的氧化

2、物和n n的氧化物的氧化物(h(h2 2soso4 4、h h2 2soso3 3、hnohno2 2、hnohno3 3) )隨雨水降下就成為酸雨隨雨水降下就成為酸雨。 酸雨酸雨: :就是就是phph5.65.6的雨水的雨水 so2+h2o=h2so3 2h2so3+o2=2h2so4 3no2+h2o=2hno3+no二、大氣污染物的典型例子二、大氣污染物的典型例子ks5u精品課件酸雨的危害酸雨的危害1、破壞農(nóng)作物、森林、草原2、使水、土酸性化3、加速建筑物、工業(yè)設(shè)備、電纜等腐蝕ks5u精品課件 酸雨的防治酸雨的防治 主要是固硫和尾氣凈化主要是固硫和尾氣凈化 s + os + o2 2點(diǎn)燃

3、點(diǎn)燃soso2 2 cao + so cao + so2 2 = caso= caso3 3 2caso 2caso3 3+o+o2 2=2caso=2caso4 4減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放，研減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放，研制煤炭中硫資源的綜合開(kāi)發(fā)與利用，發(fā)展?jié)崈糁泼禾恐辛蛸Y源的綜合開(kāi)發(fā)與利用，發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù)、清潔燃燒技術(shù)等。煤技術(shù)、清潔燃燒技術(shù)等。 ks5u精品課件2、臭氧空洞、臭氧空洞你們知道臭氧空洞你們知道臭氧空洞是怎樣產(chǎn)生的嗎？是怎樣產(chǎn)生的嗎？ks5u精品課件成因成因 1、自然原因自然原因：太陽(yáng)黑子爆炸時(shí)發(fā)出許多太陽(yáng)黑子爆炸時(shí)發(fā)出許多帶電質(zhì)子，轟擊地球上層大氣，對(duì)臭氧層破

4、壞；帶電質(zhì)子，轟擊地球上層大氣，對(duì)臭氧層破壞；另外，南極上空的上升氣流把臭氧含量較高的另外，南極上空的上升氣流把臭氧含量較高的中層大氣輸送到上層，從而降低了那里的含量中層大氣輸送到上層，從而降低了那里的含量 2、人為原因：冷凍劑、消毒劑、發(fā)泡劑和、人為原因：冷凍劑、消毒劑、發(fā)泡劑和滅火劑等化學(xué)制品在使用時(shí)排放的氟氯烴，在滅火劑等化學(xué)制品在使用時(shí)排放的氟氯烴，在紫外線下放出紫外線下放出cl原子后奪去臭氧中的一個(gè)氧原原子后奪去臭氧中的一個(gè)氧原子，使臭氧變成純氧從而破壞臭氧層。子，使臭氧變成純氧從而破壞臭氧層。ks5u精品課件cl+o3clo+o2clo+ocl+o2 請(qǐng)問(wèn)在上述反應(yīng)過(guò)程中請(qǐng)問(wèn)在上述

5、反應(yīng)過(guò)程中cl原原子的作用是什么？子的作用是什么？含溴的鹵代烴對(duì)臭氧層的含溴的鹵代烴對(duì)臭氧層的 破壞更厲害破壞更厲害總反應(yīng)總反應(yīng):o3+o2o2ks5u精品課件 此外，此外，ccl4、ch4、噴氣式飛機(jī)在高空、噴氣式飛機(jī)在高空飛行排出的氮氧化物如飛行排出的氮氧化物如n2o、no以及大氣中以及大氣中的核爆炸產(chǎn)物等也會(huì)破壞臭氧層。的核爆炸產(chǎn)物等也會(huì)破壞臭氧層。a、增加皮膚癌，主要是黑色素癌；、增加皮膚癌，主要是黑色素癌；b、損害眼睛，增加白內(nèi)障患者；、損害眼睛，增加白內(nèi)障患者；c、削弱免疫力，增加傳染病患者；、削弱免疫力，增加傳染病患者；2）破壞生態(tài)環(huán)境）破壞生態(tài)環(huán)境 和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)a、

6、農(nóng)產(chǎn)品減少及其品質(zhì)下降，、農(nóng)產(chǎn)品減少及其品質(zhì)下降，b、減少漁業(yè)產(chǎn)量，、減少漁業(yè)產(chǎn)量，c、使塑料等高分子聚合物加速老化、使塑料等高分子聚合物加速老化ks5u精品課件人類共同采取人類共同采取“補(bǔ)天補(bǔ)天”行動(dòng)：簽行動(dòng)：簽訂了訂了保護(hù)臭氧層保護(hù)臭氧層維也納約維也納約關(guān)于關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書(shū)蒙特利爾議定書(shū)等國(guó)際公約。等國(guó)際公約。ks5u精品課件思考與交流思考與交流n溫室效應(yīng)是如何引起的呢？溫室效應(yīng)是如何引起的呢？ 太陽(yáng)光照射在地球上并為地球帶來(lái)能量。出太陽(yáng)光照射在地球上并為地球帶來(lái)能量。出于物理方面的原因，行星總要釋放出一定能量以于物理方面的原因，行星總要釋放出一定能量以維

7、持它內(nèi)部的平衡。地球也是這樣，必須通過(guò)輻維持它內(nèi)部的平衡。地球也是這樣，必須通過(guò)輻射紅外線來(lái)放出能量，大氣層中的一些分子射紅外線來(lái)放出能量，大氣層中的一些分子( (作作用比較明顯的如二氧化碳用比較明顯的如二氧化碳) )會(huì)暫時(shí)阻礙一部分能會(huì)暫時(shí)阻礙一部分能量的散發(fā)，這些能量積聚起來(lái)，就像覆蓋在地球量的散發(fā)，這些能量積聚起來(lái)，就像覆蓋在地球上的一層保溫毯，引致地表溫度上升。這些分子上的一層保溫毯，引致地表溫度上升。這些分子的作用就像花園溫室的玻璃罩頂，因而這種效應(yīng)的作用就像花園溫室的玻璃罩頂，因而這種效應(yīng)被稱做溫室效應(yīng)。被稱做溫室效應(yīng)。 ks5u精品課件3.3.溫室效應(yīng)與全球氣候變暖溫室效應(yīng)與全球

8、氣候變暖（1）溫室氣體及其來(lái)源）溫室氣體及其來(lái)源 二氧化碳：化石燃料燃燒，火山噴發(fā)、二氧化碳：化石燃料燃燒，火山噴發(fā)、森林、草原燃燒、植物秸稈燃燒以及動(dòng)物呼森林、草原燃燒、植物秸稈燃燒以及動(dòng)物呼吸吸 甲烷：天然氣開(kāi)采和使用、石油的開(kāi)甲烷：天然氣開(kāi)采和使用、石油的開(kāi) 采采和煉制，都會(huì)不同程度地向大氣中排放甲烷和煉制，都會(huì)不同程度地向大氣中排放甲烷 一氧化二氮：可燃物質(zhì)在空氣中高溫燃一氧化二氮：可燃物質(zhì)在空氣中高溫燃燒，噴氣式飛機(jī)在飛行中排出的氣體燒，噴氣式飛機(jī)在飛行中排出的氣體 氟氯代烷：氟氯代烷的生產(chǎn)和使用氟氯代烷：氟氯代烷的生產(chǎn)和使用ks5u精品課件 （2 2）溫室效應(yīng)的不良影響）溫室效應(yīng)的

9、不良影響 溫室效應(yīng)（全球變暖）將可能導(dǎo)致兩極冰川溫室效應(yīng)（全球變暖）將可能導(dǎo)致兩極冰川融化，使海平面升高，淹沒(méi)部分沿海城市，以及融化，使海平面升高，淹沒(méi)部分沿海城市，以及使土壤沙漠化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等使土壤沙漠化、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等 （3 3）防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步加劇的措施）防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步加劇的措施 就當(dāng)前來(lái)看，防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步加劇的有就當(dāng)前來(lái)看，防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步加劇的有效而又可行的措施，效而又可行的措施，主要有三大項(xiàng)：一是逐步調(diào)主要有三大項(xiàng)：一是逐步調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能和氫整能源結(jié)構(gòu)，開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能和氫能等，減少化石燃料的燃燒；二是利用新一代的能等，減少化石燃料的燃燒

10、；二是利用新一代的制冷劑代替氟利昂；三是進(jìn)一步發(fā)展植樹(shù)造林，制冷劑代替氟利昂；三是進(jìn)一步發(fā)展植樹(shù)造林，轉(zhuǎn)化空中的二氧化碳轉(zhuǎn)化空中的二氧化碳; ;四是四是加強(qiáng)國(guó)際合作。加強(qiáng)國(guó)際合作。ks5u精品課件三、改善大氣質(zhì)量三、改善大氣質(zhì)量p76-80ks5u精品課件自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí) 完成教材完成教材p80思考與交流思考與交流ks5u精品課件（1）室內(nèi)空氣污染物的來(lái)源）室內(nèi)空氣污染物的來(lái)源n1）燃料的燃燒、烹調(diào)和吸煙等產(chǎn)生）燃料的燃燒、烹調(diào)和吸煙等產(chǎn)生co、co2、no、no2、so2和尼古丁等污染物和尼古丁等污染物n2）各種建筑材料和裝飾材料帶來(lái)的揮發(fā)性有機(jī)）各種建筑材料和裝飾材料帶來(lái)的揮發(fā)性有機(jī)物如甲

11、醛（物如甲醛（hcho）、苯（）、苯（c6h6）、甲苯）、甲苯（c7h8）、二甲苯（）、二甲苯（c8h10），以及放射性元），以及放射性元素氡（素氡（rn）小結(jié)小結(jié)ks5u精品課件（2）各種物質(zhì)的危害）各種物質(zhì)的危害n1）co結(jié)合血紅蛋白，使人體缺氧結(jié)合血紅蛋白，使人體缺氧n2）no2可引起肺損害，甚至造成肺水腫。慢可引起肺損害，甚至造成肺水腫。慢性中毒可致氣管、肺病變。吸入性中毒可致氣管、肺病變。吸入no，可引起，可引起變性血紅蛋白的形成并對(duì)中樞變性血紅蛋白的形成并對(duì)中樞 神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響。響。 n3）尼古丁，二手煙中的含量高，引起肺癌。）尼古丁，二手煙中的含量高，引起肺癌。k

12、s5u精品課件n4）甲醛（）甲醛（hcho）：刺激人的眼、呼吸道粘）：刺激人的眼、呼吸道粘膜，引起流淚、氣喘和胸悶等，長(zhǎng)期接觸低劑膜，引起流淚、氣喘和胸悶等，長(zhǎng)期接觸低劑量量hcho可引起過(guò)敏性皮炎、造成免疫功能異可引起過(guò)敏性皮炎、造成免疫功能異常、影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，甚至還可能引發(fā)癌癥。常、影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，甚至還可能引發(fā)癌癥。n5）氡（）氡（rn）：無(wú)色、無(wú)味的放射性氣體，被）：無(wú)色、無(wú)味的放射性氣體，被稱為稱為“隱形殺手隱形殺手”，長(zhǎng)期吸入會(huì)引起肺癌。，長(zhǎng)期吸入會(huì)引起肺癌。ks5u精品課件（3）植物對(duì)室內(nèi)空氣污染物的作用）植物對(duì)室內(nèi)空氣污染物的作用n1） 吊蘭、扶郎花吊蘭、扶郎花(又名非洲菊又名非洲菊)、金綠蘿、無(wú)花、金綠蘿、無(wú)花觀賞樺、蘆薈、蓬萊蕉和紫露草等綠色植物主觀賞樺、蘆薈、蓬萊蕉和紫露草等綠色植物主要吸收甲醛。要吸收甲醛。 n2）耳蕨、長(zhǎng)春藤、鐵樹(shù)、菊花能分解兩種有）耳蕨、長(zhǎng)春藤、鐵樹(shù)