現(xiàn)代漢語修辭

1、modern chinesemodern chinese rhetoricrhetoric logo 第三節(jié)第三節(jié) 句式的選擇句式的選擇 修修 辭辭 概概 說說詞詞 語語 的的 錘錘 煉煉句句 式式 的的 選選 擇擇辭辭 格格 （一）（一） 辭辭 格格 （二）（二）辭辭 格格 （三）（三）辭辭 格格 （四）（四）辭辭 格格 的的 綜綜 合合 運(yùn)運(yùn) 用用語語 體體logo【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】 掌握各種句式的特點(diǎn)。 掌握句式選擇的要求。logo【學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)】句式的選擇句式的選擇長句長句短句短句整句整句散句散句主動句主動句被動句被動句肯定句肯定句否定句否定句logo一、句際關(guān)系和結(jié)構(gòu)模式一、句

2、際關(guān)系和結(jié)構(gòu)模式句際關(guān)系求得上下文的緊密聯(lián)系合乎邏輯嚴(yán)密突出切情切境增強(qiáng)魅力logo實(shí)戰(zhàn)操練【例例1】(2011北京卷北京卷)在文中橫線上填入下列語句，銜接在文中橫線上填入下列語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 金沙江大峽谷旁有一座遠(yuǎn)近聞名的納西古城，金沙江大峽谷旁有一座遠(yuǎn)近聞名的納西古城，_，是納，是納西人最原始的聚居地。我們步行了一個(gè)多小時(shí)，古城出現(xiàn)在前西人最原始的聚居地。我們步行了一個(gè)多小時(shí)，古城出現(xiàn)在前面。面。，上面鐫刻著，上面鐫刻著“寶山石頭城寶山石頭城”五個(gè)大字。五個(gè)大字。 古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上a 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的

3、別具一格遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格 一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城b 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門 一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上建著古城c 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看出那拱形城門的別具一格 古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上古城建在一塊龐大獨(dú)立的蘑菇狀巖石上d 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能望見那別具一格的拱形城門答案：dlogo【例例2】( 2012 2012山東高考山東高考) )例如：下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上例如：下列各項(xiàng)中最適合填在橫線

4、上的一項(xiàng)是的一項(xiàng)是( ) 中國人對小說的欣賞習(xí)慣，講究的是無巧不成書，中國人對小說的欣賞習(xí)慣，講究的是無巧不成書，_也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。 a.愛看不知道的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情。愛看不知道的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情。 b.愛看新鮮的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情。愛看新鮮的事情，而不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情。 c.不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛看不知道的事情。不愛看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛看不知道的事情。 d.不愛看陳舊的事情，而愛看新鮮的事情。不愛看陳舊的事情，而愛看新鮮的事情。 這類題按照或明或暗的語意要求選擇句

5、式，所選句式正好適合這類題按照或明或暗的語意要求選擇句式，所選句式正好適合所給出的語境，上下銜接，語意連貫。這類選用句式題稱為語所給出的語境，上下銜接，語意連貫。這類選用句式題稱為語境型句式選用題。境型句式選用題。 答案：答案：c clogo結(jié)構(gòu)模式結(jié)構(gòu)模式形式：形式：話語的表達(dá)形式話語的表達(dá)形式內(nèi)容：內(nèi)容：話語所表達(dá)的信息話語所表達(dá)的信息和思想之間的相互和思想之間的相互關(guān)系。關(guān)系。logo句模仿真 1.(2013山東高考山東高考)以下是某中學(xué)慶祝教師節(jié)文藝演出以下是某中學(xué)慶祝教師節(jié)文藝演出的一段主持詞。仿照畫線部分的句式，在空缺處補(bǔ)寫的一段主持詞。仿照畫線部分的句式，在空缺處補(bǔ)寫相應(yīng)的語句。

6、要求：句式一致，字?jǐn)?shù)相等，語意相關(guān)。相應(yīng)的語句。要求：句式一致，字?jǐn)?shù)相等，語意相關(guān)。 學(xué)生甲：老師，您堅(jiān)守一方凈土，學(xué)生甲：老師，您堅(jiān)守一方凈土，用粉筆書寫忠誠，用粉筆書寫忠誠，默默無聞。默默無聞。 學(xué)生乙：老師，您耕耘三尺講臺，學(xué)生乙：老師，您耕耘三尺講臺， 。 學(xué)生甲：學(xué)生甲：加減乘除，算不盡您付出的辛勞。加減乘除，算不盡您付出的辛勞。 學(xué)生乙：學(xué)生乙： 。 答：答： 用汗水澆灌希望，孜孜不倦用汗水澆灌希望，孜孜不倦 詩詞歌賦，頌不完您帶來的感動詩詞歌賦，頌不完您帶來的感動logo句式的選擇主要表現(xiàn)為同義句式的選擇。句式的選擇主要表現(xiàn)為同義句式的選擇。 “同義句式同義句式”，是指表示相同或

7、者相近的，是指表示相同或者相近的意義而在風(fēng)格色彩、修辭功能、表達(dá)效果意義而在風(fēng)格色彩、修辭功能、表達(dá)效果等方面存在細(xì)微差別的一些句式。等方面存在細(xì)微差別的一些句式。 句式的選擇和使用，修辭學(xué)上稱為煉句。句式的選擇和使用，修辭學(xué)上稱為煉句。 句式的選擇句式的選擇是為了加強(qiáng)表達(dá)效果而認(rèn)真地安排、選擇是為了加強(qiáng)表達(dá)效果而認(rèn)真地安排、選擇語句，是修辭體系的一個(gè)重要組成部分。語句，是修辭體系的一個(gè)重要組成部分。logo二、句式選擇的內(nèi)容二、句式選擇的內(nèi)容和變換方法和變換方法幾種常見句式的特點(diǎn)幾種常見句式的特點(diǎn)（一）長句和短句一）長句和短句 （二）整句和散句（二）整句和散句（三）主動句與被動句（三）主動句

8、與被動句（四）肯定句與否定句（四）肯定句與否定句（五）口語句與書面語句（五）口語句與書面語句logo（一）長句和短句能使表達(dá)嚴(yán)密、精確、能使表達(dá)嚴(yán)密、精確、細(xì)致，使條理貫通氣細(xì)致，使條理貫通氣勢暢勢暢達(dá)。達(dá)。適宜于政論性的文章和適宜于政論性的文章和文文學(xué)作品中描寫自然景學(xué)作品中描寫自然景色和心理活動的內(nèi)容。色和心理活動的內(nèi)容。節(jié)奏短促，干脆利落，節(jié)奏短促，干脆利落，生動明快，活潑有力生動明快，活潑有力適宜于敘述性文章，適宜于敘述性文章，尤其適宜于表現(xiàn)緊張的尤其適宜于表現(xiàn)緊張的氣氛，激越的情緒、堅(jiān)氣氛，激越的情緒、堅(jiān)定的語氣等定的語氣等logo經(jīng)典展示經(jīng)典展示長句 事實(shí)表明，不觸動封建根基的自強(qiáng)

9、運(yùn)動和改良主義，舊式的事實(shí)表明，不觸動封建根基的自強(qiáng)運(yùn)動和改良主義，舊式的農(nóng)民戰(zhàn)爭，資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)的民主革命，以及照搬西方資農(nóng)民戰(zhàn)爭，資產(chǎn)階級革命派領(lǐng)導(dǎo)的民主革命，以及照搬西方資本主義的其他種種方案，都不能完成救亡圖存的民族使命和反本主義的其他種種方案，都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務(wù)。帝反封建的歷史任務(wù)。（江澤民在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話）（江澤民在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話） 短句短句 有個(gè)農(nóng)村叫張家莊。張家莊有個(gè)張木匠。張木匠有個(gè)好老有個(gè)農(nóng)村叫張家莊。張家莊有個(gè)張木匠。張木匠有個(gè)好老婆，外號叫婆，外號叫“小飛蛾小飛蛾”。小飛蛾生了個(gè)女兒叫。

10、小飛蛾生了個(gè)女兒叫“艾艾艾艾”，算到，算到19501950年正月年正月1515元宵節(jié)，虛歲元宵節(jié)，虛歲20 20 ，周歲，周歲1919。莊上有個(gè)青年叫。莊上有個(gè)青年叫“小晚小晚”，正和，正和“艾艾艾艾”搞戀愛。故事就是出在他們兩個(gè)人身搞戀愛。故事就是出在他們兩個(gè)人身上。上。logo句式轉(zhuǎn)換（一）變換句式的基本要求：（一）變換句式的基本要求：（1 1）變換句式一般是在同義句式中進(jìn)行的，不管題目本身是否作出）變換句式一般是在同義句式中進(jìn)行的，不管題目本身是否作出要求，變換后的句子一定都要要求，變換后的句子一定都要保留原意保留原意。為此，在具體操作中，與句。為此，在具體操作中，與句式變換無關(guān)的文字可

11、原封不動，必要時(shí)式變換無關(guān)的文字可原封不動，必要時(shí)個(gè)別文字個(gè)別文字可以變動，如可以變動，如增、刪、增、刪、換、調(diào)換、調(diào)等，但變動不要太多。等，但變動不要太多。（2 2）每一種句式都有相對的同義句式，要按照相應(yīng)的關(guān)系去變換句）每一種句式都有相對的同義句式，要按照相應(yīng)的關(guān)系去變換句式，避免張冠李戴。式，避免張冠李戴。（3 3）在一定的語言環(huán)境下，講求句子的選擇是為了收到）在一定的語言環(huán)境下，講求句子的選擇是為了收到理想的表達(dá)理想的表達(dá)效果效果，屬于修辭的范疇。一般地說，修辭活動必須在，屬于修辭的范疇。一般地說，修辭活動必須在合乎語法和邏輯合乎語法和邏輯的前提下進(jìn)行，因此，在變換句式的同時(shí)，要注意語

12、言的通順生動合的前提下進(jìn)行，因此，在變換句式的同時(shí)，要注意語言的通順生動合理，防止顧此失彼。理，防止顧此失彼。（二）變換和選用的原則：（二）變換和選用的原則：不改變原意；不能增刪改變內(nèi)容；可增刪個(gè)別詞語；注意層不改變原意；不能增刪改變內(nèi)容；可增刪個(gè)別詞語；注意層次及邏輯關(guān)系；盡量避免重復(fù)，可用指代詞簡化。次及邏輯關(guān)系；盡量避免重復(fù)，可用指代詞簡化。logo實(shí)戰(zhàn)演習(xí)1 1(2013(2013龍巖模擬龍巖模擬) )將畫線的長句改寫成三個(gè)語意連貫的短句。將畫線的長句改寫成三個(gè)語意連貫的短句。( (可適當(dāng)增刪字詞可適當(dāng)增刪字詞) ) 當(dāng)初，蘋果公司開除喬布斯的時(shí)候，當(dāng)初，蘋果公司開除喬布斯的時(shí)候，很多

13、人并不看好他在很多人并不看好他在已經(jīng)一無所有的情況下仍然放言要以自己顛覆性的產(chǎn)品去創(chuàng)造已經(jīng)一無所有的情況下仍然放言要以自己顛覆性的產(chǎn)品去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的一個(gè)嶄新的itit王國的王國的“壯志壯志”。在巨大的壓力之下，是青年時(shí)。在巨大的壓力之下，是青年時(shí)期所遇到的思想上的依托期所遇到的思想上的依托禪，給了他最溫暖的安慰，使他禪，給了他最溫暖的安慰，使他很快從狂躁中回復(fù)了清凈、澄澈，找到了任由思維自由行走的很快從狂躁中回復(fù)了清凈、澄澈，找到了任由思維自由行走的理想世界理想世界【答案答案】他已經(jīng)一無所有，仍然放言要以自己顛覆性的產(chǎn)他已經(jīng)一無所有，仍然放言要以自己顛覆性的產(chǎn)品去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的品去創(chuàng)造一個(gè)嶄

14、新的it王國，這一王國，這一(或或“他的他的”)“壯志壯志”并不并不被很多人看好。被很多人看好?；蛘撸核呀?jīng)一無所有，仍然放言要以自己顛覆性的產(chǎn)品或者：他已經(jīng)一無所有，仍然放言要以自己顛覆性的產(chǎn)品去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的it王國，很多人并不看好這一王國，很多人并不看好這一(或或“他的他的”)壯志。壯志。logo 2.(2011廣東高考廣東高考)將下面的將下面的3句話整合為一個(gè)單句句話整合為一個(gè)單句(含含標(biāo)點(diǎn)符號不超過標(biāo)點(diǎn)符號不超過35個(gè)字個(gè)字)。 真的東西總是同假的東西相比較而存在的。真的東西總是同假的東西相比較而存在的。 善的東西總是同惡的東西相比較而存在的。善的東西總是同惡的東西相

15、比較而存在的。 美的東西總是同丑的東西相比較而存在的。美的東西總是同丑的東西相比較而存在的。 【解析解析】題干要求將一組短句變?yōu)橐粋€(gè)長單句。三個(gè)題干要求將一組短句變?yōu)橐粋€(gè)長單句。三個(gè)句子的結(jié)構(gòu)相同，只有句子的結(jié)構(gòu)相同，只有“東西東西”前的定語不同，所以前的定語不同，所以將將“東西東西”前的定語用并列結(jié)構(gòu)表示，即可得出答案。前的定語用并列結(jié)構(gòu)表示，即可得出答案。 【答案答案】真的、善的、美的東西總是同假的、惡的、真的、善的、美的東西總是同假的、惡的、丑的東西相比較而存在的。丑的東西相比較而存在的。(或：真善美的東西總是或：真善美的東西總是同假惡丑的東西相比較而存在的同假惡丑的東西相比較而存在的)

16、logo總結(jié)長句和短句各有修辭效果長句和短句各有修辭效果 長句的修辭效果是表意嚴(yán)密、精確、細(xì)致長句的修辭效果是表意嚴(yán)密、精確、細(xì)致 ， 長句主要用于書面語、議論、描寫之中。長句主要用于書面語、議論、描寫之中。 短句的修辭效果是表意簡單、明快、有力，短句的修辭效果是表意簡單、明快、有力， 短句主要用于口語、緊急場合、演講詞等。短句主要用于口語、緊急場合、演講詞等。logo練習(xí)練習(xí)1把下面的短句把下面的短句 1.他們都是應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生，他們懷有遠(yuǎn)大的理想而他們都是應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生，他們懷有遠(yuǎn)大的理想而又德才兼?zhèn)?，他們志愿到祖國最需要的地方去，把青又德才兼?zhèn)?，他們志愿到祖國最需要的地方去，把青春獻(xiàn)

17、給偉大的祖國。春獻(xiàn)給偉大的祖國?！敬鸢复鸢浮浚核麄兌际菓延羞h(yuǎn)大理想而又德才兼?zhèn)?，志愿：他們都是懷有遠(yuǎn)大理想而又德才兼?zhèn)?，志愿到祖國最需要的地方去，把青春獻(xiàn)給偉大祖國的應(yīng)屆到祖國最需要的地方去，把青春獻(xiàn)給偉大祖國的應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生。畢業(yè)的大學(xué)生。 logo練習(xí)練習(xí)2 2.把下面畫線的長句改寫成短。把下面畫線的長句改寫成短。 有人把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識比作從有人把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識比作從“一一”做起。做起。沒有第一塊沒有第一塊基石、第一條小溪、第一步前進(jìn)，就沒有高樓的聳立、基石、第一條小溪、第一步前進(jìn)，就沒有高樓的聳立、滔滔的大河、萬里的征程。滔滔的大河、萬里的征程?！敬鸢复鸢浮浚簺]有第一塊基石就沒有聳立的高樓

18、；沒有第：沒有第一塊基石就沒有聳立的高樓；沒有第一條小溪就沒有滔滔的大河；沒有第一步前進(jìn)就沒有一條小溪就沒有滔滔的大河；沒有第一步前進(jìn)就沒有萬里的征程。萬里的征程。logo（二）整句和散句整句是結(jié)構(gòu)相同或整句是結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子。相似的一組句子。修辭效果是形式整修辭效果是形式整齊，音節(jié)和諧，氣齊，音節(jié)和諧，氣勢貫通，意義鮮明。勢貫通，意義鮮明。結(jié)構(gòu)不整齊，句式長結(jié)構(gòu)不整齊，句式長短不齊，交錯(cuò)運(yùn)用。短不齊，交錯(cuò)運(yùn)用。修辭效果是能使語修辭效果是能使語句靈活自然，富有句靈活自然，富有變化，避免單調(diào)、變化，避免單調(diào)、呆板。呆板。logo經(jīng)典展示經(jīng)典展示真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的

19、鮮血。真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。 紀(jì)念劉紀(jì)念劉和珍君和珍君走生路，生而出新；走險(xiǎn)路，險(xiǎn)而出奇；走難路，難而不俗。走生路，生而出新；走險(xiǎn)路，險(xiǎn)而出奇；走難路，難而不俗。 （徐剛（徐剛黃山拾美黃山拾美）我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓。（舒婷（舒婷致橡樹致橡樹）不過，瞿塘峽中，激流澎湃，濤如雷鳴，江面形成無數(shù)漩渦，船從漩渦中不過，瞿塘峽中，激流澎湃，濤如雷鳴，江面形成無數(shù)漩渦，船從漩渦中沖過，只聽得一片嘩啦啦的水聲。過了八公里的瞿塘峽，烏沉沉的云霧，突沖過，只聽得一片嘩啦啦的水聲。過了八公里的瞿塘峽，烏沉

20、沉的云霧，突然隱去。峽頂上一道藍(lán)天，浮著幾小片金色浮云，一注陽光像閃電樣落在左然隱去。峽頂上一道藍(lán)天，浮著幾小片金色浮云，一注陽光像閃電樣落在左邊峭壁上。（邊峭壁上。（劉白羽劉白羽長江三日長江三日）logo整句的形式美整句的形式美 1 1、對偶句、對偶句 用兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的詞組或句子來表達(dá)相近、相用兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相等的詞組或句子來表達(dá)相近、相關(guān)或相反的內(nèi)容的句式，叫做對偶句。俗話叫關(guān)或相反的內(nèi)容的句式，叫做對偶句。俗話叫“對對子對對子”。例如：例如： 重視知識，尊重人才。重視知識，尊重人才。 一年春作首，萬事公為先。一年春作首，萬事公為先。 前人栽樹，后人乘涼。前人栽樹，后人乘涼。

21、logo對偶的類型對偶的類型正對正對反對反對串對串對logo（1）正對：上下兩句意義相近，互為補(bǔ)充。 墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。（毛澤東改造我們的學(xué)習(xí)）（2）反對：上下兩句意義相反，互相映襯。 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（魯迅自嘲（3）串對：上下兩句意義緊密相接，前后連貫，又叫“流水對”。 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。（白居易賦得古原草送別）logo 2 2、排比句、排比句 排比句是對偶句的發(fā)展和擴(kuò)大。它用三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)排比句是對偶句的發(fā)展和擴(kuò)大。它用三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似、語氣一致的語句表達(dá)相似或相關(guān)的內(nèi)容。相似、語氣一致的語句表達(dá)相似或相關(guān)的內(nèi)容。 我像一朵

22、鮮花，開在枝頭，我像一朵鮮花，開在枝頭，我像一個(gè)姑娘，目光含羞；我像一個(gè)姑娘，目光含羞；我像一只牡鹿，跳澗越溝，我像一只牡鹿，跳澗越溝， 我像一頭雄師，尾搖鬃抖。我像一頭雄師，尾搖鬃抖。 （紀(jì)宇：（紀(jì)宇：風(fēng)流歌：風(fēng)流的自述風(fēng)流歌：風(fēng)流的自述）logo 3 3、反復(fù)句、反復(fù)句強(qiáng)調(diào)某種意思，加強(qiáng)某種語氣，突出某種感情。強(qiáng)調(diào)某種意思，加強(qiáng)某種語氣，突出某種感情。 總理呵，我們的總理呵，我們的 好總理！好總理！ 你就在這里呵，就在這里！你就在這里呵，就在這里！ -在這里，在這里在這里，在這里 -在這里在這里 你永遠(yuǎn)和我們在一起，你永遠(yuǎn)和我們在一起， -在一起，在一起在一起，在一起 -在一起在一起這才叫

23、風(fēng)流，這才叫風(fēng)流，這才叫風(fēng)流，這才叫風(fēng)流， 敢于和殘酷的命運(yùn)殊死搏斗！敢于和殘酷的命運(yùn)殊死搏斗！ 這才叫風(fēng)流，這才叫風(fēng)流，這才叫風(fēng)流，這才叫風(fēng)流， 在歷史的長河上駕時(shí)代飛舟！在歷史的長河上駕時(shí)代飛舟！ （紀(jì)宇：（紀(jì)宇：風(fēng)流歌：真正的風(fēng)流風(fēng)流歌：真正的風(fēng)流）logo句式轉(zhuǎn)換1 1( (2002高考高考) )閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。到各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。 成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會治安，經(jīng)濟(jì)的不斷衰退，動成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會治安，經(jīng)濟(jì)的不斷衰退，動蕩不安的政局，生存環(huán)境的日益惡化蕩不

24、安的政局，生存環(huán)境的日益惡化，使世界上越來越多的人，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。的正常生活受到威脅，甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。 要求包括兩個(gè)方面，一是短語內(nèi)部的調(diào)整，一是短句之間的排要求包括兩個(gè)方面，一是短語內(nèi)部的調(diào)整，一是短句之間的排序。其中又含有三個(gè)因素：序。其中又含有三個(gè)因素：1.各短語內(nèi)部格式應(yīng)該彼此一致；各短語內(nèi)部格式應(yīng)該彼此一致；2.各短語之間的排序要考慮其內(nèi)容方面的聯(lián)系；各短語之間的排序要考慮其內(nèi)容方面的聯(lián)系；3.短語的排序還短語的排序還應(yīng)該考慮音節(jié)數(shù)。應(yīng)該考慮音節(jié)數(shù)。 【參考答案參考答案】成年累月的戰(zhàn)事成年累月的戰(zhàn)事, 動蕩不安的政局動蕩不

25、安的政局, 不斷衰退的經(jīng)濟(jì)不斷衰退的經(jīng)濟(jì), 每況愈下的社會治安每況愈下的社會治安, 日益惡化的生存環(huán)境，使世界上越來越日益惡化的生存環(huán)境，使世界上越來越多的正常生活受到威協(xié)多的正常生活受到威協(xié),甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。甚至連生命財(cái)產(chǎn)都沒有保障。 logo 2 2（2004年高考湖南卷）把下面的句子改寫成排比句。年高考湖南卷）把下面的句子改寫成排比句。音樂家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章音樂家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章往往源于靈感，至于畫家，他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān)，往往源于靈感，至于畫家，他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān)，而一般人的靈感，則常是霎時(shí)

26、的喜悅。而一般人的靈感，則常是霎時(shí)的喜悅。解析：解析：本題以改寫的形式考查修辭的運(yùn)用。需要熟悉排比句的本題以改寫的形式考查修辭的運(yùn)用。需要熟悉排比句的要求：三個(gè)或三個(gè)以上內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同、語氣一致的句式，要求：三個(gè)或三個(gè)以上內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同、語氣一致的句式，還需要對原句進(jìn)行分析，找出能構(gòu)成相同結(jié)構(gòu)句子的內(nèi)容。還需要對原句進(jìn)行分析，找出能構(gòu)成相同結(jié)構(gòu)句子的內(nèi)容。 參考答案：音樂家的靈感常成為跳躍的音符，文學(xué)家的靈感常參考答案：音樂家的靈感常成為跳躍的音符，文學(xué)家的靈感常成為優(yōu)美的辭章，畫家的靈感常成為完滿的構(gòu)圖，一般人的靈成為優(yōu)美的辭章，畫家的靈感常成為完滿的構(gòu)圖，一般人的靈感只是霎時(shí)的喜悅

27、。感只是霎時(shí)的喜悅。logo結(jié)論：結(jié)論： 1 1、整齊和變化的統(tǒng)一，整句和散句的統(tǒng)一，、整齊和變化的統(tǒng)一，整句和散句的統(tǒng)一， 才是才是美。美。 2 2、適當(dāng)重復(fù)相同的要素，如音素、詞語、句式等都、適當(dāng)重復(fù)相同的要素，如音素、詞語、句式等都是構(gòu)造整句的技巧。是構(gòu)造整句的技巧。 押韻、對偶、排比、反復(fù)都是構(gòu)造整句的好方法。押韻、對偶、排比、反復(fù)都是構(gòu)造整句的好方法。 3 3、散句不散，都應(yīng)是一個(gè)有機(jī)的整體，要順乎事物、散句不散，都應(yīng)是一個(gè)有機(jī)的整體，要順乎事物內(nèi)部的邏輯關(guān)系。內(nèi)部的邏輯關(guān)系。logo（三）主動句和被動句 a a、他翻譯了馬克、他翻譯了馬克吐溫的一篇小說。吐溫的一篇小說。 b b、他

28、把馬克、他把馬克吐溫的一篇小說翻譯了。吐溫的一篇小說翻譯了。 c c、馬克、馬克吐溫的一篇小說被他翻譯了。吐溫的一篇小說被他翻譯了。 d d、馬克、馬克吐溫的一篇小說翻譯了。吐溫的一篇小說翻譯了。 以主動者為陳述對象的句子，叫主動句。以主動者為陳述對象的句子，叫主動句。強(qiáng)調(diào)主動者強(qiáng)調(diào)主動者 以被動者為陳述對象的句子，叫被動句。以被動者為陳述對象的句子，叫被動句。強(qiáng)調(diào)被動者強(qiáng)調(diào)被動者logo在特定的條件下，選用被動句，往往會產(chǎn)生較好的修辭效果。在特定的條件下，選用被動句，往往會產(chǎn)生較好的修辭效果。1 1、為了保持陳述對象一致，語氣貫通，適合選用被動句。、為了保持陳述對象一致，語氣貫通，適合選用被

29、動句。 他也躲在廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親帶走了。（魯迅他也躲在廚房里，哭著不肯出門，但終于被他父親帶走了。（魯迅故故鄉(xiāng)鄉(xiāng)）2 2、為了突出受動者，而又不宜說出或者無從說出施事者，也宜用被動句。、為了突出受動者，而又不宜說出或者無從說出施事者，也宜用被動句。 電鍍液中的金屬粒子不斷的被還原，變成了金屬原子。電鍍液中的金屬粒子不斷的被還原，變成了金屬原子。3 3、有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)人物的不幸遭遇或敘述不如意的事情，選用被動句。、有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)人物的不幸遭遇或敘述不如意的事情，選用被動句。 他被人騙了。他被人騙了。 他被處罰了。他被處罰了。4 4、如果說話人要突出主動者，可以用主動句式；如果要突

30、出被動者，則用被、如果說話人要突出主動者，可以用主動句式；如果要突出被動者，則用被動句式。動句式。 然而一個(gè)紅衫的小丑被綁在臺柱子上，給一個(gè)花白胡子的用馬鞭打起來，然而一個(gè)紅衫的小丑被綁在臺柱子上，給一個(gè)花白胡子的用馬鞭打起來，大家又振作精神的笑著看。魯迅大家又振作精神的笑著看。魯迅社戲社戲logo實(shí)戰(zhàn)演習(xí)1.(2000年春季高考年春季高考)填入下面橫線處的句子，與上句銜填入下面橫線處的句子，與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場偵察，中午公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場偵察，中午12時(shí)，時(shí)，_。a.在家里犯罪嫌疑人被抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)在家里犯罪嫌疑人被抓獲，全部贓物和贓款

31、也同時(shí)起獲起獲b.在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，全部贓物和贓款也同在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，全部贓物和贓款也同時(shí)起獲時(shí)起獲c.犯罪嫌疑人在家里被抓獲，并起獲了全部贓物和贓犯罪嫌疑人在家里被抓獲，并起獲了全部贓物和贓款款d.在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并起獲了全部贓物和在犯罪嫌疑人家里將其抓獲，并起獲了全部贓物和贓款贓款答案：dlogo2.填到橫線上與上下文銜接較好的一項(xiàng)是填到橫線上與上下文銜接較好的一項(xiàng)是 小明爬到床底下，偷偷躲了起來，小明爬到床底下，偷偷躲了起來， ，從床下拽了出來，送，從床下拽了出來，送到幼兒園去了。到幼兒園去了。 a媽媽找了好久，最后才發(fā)現(xiàn)他，媽媽找了好久，最后才發(fā)現(xiàn)他， b但

32、后來還是讓媽媽給找到了，但后來還是讓媽媽給找到了， c使媽媽找了好久，終于把他找到，使媽媽找了好久，終于把他找到， d但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他，但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他，3.填在橫線上與上文銜接得最好的一頂是填在橫線上與上文銜接得最好的一頂是_. 曉玲正在做筆記。她的同桌阿珊正在玩小蟲，看見曉玲那么認(rèn)曉玲正在做筆記。她的同桌阿珊正在玩小蟲，看見曉玲那么認(rèn)真，便做了一個(gè)惡作劇，悄悄地把小蟲放進(jìn)了曉玲的衣領(lǐng)里，真，便做了一個(gè)惡作劇，悄悄地把小蟲放進(jìn)了曉玲的衣領(lǐng)里，即刻引起了一陣哄堂大笑。，即刻引起了一陣哄堂大笑。 a讓曉玲嚇得大叫起來讓曉玲嚇得大叫起來 b 曉玲嚇得大叫了起來曉玲嚇得大叫了起來 c把曉玲嚇得大

33、叫起來把曉玲嚇得大叫起來 d 曉玲被嚇得大叫起來曉玲被嚇得大叫起來 答案：b；clogo(四）肯定句和否定句第一，意義相同或者相近的情況下，否定句比肯定句的語意弱一些，輕一些。第二，雙重否定一般情況下，語意上比單純肯定更肯定、語氣更強(qiáng)；但有時(shí)比單純肯定語意輕弱、語氣委婉。對事物做出否定判對事物做出否定判斷。斷。語氣比較委婉。語氣比較委婉。 對事物做出肯定對事物做出肯定判斷。判斷。語氣比較直率、語氣比較直率、明確。明確。logo否定句的多變形式否定句的多變形式（1 1）用肯定和否定的句式相襯相迭。）用肯定和否定的句式相襯相迭。 我們的每一個(gè)成就都是用汗水和心血換來的，決不會是從天上掉下我們的每一

34、個(gè)成就都是用汗水和心血換來的，決不會是從天上掉下來的。來的。（2 2）恰當(dāng)選用單重否定句。）恰當(dāng)選用單重否定句。 單重否定句是只用一個(gè)否定詞的否定句。單重否定句是只用一個(gè)否定詞的否定句。他們不是喝血者，不是寄生蟲，不是強(qiáng)盜，也不是懦夫；他們是真正他們不是喝血者，不是寄生蟲，不是強(qiáng)盜，也不是懦夫；他們是真正的人，大寫的人。（秦牧的人，大寫的人。（秦牧花蜜和蜂刺花蜜和蜂刺）（3 3）恰當(dāng)?shù)倪x用雙重否定句。）恰當(dāng)?shù)倪x用雙重否定句。男子倘要這么突然的飛黃騰達(dá)，單靠原來的男性是不行的，他至少非男子倘要這么突然的飛黃騰達(dá)，單靠原來的男性是不行的，他至少非變狗不可。（魯迅變狗不可。（魯迅關(guān)于婦女解放關(guān)于婦女解放）（4 4）恰當(dāng)?shù)剡x用肯定后否定再肯定的句式）恰當(dāng)?shù)剡x用肯定后否定再肯定的句式 語意步步深入，層層遞進(jìn)。語意步步深入，層層遞進(jìn)。冼星海同志指揮得那樣有氣派，姿勢優(yōu)美，大方；動作有節(jié)奏，有感冼星海同志指揮得那樣有氣派，姿勢優(yōu)美，大方；動作有節(jié)奏，有感情。隨著指揮棒的移入，上百人，不，上千人，還不，仿佛全部到會情。隨著指揮