新編河北省保定市中考化學(xué)復(fù)習(xí)匯編 10 酸和堿的化學(xué)性質(zhì)

1、新編中考化學(xué)復(fù)習(xí)資料酸和堿的化學(xué)性質(zhì)20（2017北京中考）實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀naoh溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和ph的變化。測(cè)定結(jié)果如下圖所示。下列說法不正確的是a.反應(yīng)過程中有熱量放出b.30s時(shí)，溶液中溶質(zhì)為hcl和naclc.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀naoh溶液d.從20s到40s，溶液的溫度升高、ph增大【答案】c【解析】結(jié)合ph隨時(shí)間的變化圖像，反應(yīng)開始前ph7，溶液顯酸性，應(yīng)該是向稀鹽酸溶液中滴加氫氧化鈉溶液，故c錯(cuò)8（2017湖州中考）科學(xué)興趣小組在探究酸的性質(zhì)時(shí)，做了如圖實(shí)驗(yàn)：向放有少量cuo粉末的試管中加入6毫升鹽酸，觀察到黑色粉末很快溶解，并得到藍(lán)綠色溶液，而向放有少量

2、cuo粉末的試管中加入6毫升硫酸溶液，常溫下無明顯現(xiàn)象，為什么會(huì)產(chǎn)生這種差異呢？【建立猜想】兩種酸溶液的ph不同（注：ph相同，則單位體積溶液中h+數(shù)目相同）兩種酸溶液中的陰離子不同【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)次數(shù)試劑實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象10.2克cuo粉末+6毫升ph=0的鹽酸常溫黑色粉末很快溶解，溶液呈藍(lán)綠色20.2克cuo粉末+6毫升ph=0的硫酸常溫?zé)o明顯現(xiàn)象30.2克cuo粉末+6毫升ph=0的硫酸+0.35克nacl常溫黑色粉末很快溶解溶液呈藍(lán)綠色40.2克cuo粉末+6毫升ph=0的硫酸+0.35克硫酸鈉常溫?zé)o明顯現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】常溫下，ph相同的鹽酸和硫酸溶液與cuo反應(yīng)現(xiàn)象出現(xiàn)差異的原因是由

3、于氯離子促進(jìn)了反應(yīng)的進(jìn)行故答案為：【建立猜想】陰離子；【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)次數(shù)試劑實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象10.2克cuo粉末+6毫升ph=0的鹽酸常溫黑色粉末很快溶解，溶液呈藍(lán)綠色20.2克cuo粉末+6毫升ph=0的硫酸常溫?zé)o明顯現(xiàn)象30.2克cuo粉末+6毫升ph=0的硫酸+0.35克nacl常溫黑色粉末很快溶解溶液呈藍(lán)綠色40.2克cuo粉末+6毫升ph=0的硫酸+0.35克硫酸鈉常溫?zé)o明顯現(xiàn)象【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯離子14（2017三明中考）（7分）右圖是包含物質(zhì)a、b、c、d和鹽酸卡片的“化學(xué)拼圖”，相鄰兩張卡片所標(biāo)的物質(zhì)（或其溶液）間能發(fā)生反應(yīng)。(1)a不可能是_（填標(biāo)號(hào)）。amg bfe cag

4、dzn(2)若b為鐵銹的主要成分fe2o3，b與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)若c為碳酸鈉c與d的反應(yīng)屬于_（填基本反應(yīng)類型）。d與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（寫一個(gè)）。將二氧化碳通入c溶液，可化合生成碳酸氫鈉( nahco3)，該反應(yīng)的反應(yīng)物有_種。14（7分）（1）c；（2）fe2o3+6hcl= 2fecl3+3h2o；（3）復(fù)分解反應(yīng)；2hcl+ca(oh)2= cacl2+2h2o(或“2hcl+ba(oh)2= bacl2+2h2o”）；329（2017玉林中考）某興趣小組為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)按要求回答問題。（1）上述實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)

5、到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀（填字母序號(hào)）。（2）c組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_?！纠^續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組的同學(xué)將a、b、c、d四組實(shí)驗(yàn)八支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中，最終得到無色透明的溶液。【分析討論】 燒杯中能跟稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)有_種（酚酞除外）。 最終得到的溶液中：一定含有的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式，下同），一定不含有的溶質(zhì)是_，可能含有的溶質(zhì)是_?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了驗(yàn)證最終得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在，小組的同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中，向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過量，觀察到_，證明含有該溶質(zhì)?！就卣寡由臁啃〗M的同學(xué)把d組實(shí)驗(yàn)方案中的二氧化碳換成二氧化硫，達(dá)到同樣實(shí)驗(yàn)效果。二氧

6、化硫跟氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2017哈爾濱中考節(jié)選）分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。（1）物質(zhì)的用途主要是由它們的性質(zhì)決定的，請(qǐng)根據(jù)下列堿的用途所體現(xiàn)出物質(zhì)的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)將它們分類，并參照實(shí)例完成空白處內(nèi)容。（填一條即可）用氫氧化鋁作胃藥用石灰漿粉刷墻壁用熟石灰和純堿反應(yīng)制火堿用熟石灰制波爾多液用堿溶液吸收硫酸廠產(chǎn)生的二氧化硫工廠化驗(yàn)室用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸（2）化學(xué)反應(yīng)中有些反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，需要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。請(qǐng)從反應(yīng)物或生成物變化的角度，將下列實(shí)驗(yàn)中的a與_（選填“b”或“c”）歸為一類，理由是_。abc（1）能與某些非金屬氧化物反應(yīng)（或能與鹽反應(yīng)） （

7、或）（2）c 兩者能通過明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明有其他物質(zhì)生成（合理即可）（2017成都中考）9（2017襄陽中考）某?；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測(cè)得燒杯中溶液的ph隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示下列說法正確的是（）a圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是nacl和naohb由a點(diǎn)到b點(diǎn)的ph變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)c向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色d該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中【解答】解：a、a點(diǎn)時(shí)溶液的ph小于7，溶液顯酸性，說明稀鹽酸有剩余，所得溶液中的溶質(zhì)為hcl和nacl，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤b、由a點(diǎn)到b點(diǎn)的ph變化過程，圖象中ph值的變化是從小于7逐漸的增大到等于7，溶液由酸性變?yōu)橹行?，說明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確c、c點(diǎn)時(shí)溶