湖南農業(yè)大學校報編輯部工作管理規(guī)定

1、湖南農業(yè)大學校報編輯部工作管理規(guī)定LELE was finally revised on the morning of December 16, 2020湖南農業(yè)大學校報編輯部工作管理制度高校校報是高校黨委和行政的機關報，是高校校園內占主導地位的媒體。高校校 報是高校加強思想政治教育和開展新聞宣傳工作的重要陣地，是傳播社會主義先進文 化和精神文明建設成果的重要載體，是學校聯系師生員工、海內外校友、學生家長和 社會各界人士的重要紐帶，是展示高校對外形象和塑造學校品牌的重要窗口。校報要 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育廣大師生為工作的根本任務，以“辦報育 人”為宗旨，堅持以科學的理論武裝人、

2、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造 人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，不斷培養(yǎng)和 造就一代乂一代有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義合格建設者和 可靠接班人。為更好地促進、規(guī)范校報的工作和管理，特制定如下制度。（一）校報編輯部工作職責1. 根據校黨委的要求和學校的中心工作，制定每年校報的出版計劃和每期校報 的報道中心和工作要求。2. 負責校報記者、通訊員的選聘、業(yè)務指導和培訓工作。3. 負責學校重大活動的釆訪和組織報道工作。4. 負責組稿、來稿登記和與作者的聯系。5. 負責審稿、改稿、定稿和有關情況的核實工作，以及重要稿件的送審工作。6. 負責校報的

3、編排、發(fā)稿和校對工作，做好校報校內外的發(fā)行工作。7. 負責組織讀者、專家、通訊員、學生記者會議。8 .負責組織年度湖南農業(yè)大學校報好新聞和湖南省高校校報好新聞評選工作。9. 負責組織年度優(yōu)秀教工通訊員、優(yōu)秀學生記者、校園文學之星評選工作。10. 做好與高校校報研究會和兄弟院校校報的業(yè)務交流工作。負責與印刷廠排版 費用的結算和作者稿酬的領取、發(fā)放匸作。11. 負責校報年檢工作。12. 負責建立和管理好校報檔案。（二）校報通訊員管理辦法為進一步加強學校宣傳工作，反映學校在教學科研、管理育人、社會服務、產業(yè) 開發(fā)、后勤保障等方面取得的重大成果，發(fā)掘各單位先進人物、先進事跡、先進典 型；豐富學校對內對

4、外宣傳內涵，提升宣傳品味；外樹形象、內凝人心，營造迎評促 建的良好氛圍，校黨委宣傳部在全校選聘一批教工通訊員。、通訊員要求：1、有良好的思想政治素質，熱愛宣傳工作。2、有較強的責任感和組織協調能力。3、具備新聞敏感性和較強的文字能力。二、通訊員職責：1、對本單位有關工作和新聞事件及時在校內各新聞載體（校報、電視臺、校 園網、廣播臺）進行報道。2、提供本單位重大新聞活動信息和相關信息資料。協助校內外新聞媒體采訪 本單位新聞事件。3、協助黨委宣傳部制定本單位新聞報道計劃。三、推薦與管理辦法：1、各單位據實情推薦通訊員1至2名，填寫通訊員推薦表。2、由各單位報宣傳部，審核后，頒發(fā)通訊員聘書。3、由宣

5、傳部組織不定期培訓，每年評選一次優(yōu)秀通訊員，對成績突出者進行 表彰獎勵。4、聘期三年。黨委宣傳部校報編輯部2007年5月11日（三）湖南農業(yè)大學報記者中心暫行管理辦法1. 校報學生記者中心是直屬校報編輯部領導的學生兼職記者隊伍。2. 校報學生記者中心的學生記者應品學兼優(yōu)、熱愛寫作、具有一定的新聞敬感 性，具有較強的寫作能力和溝通交往能力，吃苦耐勞。3. 錄用學生記者采取個人報名和學院推薦、校報編輯部考核相結合的辦法。校 報編輯部對錄用的學生發(fā)放相應的證件和聘書。4. 學生記者的主要任務是：釆寫稿件、搜集傳遞信息、推薦稿件，并協助校報 編輯部作好編輯及校報發(fā)行等編務工作。5. 校報記者中心主任及

6、成員每年調整一次，原則上連任不超過兩年。6. 校報記者應積極參加校報編輯部組織的培訓和釆風活動，保質保量完成編輯 部交給的采訪任務。7. 每年評選一次優(yōu)秀學生記者、優(yōu)秀學生記者。評選標準：從投稿量、發(fā)稿量、 傳遞信息量和協助作好編務工作等方面綜合考慮。校報編輯部2007年3月（四）湖南農業(yè)大學報主要內容和欄冃設置第一版：新聞版主要內容：1、圍繞學校中心工作全面報道學校貫徹執(zhí)行黨的方針政策、實踐“三個代表”、堅持科學發(fā)展觀、優(yōu)化育人環(huán)境，加強物質文明、政治文明和精神文明建設等 方面所取得的成就。2、學校在加強黨建與思想政治工作、教學科研、科技產業(yè)、基礎設施建設、改 善辦學條件、深化內部改革的新辦

7、法新舉措。3、深入報道學校堅持“質量立校、學術興校、人才強校”和“以學生為中心、 以教師為主導”的辦學理念，在教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新中涌現出來的典型人 物和典型事跡，產業(yè)開發(fā)等方面所取得的成績。4、學校各類重大活動慶典及校園文化節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、體育運動節(jié)等重大 活動的報道。5、重大活動圖片新聞，一句話新聞。6、針眨時弊，弘揚正氣，反映時事和校園文化建設的雜文、評論員文章、社 論。7、根據學校重大活動和中心工作設置欄日。如：視野、論壇、迎評、雙百富 民、學院辦學特色等。第二版：教學科研欄目簡介：1、農大學者：學習他們勇于攀登的科學精神，追尋他們閃光的人生之路，感受 他們普通的生活情懷。

8、2、專家訪談：走近專家、了解專家，與專家面對面，去傾聽他們的治學思想， 去把握最新的科學動態(tài)。3、教學前線：感受課堂師生互動的場景，推介優(yōu)秀的授課老師，總結良好的教 學方法，剖析當前教學的弊端。4、管理園地：聯系我校實際，總結推廣好的做法，學習外校的經驗，進一步改 進我校教、研、產、后勤等各領域的管理方式。5、科研產業(yè)：聚焦學校的熱門科學研究，有較大影響的基礎研究，以及這些成 果的轉化情況，尤其是在服務三農”方面所產生的社會經濟效益。6、科創(chuàng)“磁懸浮”：推介我校的最新科研創(chuàng)新項目及成果。第三版：校園生活版欄目簡介：1、院系重大新聞：報道院系黨組織、班級團組織活動；2、黨旗下：在黨組織和團組織的

9、感召下，我們堅持四信（信仰、信念、信心、 信任），用滿腔的熱情譜寫生命的樂章；3、關心下一代：對于青少年一代思想道德建設和行為舉止方式，您的好意見或 建議；4、助學育人：共同關注家庭經濟困難學生，關注勤工助學、助學貸款工作。5、校友在基層：分事在基層工作和創(chuàng)業(yè)的校友的成功經驗，為我們的成長導航指引。6、我愛我家：寢室里的姐們和哥們都會有這樣或那樣的故事，請你告訴我們， 讓大家一起分享；7、七彩校園：社團生活是校園生活的聚光點，也是校園文化和校園藝術的分光 鏡，乘著歌聲的翅膀，點燃青春的理想，我們與你一起成長；8、讀者論壇：或許我們彼此不認識，但是關于時尚、熱點問題的探討，使我們 的心緊緊聯系在

10、一起；9、人文講壇之佳句集錦：要求句子具有哲理性，表明一種生活態(tài)度；10、李醫(yī)生診所：將心里的困惑告訴李醫(yī)生，她會帶你走出低谷，走向陽光明媚 的日子；第四版：文學副刊版1、書墨飄香：歡迎投送書法、繪畫、篆刻作品；2、人生感悟：寫出你的人生經歷，對生活的理解和自我剖析。3、讀書時光：讀后感、書評、新書推薦、思想隨筆和影評等。4、小小說：作家夢想的原創(chuàng)平臺。5、親悄世界：懷有感恩之心，抒寫真摯惜懷。投稿須知1、投稿要求語言簡潔，言之有物，稿件請用方格材料紙書寫，或者以發(fā)郵件的 方式傳送給我們；2、稿件注明時間、姓名、院系、聯系電話；3、時效稿件在每月的八號、十八號、二十八號之前投稿；4、投稿方式：

11、第七教學樓、學生宿舍七棟、豐澤公寓的校報稿件箱；行政樓313 校報編輯部；電子郵箱地址：。校報編輯部2007年3月（五）湖南農業(yè)大學報好新聞評選辦法為了檢閱我校校報校報工作的成果和實績，也為了配合湖南省的好新聞評選 工作，校報編輯部將每年年初評選校報好新聞。具體評選標準參照湖南省高校校 報好新聞平選辦法：一. 評選項目：消息：言論（包括社論、評論員文章、述評、短評、署名評 論、編者按、編后）；通訊（包括特寫、調查報告）；系列報道和連續(xù)報道；讀 者來信（不含記者來信）：專欄（不足3期的專欄不參評）；新聞版面；新聞攝 影；新聞漫畫；標題；副刊版面；副刊作品。二. 評獎標準和要求：（1）以鄧小平理論

12、和“三個代表”重要思想為指導，堅持為全校師生員工服 務，為社會主義服務，為全校工作大局服務的方向，體現與時俱進、開拓創(chuàng)新的 精神，貫徹團結、穩(wěn)定、鼓勁、正面宣傳為主的方針，要求作品富有時代特色， 具有良好的社會效果。（2）內容真實、主題鮮明、貼近實際、貼近群眾、時效性強、形式新穎、文 字生動、制作精良、為全校師生員工所喜聞樂見，創(chuàng)新意識強。（3）符合新聞規(guī)律，無差錯。（4）重視記者到現場采訪的短新聞。（5）稿件不超過下列規(guī)定字數（包括標點符號）：消息1000字以內，言論 2000字以內，通訊3000字以內。參評的系列報道和連續(xù)報道的代表作，是什么 體裁就按什么體裁的字數要求。（6）3000字以上通訊單獨歸類為超長作品參評，但獲獎作品不再報評全省好 新聞。（7）關于系列報道和連續(xù)報道問題。系列報道是指圍繞已經發(fā)生的重大新聞 和重大主題所進行的多側面多層次的報道；連續(xù)報道是指圍繞正在發(fā)生的重大新 聞所進行的“追蹤式”的報道。