高中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)修辭手法]

1、語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)雙關(guān)雙關(guān)反問(wèn)反問(wèn)排比排比襯托襯托示現(xiàn)示現(xiàn)借代與借喻的區(qū)別借代與借喻的區(qū)別反復(fù)反復(fù)象徵象徵語(yǔ)語(yǔ)重複使用某個(gè)詞語(yǔ)或句子的修辭手法。反復(fù)重複使用某個(gè)詞語(yǔ)或句子的修辭手法。反復(fù)一般分為一般分為連續(xù)反復(fù)連續(xù)反復(fù)和和間隔反復(fù)間隔反復(fù)。連續(xù)反復(fù)連續(xù)反復(fù)：指同一個(gè)詞語(yǔ)或句子連續(xù)地出現(xiàn)。：指同一個(gè)詞語(yǔ)或句子連續(xù)地出現(xiàn)。間隔反復(fù)間隔反復(fù)：指同一個(gè)詞語(yǔ)或句子間隔地重複：指同一個(gè)詞語(yǔ)或句子間隔地重複 出現(xiàn)。出現(xiàn)。反復(fù)反復(fù)挾挾太山太山以超以超北海北海，語(yǔ)人曰：我不能。是，語(yǔ)人曰：我不能。是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：我不誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：我不能。是不為也，非不能也。能。是不為也，非不能也。（齊桓晉

2、文齊桓晉文之事章之事章）間隔反復(fù)間隔反復(fù)語(yǔ)語(yǔ)下列何者運(yùn)用了連續(xù)反復(fù)，何者為間隔反復(fù)？下列何者運(yùn)用了連續(xù)反復(fù)，何者為間隔反復(fù)？答案答案句子句子連續(xù)連續(xù)反復(fù)反復(fù)間隔間隔反復(fù)反復(fù)1. 故王之不王，不為也，非不能也。故王之不王，不為也，非不能也。 為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：我為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：我 不能。是不為也，非不能也。不能。是不為也，非不能也。2. 你看，你看，這不是又一批新砍的你看，你看，這不是又一批新砍的 毛竹滑下山來(lái)了嗎？毛竹滑下山來(lái)了嗎？3. 永遠(yuǎn)那麼純潔，永遠(yuǎn)那麼活潑，永永遠(yuǎn)那麼純潔，永遠(yuǎn)那麼活潑，永 遠(yuǎn)那麼鮮明，冒，冒，冒，永不疲遠(yuǎn)那麼鮮明，冒，冒，冒，永不疲 乏，永不退縮，只有自然有這樣

3、的乏，永不退縮，只有自然有這樣的 力量力量語(yǔ)語(yǔ)句子句子連續(xù)連續(xù)反復(fù)反復(fù)間隔間隔反復(fù)反復(fù)1. 故王之不王，不為也，非不能也。故王之不王，不為也，非不能也。 為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：我為長(zhǎng)者折枝，語(yǔ)人曰：我 不能。是不為也，非不能也。不能。是不為也，非不能也。2. 你看，你看，這不是又一批新砍的你看，你看，這不是又一批新砍的 毛竹滑下山來(lái)了嗎？毛竹滑下山來(lái)了嗎？3. 永遠(yuǎn)那麼純潔，永遠(yuǎn)那麼活潑，永永遠(yuǎn)那麼純潔，永遠(yuǎn)那麼活潑，永 遠(yuǎn)那麼鮮明，冒，冒，冒，永不疲遠(yuǎn)那麼鮮明，冒，冒，冒，永不疲 乏，永不退縮，只有自然有這樣的乏，永不退縮，只有自然有這樣的 力量力量 下列何者運(yùn)用了連續(xù)反復(fù)，何者為間隔反復(fù)？下

4、列何者運(yùn)用了連續(xù)反復(fù)，何者為間隔反復(fù)？語(yǔ)語(yǔ)將結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切關(guān)聯(lián)、語(yǔ)氣一將結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切關(guān)聯(lián)、語(yǔ)氣一致的詞組或句子連續(xù)排列出來(lái)的修辭手法。致的詞組或句子連續(xù)排列出來(lái)的修辭手法。一般是三個(gè)以上的詞組或句子，甚至是段落，一般是三個(gè)以上的詞組或句子，甚至是段落，各部分大多會(huì)重複前面句子中的某些詞語(yǔ)。各部分大多會(huì)重複前面句子中的某些詞語(yǔ)。排比排比然則一羽之不舉，為不用力焉；輿薪之不見(jiàn)，然則一羽之不舉，為不用力焉；輿薪之不見(jiàn)，為不用明焉；百姓之不見(jiàn)保，為不用恩焉。為不用明焉；百姓之不見(jiàn)保，為不用恩焉。（齊桓晉文之事章齊桓晉文之事章）語(yǔ)語(yǔ)試說(shuō)明下列排比句的作用。試說(shuō)明下列排比句的作用。1

5、. 學(xué)好了語(yǔ)文，我們才會(huì)讀書(shū)看報(bào)，才會(huì)寫(xiě)日學(xué)好了語(yǔ)文，我們才會(huì)讀書(shū)看報(bào)，才會(huì)寫(xiě)日記，才會(huì)寫(xiě)好作文。記，才會(huì)寫(xiě)好作文。2. 那些高樓下的十字路口，那些窄小的老巷，那些高樓下的十字路口，那些窄小的老巷，那些在地震後重新堆起的小山，甚至剛剛?cè)δ切┰诘卣疳嶂匦露哑鸬男∩?，甚至剛剛?cè)Χǖ膹S房新址，都是他們無(wú)碑的墓地。定的廠房新址，都是他們無(wú)碑的墓地。答案答案語(yǔ)語(yǔ)說(shuō)明了學(xué)好語(yǔ)文的作用和意義。用才會(huì)說(shuō)明了學(xué)好語(yǔ)文的作用和意義。用才會(huì)才會(huì)才會(huì)才會(huì)才會(huì)的句式連續(xù)排列出來(lái)，的句式連續(xù)排列出來(lái)，加強(qiáng)了說(shuō)話的氣勢(shì)，使中心更突出，觀點(diǎn)更清楚。加強(qiáng)了說(shuō)話的氣勢(shì)，使中心更突出，觀點(diǎn)更清楚。寫(xiě)出了地震中人們蒙難的情況，用那些

6、寫(xiě)出了地震中人們蒙難的情況，用那些的的句式連續(xù)排列出來(lái)，加強(qiáng)了抒情的效果，令人更加怵句式連續(xù)排列出來(lái)，加強(qiáng)了抒情的效果，令人更加怵目驚心。目驚心。1. 學(xué)好了語(yǔ)文，我們才會(huì)讀書(shū)看報(bào)，才會(huì)寫(xiě)日學(xué)好了語(yǔ)文，我們才會(huì)讀書(shū)看報(bào)，才會(huì)寫(xiě)日記，才會(huì)寫(xiě)好作文。記，才會(huì)寫(xiě)好作文。2. 那些高樓下的十字路口，那些窄小的老巷，那些高樓下的十字路口，那些窄小的老巷，那些在地震後重新堆起的小山，甚至剛剛?cè)δ切┰诘卣疳嶂匦露哑鸬男∩?，甚至剛剛?cè)Χǖ膹S房新址，都是他們無(wú)碑的墓地。定的廠房新址，都是他們無(wú)碑的墓地。試說(shuō)明下列排比句的作用。試說(shuō)明下列排比句的作用。語(yǔ)語(yǔ)反問(wèn)，也叫反詰，是為了加強(qiáng)語(yǔ)氣，用疑問(wèn)反問(wèn)，也叫反詰，是為

7、了加強(qiáng)語(yǔ)氣，用疑問(wèn)形式來(lái)表達(dá)確定的意思的修辭手法。否定句形式來(lái)表達(dá)確定的意思的修辭手法。否定句用反問(wèn)語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)就表達(dá)肯定的內(nèi)容，肯定用反問(wèn)語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)就表達(dá)肯定的內(nèi)容，肯定句用反問(wèn)語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)就表達(dá)否定的內(nèi)容。句用反問(wèn)語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái)就表達(dá)否定的內(nèi)容。反問(wèn)反問(wèn)兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮？?jī)汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮？（鵲橋仙鵲橋仙）例句表達(dá)了否定的意思：愛(ài)情若是堅(jiān)貞不渝例句表達(dá)了否定的意思：愛(ài)情若是堅(jiān)貞不渝的話，是不在乎朝朝暮暮的。的話，是不在乎朝朝暮暮的。語(yǔ)語(yǔ)試判斷下列反問(wèn)句是表達(dá)肯定的內(nèi)容，還是否定的內(nèi)容？試判斷下列反問(wèn)句是表達(dá)肯定的內(nèi)容，還是否定的內(nèi)容？答案答案句子句子類型類型1. 那裏也能

8、言那裏也能言陸賈陸賈？2. 人主之子也，骨肉之親也，人主之子也，骨肉之親也， 猶不能恃無(wú)功之尊、無(wú)勞猶不能恃無(wú)功之尊、無(wú)勞 之奉，而守金玉之重也，之奉，而守金玉之重也， 而況人臣乎？而況人臣乎？3. 做工苦，難道不做工就不做工苦，難道不做工就不 苦嗎？苦嗎？4. 這不是專門自己替自己開(kāi)這不是專門自己替自己開(kāi) 玩笑嗎？玩笑嗎？語(yǔ)語(yǔ)句子句子類型類型1. 那裏也能言那裏也能言陸賈陸賈？2. 人主之子也，骨肉之親也，人主之子也，骨肉之親也， 猶不能恃無(wú)功之尊、無(wú)勞猶不能恃無(wú)功之尊、無(wú)勞 之奉，而守金玉之重也，之奉，而守金玉之重也， 而況人臣乎？而況人臣乎？3. 做工苦，難道不做工就不做工苦，難道不做工

9、就不 苦嗎？苦嗎？4. 這不是專門自己替自己開(kāi)這不是專門自己替自己開(kāi) 玩笑嗎？玩笑嗎？表達(dá)否定的內(nèi)容表達(dá)否定的內(nèi)容表達(dá)否定的內(nèi)容表達(dá)否定的內(nèi)容表達(dá)肯定的內(nèi)容表達(dá)肯定的內(nèi)容表達(dá)肯定的內(nèi)容表達(dá)肯定的內(nèi)容試判斷下列反問(wèn)句是表達(dá)肯定的內(nèi)容，還是否定的內(nèi)容？試判斷下列反問(wèn)句是表達(dá)肯定的內(nèi)容，還是否定的內(nèi)容？語(yǔ)語(yǔ)用相似或相反的事物來(lái)陪襯主體事物，使主用相似或相反的事物來(lái)陪襯主體事物，使主體事物鮮明地顯現(xiàn)出來(lái)的修辭手法。體事物鮮明地顯現(xiàn)出來(lái)的修辭手法。襯托襯托念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古，作者在下片懷想，作者在下片懷想周瑜周瑜天天賦、學(xué)養(yǎng)、愛(ài)情、功業(yè)都兼得，極寫(xiě)賦、學(xué)養(yǎng)、愛(ài)情、功業(yè)都兼得，極寫(xiě)周瑜周瑜人人生

10、得意的情狀，固然是懷古，但實(shí)際是生得意的情狀，固然是懷古，但實(shí)際是襯托作者的懷抱，寫(xiě)襯托作者的懷抱，寫(xiě)周瑜周瑜為副，抒懷為主。為副，抒懷為主。語(yǔ)語(yǔ)試在中五上第試在中五上第3單元，找出一首運(yùn)用了襯托法的詞或曲，單元，找出一首運(yùn)用了襯托法的詞或曲，並加以說(shuō)明。並加以說(shuō)明。 答案答案語(yǔ)語(yǔ)試在中五上第試在中五上第3單元，找出一首運(yùn)用了襯托法的詞或曲，單元，找出一首運(yùn)用了襯托法的詞或曲，並加以說(shuō)明。並加以說(shuō)明。 陸游陸游訴衷情訴衷情一詞，先寫(xiě)當(dāng)年南征北討一詞，先寫(xiě)當(dāng)年南征北討的情況，為的是襯托現(xiàn)在只落得投閑置散的情況，為的是襯托現(xiàn)在只落得投閑置散的境地。的境地。語(yǔ)語(yǔ)通過(guò)某一特定的具體形象或事物來(lái)表現(xiàn)與之

11、通過(guò)某一特定的具體形象或事物來(lái)表現(xiàn)與之相似或相近的概念、思想或感情，以及某種相似或相近的概念、思想或感情，以及某種特殊意義的修辭手法。特殊意義的修辭手法。象徵象徵大江大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。 （念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古）借江水東去，象徵時(shí)間的流逝。借江水東去，象徵時(shí)間的流逝。語(yǔ)語(yǔ)試指出下列句子中畫(huà)有底線的詞語(yǔ)分別象徵了甚麼？試指出下列句子中畫(huà)有底線的詞語(yǔ)分別象徵了甚麼？答案答案1. 蓮蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠(yuǎn)益清，亭亭淨(jìng)植，外直，不蔓不枝；香遠(yuǎn)益清，亭亭淨(jìng)植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?？蛇h(yuǎn)觀而不

12、可褻玩焉。2. 我們的家鄉(xiāng)在我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上希望的田野上。3. 世界上沒(méi)有世界上沒(méi)有直路直路，要準(zhǔn)備走，要準(zhǔn)備走曲折的路曲折的路，不，不要貪便宜。要貪便宜。語(yǔ)語(yǔ)1. 蓮蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通之出淤泥而不染，濯清漣而不妖；中通外直，不蔓不枝；香遠(yuǎn)益清，亭亭淨(jìng)植，外直，不蔓不枝；香遠(yuǎn)益清，亭亭淨(jìng)植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?？蛇h(yuǎn)觀而不可褻玩焉。2. 我們的家鄉(xiāng)在我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上希望的田野上。3. 世界上沒(méi)有世界上沒(méi)有直路直路，要準(zhǔn)備走，要準(zhǔn)備走曲折的路曲折的路，不，不要貪便宜。要貪便宜。試指出下列句子中畫(huà)有底線的詞語(yǔ)分別象徵了甚麼？試指出下列句子中畫(huà)有底線的詞語(yǔ)分別象徵了甚

13、麼？象徵了君子高尚的情操。象徵了君子高尚的情操。象徵了美好的、象徵了美好的、理想的、具備一理想的、具備一切農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化特切農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化特徵的生活環(huán)境。徵的生活環(huán)境。象徵困難重重的事象徵困難重重的事象徵輕而易舉的事象徵輕而易舉的事語(yǔ)語(yǔ)把不聞不見(jiàn)的人和事物透過(guò)描述顯得如在眼把不聞不見(jiàn)的人和事物透過(guò)描述顯得如在眼前的修辭手法。運(yùn)用這種手法描述事物可產(chǎn)前的修辭手法。運(yùn)用這種手法描述事物可產(chǎn)生如見(jiàn)其人、如聞其聲、如歷其境的效果。生如見(jiàn)其人、如聞其聲、如歷其境的效果。示現(xiàn)示現(xiàn)一種相思，兩處閑愁。一種相思，兩處閑愁。（一剪梅一剪梅）語(yǔ)語(yǔ)下面這段話是否運(yùn)用了示現(xiàn)的手法？請(qǐng)簡(jiǎn)略說(shuō)明理由。下面這段話是否運(yùn)用了示現(xiàn)的手

14、法？請(qǐng)簡(jiǎn)略說(shuō)明理由。答案答案我又曾經(jīng)親耳聽(tīng)見(jiàn)吃了人家的酒飯的人一我又曾經(jīng)親耳聽(tīng)見(jiàn)吃了人家的酒飯的人一出大門就批評(píng)主人：五溜魚(yú)只有半邊，清出大門就批評(píng)主人：五溜魚(yú)只有半邊，清燉雞只有半隻，煙臭如蕕，酒淡如水，廚燉雞只有半隻，煙臭如蕕，酒淡如水，廚子烹調(diào)無(wú)術(shù)，主人招待不周子烹調(diào)無(wú)術(shù)，主人招待不周語(yǔ)語(yǔ)這段話運(yùn)用了示現(xiàn)的手法。被請(qǐng)的人對(duì)主人這段話運(yùn)用了示現(xiàn)的手法。被請(qǐng)的人對(duì)主人的批評(píng)，通過(guò)作者的描述，給人一種如見(jiàn)其的批評(píng)，通過(guò)作者的描述，給人一種如見(jiàn)其人、如臨其境之感。人、如臨其境之感。我又曾經(jīng)親耳聽(tīng)見(jiàn)吃了人家的酒飯的人一我又曾經(jīng)親耳聽(tīng)見(jiàn)吃了人家的酒飯的人一出大門就批評(píng)主人：五溜魚(yú)只有半邊，清出大門就

15、批評(píng)主人：五溜魚(yú)只有半邊，清燉雞只有半隻，煙臭如蕕，酒淡如水，廚燉雞只有半隻，煙臭如蕕，酒淡如水，廚子烹調(diào)無(wú)術(shù)，主人招待不周子烹調(diào)無(wú)術(shù)，主人招待不周下面這段話是否運(yùn)用了示現(xiàn)的手法？請(qǐng)簡(jiǎn)略說(shuō)明理由。下面這段話是否運(yùn)用了示現(xiàn)的手法？請(qǐng)簡(jiǎn)略說(shuō)明理由。語(yǔ)語(yǔ)借代和借喻從形式上看，本體都不出現(xiàn)，只出借代和借喻從形式上看，本體都不出現(xiàn)，只出現(xiàn)所借之物和喻體，但二者又有明顯的不同：現(xiàn)所借之物和喻體，但二者又有明顯的不同：借代與借喻的區(qū)別借代與借喻的區(qū)別借代借代借喻借喻重在代，其基礎(chǔ)是借重在代，其基礎(chǔ)是借體和本體之間的相關(guān)性。體和本體之間的相關(guān)性。重在喻，其基礎(chǔ)是喻重在喻，其基礎(chǔ)是喻體和本體之間的相似點(diǎn)。體和本

16、體之間的相似點(diǎn)?？梢詫⑹∪サ谋倔w和比喻可以將省去的本體和比喻詞補(bǔ)出來(lái)，構(gòu)成本體詞補(bǔ)出來(lái)，構(gòu)成本體比喻詞喻體的句型。比喻詞喻體的句型。有突出的作用，顯得深刻有突出的作用，顯得深刻簡(jiǎn)煉。簡(jiǎn)煉。有描寫(xiě)的作用，顯得生動(dòng)有描寫(xiě)的作用，顯得生動(dòng)形象。形象。語(yǔ)語(yǔ)1. 談笑間、檣櫓灰飛煙滅。談笑間、檣櫓灰飛煙滅。（念奴嬌念奴嬌 赤壁懷古赤壁懷古） 借代戰(zhàn)船借代戰(zhàn)船2. 驚濤拍岸，捲起千堆雪。驚濤拍岸，捲起千堆雪。（念奴嬌念奴嬌 赤壁懷古赤壁懷古）用了借喻，以雪比喻浪花用了借喻，以雪比喻浪花語(yǔ)語(yǔ)試辨別下列句子中畫(huà)有紅色底線的詞語(yǔ)所運(yùn)用的是借喻還試辨別下列句子中畫(huà)有紅色底線的詞語(yǔ)所運(yùn)用的是借喻還是借代？並說(shuō)明其比

17、喻或借代的是甚麼？是借代？並說(shuō)明其比喻或借代的是甚麼？答案答案1. 燕燕兵夜娖銀胡兵夜娖銀胡 ，漢漢箭朝飛金僕姑。箭朝飛金僕姑。2. 花自飄零水自流?；ㄗ燥h零水自流。3. 驟雨過(guò)，珍珠亂撒，打遍新荷。驟雨過(guò)，珍珠亂撒，打遍新荷。4. 對(duì)芳尊淺酌低歌。對(duì)芳尊淺酌低歌。語(yǔ)語(yǔ)1. 燕燕兵夜娖銀胡兵夜娖銀胡 ，漢漢箭朝飛金僕姑。箭朝飛金僕姑。2. 花自飄零水自流?；ㄗ燥h零水自流。3. 驟雨過(guò)，珍珠亂撒，打遍新荷。驟雨過(guò)，珍珠亂撒，打遍新荷。4. 對(duì)芳尊淺酌低歌。對(duì)芳尊淺酌低歌。借代。借代。燕燕兵代兵代金金兵；兵；漢漢箭代箭代宋宋軍。軍。借喻?；ū扔骷t顏，即人；水比喻時(shí)間。借喻?；ū扔骷t顏，即人；水比喻

18、時(shí)間。借喻。珍珠比喻雨點(diǎn)。借喻。珍珠比喻雨點(diǎn)。借代。芳尊代美酒。借代。芳尊代美酒。試辨別下列句子中畫(huà)有紅色底線的詞語(yǔ)所運(yùn)用的是借喻還試辨別下列句子中畫(huà)有紅色底線的詞語(yǔ)所運(yùn)用的是借喻還是借代？並說(shuō)明其比喻或借代的是甚麼？是借代？並說(shuō)明其比喻或借代的是甚麼？語(yǔ)語(yǔ)在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，利用語(yǔ)音或語(yǔ)義，使在特定的語(yǔ)言環(huán)境中，利用語(yǔ)音或語(yǔ)義，使詞句具有雙重意義，造成表面上是一個(gè)意思，詞句具有雙重意義，造成表面上是一個(gè)意思，而暗中隱藏另一個(gè)意思的修辭手法。雙關(guān)分而暗中隱藏另一個(gè)意思的修辭手法。雙關(guān)分語(yǔ)意雙關(guān)語(yǔ)意雙關(guān)和和諧音雙關(guān)諧音雙關(guān)兩種。兩種。語(yǔ)意雙關(guān)語(yǔ)意雙關(guān)：利用詞的多義性，使語(yǔ)句具有雙：利用詞的多義性

19、，使語(yǔ)句具有雙 重意思。重意思。諧音雙關(guān)諧音雙關(guān)：利用音同或音近的條件，使語(yǔ)句：利用音同或音近的條件，使語(yǔ)句 具有雙重意思。具有雙重意思。雙關(guān)雙關(guān)語(yǔ)語(yǔ)十三郎：爹，不要再生氣了。來(lái)，我任憑你十三郎：爹，不要再生氣了。來(lái)，我任憑你宰割吧！宰割吧?。虾Ｊ赡虾Ｊ桑╇p關(guān)語(yǔ)，表面指殺牲切肉，雙關(guān)語(yǔ)，表面指殺牲切肉，這裏其實(shí)指下棋時(shí)吃掉對(duì)方這裏其實(shí)指下棋時(shí)吃掉對(duì)方棋子，屬語(yǔ)意雙關(guān)的用法。棋子，屬語(yǔ)意雙關(guān)的用法。語(yǔ)語(yǔ)找出下面句子中的雙關(guān)語(yǔ)，並說(shuō)明它的表面意思和隱藏意找出下面句子中的雙關(guān)語(yǔ)，並說(shuō)明它的表面意思和隱藏意思，同時(shí)寫(xiě)出其雙關(guān)的用法。思，同時(shí)寫(xiě)出其雙關(guān)的用法。答案答案句子句子雙關(guān)語(yǔ)雙關(guān)語(yǔ)表面意思表面意思深層意思深層意思雙關(guān)雙關(guān)類別類別1.紅豆生南國(guó)， 春來(lái)發(fā)幾枝。 願(yuàn)君多採(cǎi)擷， 此物最相思。2. 相見(jiàn)時(shí)難別亦難， 東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡， 蠟炬成火淚始乾。語(yǔ)語(yǔ)句子句子雙關(guān)語(yǔ)雙關(guān)語(yǔ)表面意思表面意思深層意思深層意思雙關(guān)雙關(guān)類別類別1.紅豆生南國(guó)， 春來(lái)發(fā)幾枝。 願(yuàn)君多採(cǎi)擷， 此物最相思。2. 相見(jiàn)時(shí)難別亦難， 東風(fēng)無(wú)力百花殘。 春蠶到死絲方盡， 蠟炬成