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文檔簡介

1、2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固縣八年級(下)期末物理試卷一、選擇題(共12小題,每小題3分,計36分)1如圖所示的一束光沿著平行主光軸的方向射到凸透鏡上,關(guān)于它的折射光的方向正確的是()abcd2光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用下列說法中符合實際的是()a近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的會聚作用b拍照片時,被照者應(yīng)站在距相機鏡頭2倍焦距以內(nèi)的地方c用放大鏡欣賞郵票時,郵票到放大鏡的距離應(yīng)大于1倍焦距d太陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的會聚作用3力是力學(xué)中的基本概念之一關(guān)于力的概念,下列說法中錯誤的是()a力是物體對物體的作用,沒有物體就沒有力的作用

2、b物體受到力的作用時,一定也存在施力物體c推購物車前進(jìn)時,車推人的力一定小于人推車的力d空中飛行的小鳥對地球也有吸引力的作用4中國早已向聯(lián)合國提交報告,計劃于2018年發(fā)射登月探測器“嫦娥四號”,登陸月球背面,研究建立基地的可能性假設(shè)月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,則下列說法正確的是()a在地球上質(zhì)量為600kg的著陸器,在月球上質(zhì)量為100kgb月球車裝有寬大的車輪,是為了減小對月面的壓力c為了減小著陸時的速度,可以用降落傘減速d在地球上重為60n的相機,在月球上重只有10n5田徑是世界上最為普及的體育運動之一,也是歷史最悠久的運動項目趙四在田徑運動會上看到一些場景,

3、他運用所學(xué)物理知識對其分析正確的是()a投擲出去的鉛球落地后繼續(xù)向前運動,是因為鉛球受到推力的作用b在跳遠(yuǎn)時,起跳前要助跑,是為了獲得慣性c同學(xué)百米沖刺后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用d正在跳高,當(dāng)他跳到最高點時,只受重力作用6壓強和生產(chǎn)、生活聯(lián)系緊密,有著廣泛的應(yīng)用除了課本中和身邊接觸到的以外,還有許多應(yīng)用實例令我們耳目一新下列實例中,屬于增大壓強的是()a圖釘尖很尖銳b書包背帶較寬c鐵軌下鋪設(shè)枕木d穿滑雪板滑雪7下列關(guān)于如圖所示的各種情景,說法正確的是()a甲圖中飛機起飛,是利用了空氣對飛機的浮力b乙圖中托里拆利實驗,玻璃管傾斜時水銀柱變長,表明大氣壓變大c丙圖中高壓鍋可以增大鍋內(nèi)氣

4、體的壓強,使鍋內(nèi)液體的沸點降低d丁圖中船閘是利用了連通器的原理工作的8杠桿在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用下列工具中,屬于費力杠桿的是()a裁紙刀b面包夾子c鋼絲鉗d瓶蓋起子9關(guān)于功、功率和機械效率,下列說法正確的是()a機械效率越高,機械做功一定越快b做功越多的機械,機械效率一定越高c功率越大的機械,做功一定越多d做功越快的機械,功率一定越大10兩臺機械,甲的機械效率為80%,乙的機械效率為60%,則下列說法中正確的是()a甲機械一定比乙機械省力b乙機械一定比甲機械省力c甲機械做的有用功一定比乙機械的多d有用功相同時,乙機械所做的總功多11靜止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是()a文具盒受到

5、的重力和文具盒對桌面的壓力b文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力c文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力d文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力122012年6月,我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谔窖篑R里亞納海溝,進(jìn)行7km級海試,如圖所示“蛟龍?zhí)枴辈捎孟蚩諝馀撝凶⑷牒K畬崿F(xiàn)下沉,用拋棄壓載鐵的辦法實現(xiàn)上浮“蛟龍?zhí)枴毕鲁?、上浮的原理是()a下沉?xí)r靠減小浮力,上浮時靠增大浮力b下沉?xí)r靠增加自重,上浮時靠減小自重c下沉?xí)r靠減小浮力,上浮時靠減小自重d下沉?xí)r靠增加自重,上浮時靠增大浮力二、填空題(共8小題,計25分,每圖2分,其余每空1分)13把彈簧測力計的一端固定在墻上,一個人用10n的力沿

6、水平方向拉彈簧測力計,彈簧伸長4cm,現(xiàn)兩個人分別用10n的拉力沿水平方向拉伸彈簧測力計的兩端,則彈簧的伸長量是,彈簧測力計的示數(shù)是n,此時彈簧測力計受到(選填“平衡力”或“非平衡力”)14氫氣球和下面掛的吊籃總重110n,氫氣球受到空氣浮力為135n,若氫氣球和吊籃在勻速上升,則它受到的空氣阻力是n,若要使氫氣球以原來大小的速度勻速下降,則需在吊籃內(nèi)再增加重n的物體(阻力的大小不變)15汽車在緊急剎車時,總是滑行一段距離才能停下來,這是由于;當(dāng)雨天路面有水時,輪胎與地面間的摩擦力會變,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時;汽車車輪停止轉(zhuǎn)動在路面上滑行時,對路面的壓強(選填“變大”“變小

7、”或“不變”)16如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同而形狀不同的a、b兩個容器中裝有等高的同種液體,則液體對容器底部的壓強、壓力的關(guān)系papb,fafb,容器對桌面的壓強pa(容)pb(容)(選填“大于”“小于”或“等于”)17如圖所示,用滑輪組拉著一只木塊p沿水平面向右運動2m,此時彈簧測力計的讀數(shù)為4n若每只滑輪重1n,繩與滑輪間的摩擦不計,則拉力f的大小為n,拉力所做的功是j,該滑輪組的機械效率為18學(xué)校旗桿的頂部安裝有定滑輪,這是為了改變力的自來水鋼筆在吸墨水時能夠把墨水吸入鋼筆內(nèi),主要是由于的作用在氣體和液體中,流速越大的地方壓強越19小華同學(xué)用100n的水平推力,推放在水平地面上重500

8、n的物體,使其做勻速直線運動,若該物體在10s內(nèi)移動5m,則在此過程中重力做功為j,小華做的功是j,小華做功的功率是w20(1)如圖甲所示,用力f使杠桿在水平位置靜止,請畫出f的力臂(2)用如圖乙所示的滑輪組提升重物,請用筆畫線組裝成最省力的滑輪組三、實驗與探究題(共3小題,計39分)21在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中:(1)如圖a所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小最亮的光斑由圖可知,凸透鏡的焦距是cm(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡

9、16cm處時(如圖b),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個、的實像;(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作22小明同學(xué)利用以下器材進(jìn)行了浮力的探究實驗:(1)如圖a所示,用細(xì)線將合金塊掛在彈簧測力計下,測出它的大?。唬?)如圖b所示,將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中,合金塊所受浮力是n;(3)比較圖b和圖c可知,合金塊在水中所受浮力與浸沒的無關(guān);(4)該同學(xué)通過測量就可以驗證阿基米德原理23小亮看到工人利用斜面把貨物推到小車上,聯(lián)想到物理課上學(xué)到的知識,提出了以下兩個問題:斜面越緩越省力,是不是機械效率高呢?對于同一個滑輪組,提升的物體越重,機械效率越高;對于同一個斜面,是不是所推的物

10、體越重,機械效率越高呢?為了解決以上問題,小亮與幾個同學(xué)一起用如圖所示的裝置進(jìn)行了多次實驗探究,記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)斜面傾角物重g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面長s/m有用功w有/j總功w總/j機械效率(%)4510.70.910.977.83010.50.710.50.771.43020.51.4111.4(1)表格中缺少2個數(shù)據(jù),請補充完整(保留一位小數(shù))(2)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向移動(選填“左”或“右”)(3)通過對比實驗的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是斜面越緩越(選填“省力”或“費力”),機械效率越(4)通

11、過對比實驗(選填實驗序號)的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是對于同一斜面,機械效率與所拉物體的重力四、綜合題(共2題,16分)24一個質(zhì)量為0.8kg,邊長為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10n/kg(1)求物塊重力的大小;(2)求物塊對地面的壓強;(3)若將物塊放入水中,求物塊靜止時排開水的體積25如圖,小明同學(xué)在“測滑輪組機械效率”的實驗中用10s的時間將重6n的物體勻速提升了0.3m,所測拉力f為2.5n,求本實驗中:(1)做的有用功(2)滑輪組的機械效率(3)拉力f做功的功率2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固縣八年級(下)期末物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共12小題,每小題

12、3分,計36分)1如圖所示的一束光沿著平行主光軸的方向射到凸透鏡上,關(guān)于它的折射光的方向正確的是()abcd【考點】透鏡的光路圖【分析】凸透鏡的三條特殊光線:通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變據(jù)此分析即可解答【解答】解:根據(jù)凸透鏡的三條特殊光線可知,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點,對照四個選項可知,只有a選項中的圖示正確,故選a2光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用下列說法中符合實際的是()a近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的會聚作用b拍照片時,被照者應(yīng)站在距相機鏡頭2倍焦距以內(nèi)的

13、地方c用放大鏡欣賞郵票時,郵票到放大鏡的距離應(yīng)大于1倍焦距d太陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的會聚作用【考點】近視眼的成因與矯正辦法;凸透鏡的會聚作用;凸透鏡成像的應(yīng)用【分析】(1)凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用;(2)凸透鏡成像的規(guī)律:當(dāng)物距大于2倍焦距時,成倒立、縮小的實像,這是照相機的應(yīng)用;當(dāng)物距小于1倍焦距時,會成正立、放大的虛像,這是放大鏡的應(yīng)用;(3)凸透鏡能使陽光會聚在一點上,并且會使此點溫度升高直至紙屑的燃點,將紙屑燃燒【解答】解:a、近視眼是晶狀體曲度變大,會聚能力增強,即折光能力增強,應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡凹透鏡,使光線推遲會聚,故a錯誤;b、照相機

14、照相的原理是將2倍焦距以外的物體成像在膠片上,所以照相時應(yīng)該站在鏡頭的二倍焦距以外,故b錯誤;c、用放大鏡欣賞郵票時,郵票到放大鏡的距離應(yīng)小于1倍焦距,故c錯誤;d、因凸透鏡對光線的會聚作用,所以陽光通過凸透鏡可以會聚一點,熱量集中,溫度較高可以點燃紙屑,故d正確;故選d3力是力學(xué)中的基本概念之一關(guān)于力的概念,下列說法中錯誤的是()a力是物體對物體的作用,沒有物體就沒有力的作用b物體受到力的作用時,一定也存在施力物體c推購物車前進(jìn)時,車推人的力一定小于人推車的力d空中飛行的小鳥對地球也有吸引力的作用【考點】力的概念;二力平衡條件的應(yīng)用【分析】力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,一個物

15、體在受力的同時肯定也在施力,相互作用力的大小是相等的【解答】解:a力是物體對物體的作用,力是不能離開物體而存在的,故a正確;b物體受到力的作用時,一定存在施力物體,要產(chǎn)生力至少存在兩個物體,故b正確;c推購物車前進(jìn)時,人推車的力和車推人的力是一對相互作用力,二力大小相等,故c錯誤;d地球?qū)罩行▲B有吸引力的作用,同時空中的小鳥對地球也有吸引力的作用,故d正確故選c4中國早已向聯(lián)合國提交報告,計劃于2018年發(fā)射登月探測器“嫦娥四號”,登陸月球背面,研究建立基地的可能性假設(shè)月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一,則下列說法正確的是()a在地球上質(zhì)量為600kg的著陸器,在月球上質(zhì)

16、量為100kgb月球車裝有寬大的車輪,是為了減小對月面的壓力c為了減小著陸時的速度,可以用降落傘減速d在地球上重為60n的相機,在月球上重只有10n【考點】減小壓強的方法及其應(yīng)用;質(zhì)量及其特性;力與運動的關(guān)系【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性來判斷即可;(2)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強(3)月球上沒有空氣,不可以用降落傘減速(4)月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一【解答】解:a、因為質(zhì)量不隨位置的變化而變化,所以在地球上質(zhì)量為600kg的著陸器,在月球上質(zhì)量仍為600kg故a錯誤;b、月球車裝有寬大的車輪,

17、在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,故b錯誤;c、月球上沒有空氣,不可以用降落傘減速,故c錯誤;d、因為月球?qū)ζ浔砻娴奈矬w的引力只有地球的六分之一,所以,地球上60n重的相機到達(dá)月球后,重量變?yōu)?0n,故d正確故選d5田徑是世界上最為普及的體育運動之一,也是歷史最悠久的運動項目趙四在田徑運動會上看到一些場景,他運用所學(xué)物理知識對其分析正確的是()a投擲出去的鉛球落地后繼續(xù)向前運動,是因為鉛球受到推力的作用b在跳遠(yuǎn)時,起跳前要助跑,是為了獲得慣性c同學(xué)百米沖刺后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用d正在跳高,當(dāng)他跳到最高點時,只受重力作用【考點】慣性;重力【分析】利用以下知識分析解答:(1)物

18、體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性;(2)物體在地球的作用下產(chǎn)生重力,地球表面的一切物體都受到重力的作用【解答】解:a、小投擲出去的鉛球落地后繼續(xù)向前運動,是由于鉛球具有慣性仍保持原來的運動狀態(tài),不是因為鉛球受到推力的作用;故a錯誤b、在跳遠(yuǎn)時助跑是為了獲得較大的初速度,得到更大的動能;故b錯誤c、同學(xué)百米沖刺后沒有立即停下來,確實是由于慣性而造成的,但慣性是物體本身具有的一種性質(zhì),不是外界施加的一種作用,故c錯誤d、當(dāng)他跳到最高點時,只有地球?qū)λa(chǎn)生吸引而受到重力;故d正確故選d6壓強和生產(chǎn)、生活聯(lián)系緊密,有著廣泛的應(yīng)用除了課本中和身邊接觸到的以外,還有許多應(yīng)用實例令我們耳

19、目一新下列實例中,屬于增大壓強的是()a圖釘尖很尖銳b書包背帶較寬c鐵軌下鋪設(shè)枕木d穿滑雪板滑雪【考點】增大壓強的方法及其應(yīng)用【分析】(1)增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強(2)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強【解答】解:a、圖頂尖很尖銳,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強符合題意b、書包帶較寬是在壓力一定時,增大受力面積減小書包對肩膀的壓強,背書包時舒服些不符合題意c、鐵軌鋪在枕木上是壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強,保護路基不符合題意d、穿滑雪板滑雪,是在壓力一定

20、時,增大受力面積減小對雪地的壓強,防止陷入雪中不符合題意故選a7下列關(guān)于如圖所示的各種情景,說法正確的是()a甲圖中飛機起飛,是利用了空氣對飛機的浮力b乙圖中托里拆利實驗,玻璃管傾斜時水銀柱變長,表明大氣壓變大c丙圖中高壓鍋可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強,使鍋內(nèi)液體的沸點降低d丁圖中船閘是利用了連通器的原理工作的【考點】飛機的升力;沸點及沸點與氣壓的關(guān)系;連通器原理;大氣壓強的存在【分析】(1)對于流體來說,流速大,壓強小,流速小,壓強大;(2)托里拆利實驗?zāi)軠y出大氣壓的值,其根據(jù)是管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓外界大氣壓不變,當(dāng)玻璃管傾斜時,管內(nèi)水銀柱高不變,但長度變長;(3)液體的沸點與氣壓有關(guān),

21、氣壓越高,沸點越高;(4)船閘是利用連通器的原理工作的【解答】解:a、相等的時間內(nèi),空氣經(jīng)過機翼上面的路程大于下面的路程,機翼上面的空氣流速大于下面的流速,機翼上面的壓強大于下面的壓強,出現(xiàn)壓強差,出現(xiàn)了壓力差,這個壓力差就是機翼向上的升力,此時和空氣浮力沒有關(guān)系,故a錯誤;b、在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,因此在大氣壓是不變的情況下,玻璃管傾斜,水銀柱高度不變,但水銀柱長度會變長,故b錯誤;c、高壓鍋內(nèi)的氣壓很高,提高了液體的沸點,從而能夠使食物熟的更快,故c錯誤;d、圖中船閘是利用了連通器的原理工作的,故d正確故

22、選d8杠桿在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用下列工具中,屬于費力杠桿的是()a裁紙刀b面包夾子c鋼絲鉗d瓶蓋起子【考點】杠桿的分類【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿【解答】解:a、裁紙刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;b、面包夾子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;c、鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;d、瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿故選b9關(guān)于功、功率和機械效率,下列說法正確的是()a機械效率越高,機械做功一定越快b做功越多的機械,機械效率一定越高c功率越大的機械

23、,做功一定越多d做功越快的機械,功率一定越大【考點】功率的概念;機械效率【分析】根據(jù)功、功率、機械效率的關(guān)系分析功率是單位時間內(nèi)做的功的多少,機械效率是有用功與總功的比值【解答】解:a、功率是單位時間內(nèi)做的功的多少,機械效率是有用功與總功的比值,機械效率高,只能說明所做的有用功占總功的比值大,不能說明做功的快慢,故a錯誤;b、由于機械效率是有用功與總功的比值,故做功多,不一定機械效率就大,故b錯誤;c、功率是表示做功快慢的物理量,功率大說明做功快,如果做功時間為零,則可能做功為零,故c錯誤;d、功率是表示做功快慢的物理量,功率大說明做功快,故d正確故選d10兩臺機械,甲的機械效率為80%,乙的

24、機械效率為60%,則下列說法中正確的是()a甲機械一定比乙機械省力b乙機械一定比甲機械省力c甲機械做的有用功一定比乙機械的多d有用功相同時,乙機械所做的總功多【考點】機械效率的大小比較【分析】機械效率大小只能說明機械的品質(zhì)高低,以及說明機械在做功時有用功占總功的比例的高低;機械效率與做功多少、做功快慢、省力與否無關(guān)【解答】解:因為機械是否省力與機械效率的高低無關(guān)故選項a、b錯誤;甲的機械效率高于乙的機械效率,說明甲的有用功和總功的比值大于乙的,但甲做的有用功不一定大于乙的,故選項c錯;在有用功相同時,根據(jù)w總=可知:機械效率小的機械做的總功多,甲的機械效率大于乙的機械效率,則乙機械所做的總功多

25、,故d選項正確故選d11靜止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是()a文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力b文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力c文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力d文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力【考點】平衡力的辨別【分析】對每個選擇項中提到的兩個力分析,然后與二力平衡的條件對應(yīng),從而確定哪兩個力是一對平衡力【解答】解:a、文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力,這兩個力方向相同,都豎直向下,并且不作用在同一物體上,所以不是平衡力,故a錯誤b、桌面對文具盒的支持力和文具盒受到的重力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上所以是一對平

26、衡力,故b正確c、文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力是一對作用力與反作用力,這兩個力不作用在同一物體上,所以不是平衡力,故c錯誤d、文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力,不作用在同一物體上,所以不是平衡力,故d錯誤故選b122012年6月,我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谔窖篑R里亞納海溝,進(jìn)行7km級海試,如圖所示“蛟龍?zhí)枴辈捎孟蚩諝馀撝凶⑷牒K畬崿F(xiàn)下沉,用拋棄壓載鐵的辦法實現(xiàn)上浮“蛟龍?zhí)枴毕鲁痢⑸细〉脑硎牵ǎ゛下沉?xí)r靠減小浮力,上浮時靠增大浮力b下沉?xí)r靠增加自重,上浮時靠減小自重c下沉?xí)r靠減小浮力,上浮時靠減小自重d下沉?xí)r靠增加自重,上浮時靠增大浮力【考點】物體的浮沉條件及其應(yīng)用

27、;阿基米德原理【分析】物體的浮沉條件是:f浮g,上??;f浮=g,懸??;f浮g,下沉“蛟龍?zhí)枴蓖耆]在海水中,海水密度和排開海水的體積不變,也就是浮力不變要實現(xiàn)下沉、上浮需要改變其重力【解答】解:完全浸沒時,“蛟龍?zhí)枴睙o論下沉還是上浮,受到的浮力一定要實現(xiàn)上浮,浮力必須大于重力,所以減輕自身重;要實現(xiàn)下沉,浮力必須小于重力,所以向空氣艙中注入海水增加總重故選b二、填空題(共8小題,計25分,每圖2分,其余每空1分)13把彈簧測力計的一端固定在墻上,一個人用10n的力沿水平方向拉彈簧測力計,彈簧伸長4cm,現(xiàn)兩個人分別用10n的拉力沿水平方向拉伸彈簧測力計的兩端,則彈簧的伸長量是4cm,彈簧測力

28、計的示數(shù)是10n,此時彈簧測力計受到平衡力(選填“平衡力”或“非平衡力”)【考點】彈力;平衡狀態(tài)的判斷【分析】彈簧測力計使用時,總是處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài),此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài),受到的就是一對平衡力,平衡力的大小相等、方向相反,彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大小【解答】解:當(dāng)用10n的力沿水平方向拉彈簧測力計時,彈簧伸長4cm,在這里暗含了一個意思,固定的一端也受到墻的一個拉力,并且這個力與人的拉力相等也是10n因此,當(dāng)兩個人分別用10n的力沿水平方向拉彈簧測力計的兩端時,受力情況跟原來一樣,因此彈簧的伸長量還是4cm,彈簧測力計的示數(shù)還是10n由于彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài),屬于平

29、衡狀態(tài),故此時彈簧測力計受到平衡力作用故答案為:4cm;10;平衡力14氫氣球和下面掛的吊籃總重110n,氫氣球受到空氣浮力為135n,若氫氣球和吊籃在勻速上升,則它受到的空氣阻力是25n,若要使氫氣球以原來大小的速度勻速下降,則需在吊籃內(nèi)再增加重50n的物體(阻力的大小不變)【考點】力的合成與應(yīng)用【分析】氫氣球和吊籃在勻速上升時處于平衡狀態(tài),受到豎直向下的重力、空氣阻力和豎直向上氫氣球的浮力,根據(jù)三力平衡求出受到的空氣阻力;氫氣球以原來大小的速度勻速下降時也處于平衡狀態(tài),受到豎直向下的總重力和豎直向上的浮力、空氣的阻力,根據(jù)三力平衡求出總重力,總重力減去原來的重力即為增加的重力【解答】解:氫

30、氣球和吊籃在勻速上升時處于平衡狀態(tài),受到豎直向下的重力、空氣阻力和豎直向上氫氣球的浮力,由三力平衡條件可得,g+f=f浮,則空氣的阻力:f=f浮g=135n110n=25n;氫氣球以原來大小的速度勻速下降時也處于平衡狀態(tài),受到豎直向下的總重力和豎直向上的浮力、空氣的阻力,由三力平衡條件可得,總重力:g總=f浮+f=135n+25n=160n,增加的重力:g=gg=160n110n=50n故答案為:25;5015汽車在緊急剎車時,總是滑行一段距離才能停下來,這是由于汽車具有慣性;當(dāng)雨天路面有水時,輪胎與地面間的摩擦力會變小,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時遠(yuǎn);汽車車輪停止轉(zhuǎn)動在路面上滑

31、行時,對路面的壓強不變(選填“變大”“變小”或“不變”)【考點】慣性;摩擦力大小的影響因素;壓力及重力與壓力的區(qū)別【分析】(1)物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)(2)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動(3)根據(jù)p=分析汽車車輪停止轉(zhuǎn)動在路面上滑行時,對路面的壓強變化【解答】解:(1)汽車原來是運動的,汽車在緊急剎車時,由于慣性汽車要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向前滑行一段距離(2)當(dāng)雨天路面有水時,輪胎與地面間的水起到潤滑的作用,輪胎與地面間的摩擦?xí)冃。?,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時遠(yuǎn)(3)汽車車輪停止轉(zhuǎn)動在路面上滑行時,汽車對路面的

32、壓力不變,輪胎與路面的接觸面積,即受力面積不變,根據(jù)p=可知,對路面的壓強不變故答案為:慣性; ?。贿h(yuǎn);不變16如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同而形狀不同的a、b兩個容器中裝有等高的同種液體,則液體對容器底部的壓強、壓力的關(guān)系pa等于pb,fa等于fb,容器對桌面的壓強pa(容)大于pb(容)(選填“大于”“小于”或“等于”)【考點】壓強大小比較【分析】(1)a、b兩個容器中裝有等高的同種液體,根據(jù)p=gh得出液體對容器底部的壓強關(guān)系;再由f=ps分析液體對容器底部的壓力關(guān)系(2)據(jù)容器內(nèi)液體的多少判斷出容器內(nèi)液體的質(zhì)量(重力)關(guān)系,而后據(jù)壓強公式計算即可【解答】解:(1)由題知,a、b兩個容器中

33、裝有等高的同種液體,因為p=gh,液體對容器底部的壓強相等;又據(jù)f=ps,容器的底面積相等,所以液體對底部的壓力相等(2)據(jù)圖可知,此時容器a中液體體積大,由于是同種液體,即液體的密度相同,據(jù)m=v可知,甲中的液體質(zhì)量大,即據(jù)g=mg可知,甲容器中液體的重力大,由于容器的重力相同,所以甲容器對桌面的總壓力大于乙容器對桌面的總壓力,即f甲大于f乙;故據(jù)p=可知,在s相同的情況下,甲容器對桌面的壓強大于乙容器對桌面的壓強故答案為:等于;等于;大于17如圖所示,用滑輪組拉著一只木塊p沿水平面向右運動2m,此時彈簧測力計的讀數(shù)為4n若每只滑輪重1n,繩與滑輪間的摩擦不計,則拉力f的大小為2.5n,拉力

34、所做的功是10j,該滑輪組的機械效率為80%【考點】滑輪(組)的機械效率;滑輪組繩子拉力的計算【分析】由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),繩與滑輪間的摩擦不計,根據(jù)f=(f拉+g動)求出拉力的大小,根據(jù)s=ns求出繩端移動的距離,根據(jù)w=fs求出拉力所做的功,根據(jù)w=f拉s求出有用功,利用=100%求出滑輪組的機械效率【解答】解:由圖可知,n=2,繩與滑輪間的摩擦不計,拉力的大?。篺=(f拉+g動)=(4n+1n)=2.5n,繩端移動的距離:s=ns=22m=4m,拉力所做的功:w總=fs=2.5n4m=10j,有用功:w有=f拉s=4n2m=8j,滑輪組的機械效率:=100%=100%=80%故答

35、案為:2.5;10;80%18學(xué)校旗桿的頂部安裝有定滑輪,這是為了改變力的方向自來水鋼筆在吸墨水時能夠把墨水吸入鋼筆內(nèi),主要是由于大氣壓的作用在氣體和液體中,流速越大的地方壓強越小【考點】流體壓強與流速的關(guān)系;定滑輪及其工作特點;大氣壓的綜合應(yīng)用【分析】(1)定滑輪的軸是固定不動的,定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿,不省力也不費力,但可以改變作用力方向(2)自來水鋼筆在吸墨水時能夠把墨水吸入鋼筆內(nèi),是利用了大氣壓(3)大氣壓隨著海拔高度的增加而減小;流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大【解答】解:(1)因旗桿上滑輪的軸是固定的,是定滑輪,定滑輪的特點是不省力,但可以改變作用力方向(2)自來水鋼筆

36、在吸墨水時,是先把鋼筆內(nèi)的空氣排出,然后在外界大氣壓的作用下,墨水進(jìn)入鋼筆內(nèi)(3)在氣體或液體中,流速越大的地方壓強越小故答案為:方向;大氣壓;小19小華同學(xué)用100n的水平推力,推放在水平地面上重500n的物體,使其做勻速直線運動,若該物體在10s內(nèi)移動5m,則在此過程中重力做功為0j,小華做的功是500j,小華做功的功率是50w【考點】功的計算;功率的計算【分析】根據(jù)做功的條件就會知道重力沒有做功;根據(jù)做功公式可以算出推力對物體做的功;根據(jù)功率公式就會求出所做的功率【解答】解:根據(jù)題意物體沒有在重力的作用下移動距離,因此重力對物體并沒有做功,即做功為0,那么小華做的功為w=fs=100n5

37、m=500j,做功的功率為p=50w,故答案為:0;500;5020(1)如圖甲所示,用力f使杠桿在水平位置靜止,請畫出f的力臂(2)用如圖乙所示的滑輪組提升重物,請用筆畫線組裝成最省力的滑輪組【考點】力臂的畫法;滑輪組的設(shè)計與組裝【分析】(1)力臂是支點到力的作用線的距離,因此要先確定支點,然后判斷力的方向,再過支點做出力的作用線的垂線,支點到力的作用線的距離,即為所求作的力臂(2)讀圖可知,使拉力為物體重的時最省力,說明用三段繩子承擔(dān)物重,因此,在畫圖時采用下結(jié)法,依次繞過每一只滑輪,連完后并進(jìn)行進(jìn)一步的確認(rèn)【解答】解:(1)已知支點為o,過點o作力f的垂線段,即動力臂l如圖所示:(2)根

38、據(jù)題意,使拉力為物體重的時最省力,所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重需要由動滑輪繞起,滑輪組繞法如圖所示三、實驗與探究題(共3小題,計39分)21在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中:(1)如圖a所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個最小最亮的光斑由圖可知,凸透鏡的焦距是10cm(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,無論怎樣移動都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:蠟燭放在了凸透鏡的焦點以內(nèi)或焦點處(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(如圖b),在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,會在光屏上得到一個倒立、放大的實像;投影儀(填光學(xué)儀器)就是

39、利用這一成像規(guī)律工作【考點】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【分析】(1)根據(jù)凸透鏡的焦點和焦距的定義進(jìn)行判斷(2)若光屏上沒有像,可能是因為物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上有可能光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度上,像無法成在光屏上有可能物體在焦點上,不能成像(3)凸透鏡成像時,2fuf,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀【解答】解:(1)凸透鏡正對太陽光,太陽光平行于主光軸,經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上最小、最亮的點,這點是凸透鏡的焦點,焦點和凸透鏡光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm(2)蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在

40、光屏的中央若光屏上沒有像,可能是因為物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上;有可能物體在焦點上,不能成像(3)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時,凸透鏡的焦距是10cm,2fuf,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀故答案為:(1)10;(2)蠟燭放在了凸透鏡的焦點以內(nèi)或焦點處;(3)倒立;放大;投影儀22小明同學(xué)利用以下器材進(jìn)行了浮力的探究實驗:(1)如圖a所示,用細(xì)線將合金塊掛在彈簧測力計下,測出它的重力大?。唬?)如圖b所示,將合金塊浸入裝滿水的溢水杯中,合金塊所受浮力是0.5n;(3)比較圖b和圖c可知,合金塊在水中所受浮力與浸沒的深度無關(guān);(4)該同學(xué)通過測量物體排開水的重力就可以驗

41、證阿基米德原理【考點】探究浮力大小的實驗【分析】(1)物體在空氣中受到的拉力等于物體的重力;(2)根據(jù)f浮=gf計算出物體的浮力;(3)分析b、c兩圖相同的量和不同的量,得出浮力與浸沒深度的關(guān)系;(4)由圖讀出合金塊在空氣中重g、合金塊浸沒在水中的彈簧測力計的示數(shù)f示,利用稱重法求金屬塊所受的浮力;實驗中再測出物體排開液體的重力,可驗證阿基米德原理【解答】解:(1)用細(xì)線將合金塊掛在彈簧測力計下,此時可得物體的重力g;(2)由圖a知,g=2n;由圖b知,f=1.5n,則f浮=gf=2n1.5n=0.5n;(3)b、c兩圖物體都浸沒在水中,深度不同,但浮力相同,可知合金塊在水中所受浮力與浸沒的深

42、度無關(guān)(4)該同學(xué)再測出合金塊排開水的重力,就可以得出結(jié)論f浮=g排,驗證阿基米德原理故答案為:(1)重力;(2)0.5;(3)深度;(4)物體排開水的重力23小亮看到工人利用斜面把貨物推到小車上,聯(lián)想到物理課上學(xué)到的知識,提出了以下兩個問題:斜面越緩越省力,是不是機械效率高呢?對于同一個滑輪組,提升的物體越重,機械效率越高;對于同一個斜面,是不是所推的物體越重,機械效率越高呢?為了解決以上問題,小亮與幾個同學(xué)一起用如圖所示的裝置進(jìn)行了多次實驗探究,記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)斜面傾角物重g/n斜面高度h/m沿斜面拉力f/n斜面長s/m有用功w有/j總功w總/j機械效率(%)4510.7

43、0.910.977.83010.50.710.50.771.43020.51.4111.4(1)表格中缺少2個數(shù)據(jù),請補充完整(保留一位小數(shù))(2)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上勻速拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向左移動(選填“左”或“右”)(3)通過對比實驗的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是斜面越緩越省力(選填“省力”或“費力”),機械效率越低(4)通過對比實驗(選填實驗序號)的數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是對于同一斜面,機械效率與所拉物體的重力無關(guān)【考點】斜面機械效率的測量實驗【分析】(1)根據(jù)w=gh求出第一組數(shù)據(jù)中的有用功;根據(jù)=100%求出第三組數(shù)據(jù)中斜面的機械效率;(2)物體做勻速直線運動時,受到的力才是平衡力;斜面的傾角指的是木板與水平面的夾角,斜面傾角變大,就是木板與水平面的夾角變大;(3)比較兩組數(shù)據(jù)得出斜面傾角與拉力、機械效

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