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文檔簡介
1、小班半日活動計劃小班半日活動計劃小班半日活動計劃一、來園活動:活動要求:1、引導幼兒玩沙包,鼓勵他們一物多玩。2、帶領幼兒動作有力,有節(jié)奏地做好韻律操。3、觀察幼兒在活動中出汗情況和活動量情況,及時提醒幼兒擦 汗和調整活動量?;顒訙蕚洌?、沙包人手一份,2、小毛巾數量與人數相同活動指導:1、檢查幼兒衣服、鞋子等情況,為活動做準備。2、引導活動,放松關節(jié)轉轉轉,我們小手轉起來;扭扭扭,我們身體扭起來;跳跳跳,我們小腳跳起來;跑跑跑,大家一起跑起來!3、觀察幼兒是否會用沙包一物多玩。4、提醒出汗的幼兒用小毛巾擦汗,減少活動量。5、鼓勵幼兒介紹并演示自己玩了什么新花樣。6、教師領操,引導幼兒有精神動
2、作有力,合拍做操。7、隨機練習個別做得不到位的操節(jié)。二、生活活動(盥洗、點心)活動要求:1、引導幼兒用正確方法洗手。2、引導幼兒吃點心時一口餅干一口牛奶吃干凈?;顒又笇В?、幼兒盥洗:觀察幼兒洗手情況,是否手心手背搓干凈,是否 在水槽中將水甩干等等,并隨機指導。2、幼兒點心:觀察幼兒吃點心情況,及時指導個別幼兒一口餅 干一口牛奶吃點三、活動名稱:自由活動活動要求:1、引導幼兒自選玩具、自由結伴,玩自由的游戲。2、鼓勵幼兒積極與同伴交往。活動準備:1、幼兒自帶小玩具2、幼兒園提供玩具活動指導:1、觀察幼兒與誰結伴,玩怎樣的游戲。2、引導幼兒玩健康的、安全的游戲。3、鼓勵個別較內向的幼兒與其它幼兒
3、交往, 并學說簡單交往語: 我們交換玩具好么?我們一起玩好么?等。4、簡單講評:根據幼兒實際游戲情況簡單講評。四、集體學習與游戲(一)活動:快樂的小動物活動目標:1、學會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。2、提咼手的控制能力,進一步提咼對繪畫活動的興趣。3、提高觀察智力、模仿智力、構思與想象智力?;顒訙蕚洌?、電腦制成的動畫:螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕跡并 配上兒歌。2、幼兒每人一支勾線筆,畫有背景的畫紙,各種小動物的圖片 若干。3、每組一盒漿糊,毛巾若干?;顒舆^程:1、放電腦動畫,引起幼兒興趣。指導語:今天有一些小動物要來和我們小朋友做朋友, 你們開心 嗎?我們來看看是哪些小動物?它們是
4、怎么來的?放電腦畫面:小金魚,尾巴大,搖搖尾巴游呀游;花蝴蝶,來跳 舞,圓圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力氣大,東爬西爬找朋友。2、引導幼兒用手描繪各種小動物留下的不同痕跡。提問:來了哪些小動物呀?它們是怎么來的?(請幼兒分別講述, 并進行模仿各動物的動作)看花蝴蝶飛來的時候,在后面留下了一條痕跡,是怎樣的呀?(一圈一圈的)請幼兒跟著老師邊念兒歌邊用手描繪螺旋線。那金魚游來的時候,會在后面留下什么樣的痕跡呢?(一彎一彎的)請幼兒跟著老師邊念兒歌邊用手描繪波浪線。那螃蟹來的時候又會留下什么樣的痕跡呢?(一折一折的)請幼兒跟著老師邊念兒歌邊用手描繪折線。3、幼兒作畫,老師巡回指導。指導語:還有好多小動物都來了,它們想請小朋友幫它們畫留下的痕跡,你們愿意嗎?你想幫哪些小動物畫呢
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