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1、小組成員評價記錄表 日期: 月 日 星期_小組姓名第1節(jié)第2節(jié)第3節(jié)第4節(jié)第5節(jié)第6節(jié)第7節(jié)第8節(jié)第9節(jié)總分1紀(jì)律課堂 作業(yè)2紀(jì)律課堂作業(yè)3紀(jì)律課堂作業(yè)4紀(jì)律課堂作業(yè)5紀(jì)律課堂作業(yè)6紀(jì)律課堂作業(yè)小組成員評價記錄表 日期: 月 日 星期_小組姓名第1節(jié)第2節(jié)第3節(jié)第4節(jié)第5節(jié)第6節(jié)第7節(jié)第8節(jié)第9節(jié)總分 1紀(jì)律課堂 作業(yè)2紀(jì)律課堂作業(yè)3紀(jì)律課堂作業(yè)4紀(jì)律課堂作業(yè)5紀(jì)律課堂作業(yè)6紀(jì)律課堂作業(yè)一 “陽光樂園”積分方法小組得分:1. 課堂方面:(1) 評價項目:導(dǎo)學(xué)案、課前檢查、課堂表現(xiàn)、當(dāng)堂檢測等(2) 評價辦法:每節(jié)課由任課老師打出分?jǐn)?shù),對九個小組排出名次。值日班長負(fù)責(zé)記錄每節(jié)課的名次,晚上匯總得
2、出各小組一天的名次(3) 積分規(guī)則:前兩名得8分,后兩名得2分,中間得5分(4) 評價時間:周一至周五,共計五天2. 活動方面:(1) 評價項目:書架整理、出勤、集體活動、常規(guī)紀(jì)律、成長日記等(2) 評價辦法:根據(jù)值日班長每天的記錄,由值周班長將七天的分?jǐn)?shù)累計,然后排出名次(3) 積分規(guī)則:按照所得的名次,將小組劃分為三檔,前兩名基礎(chǔ)分22分,3到7名基礎(chǔ)分20分,后兩名基礎(chǔ)分18分(4) 評價時間:周日至周六,共計七天,周六晚上由值日班長整理3. 檢測評價:(1) 每科的檢測根據(jù)個人分?jǐn)?shù)算出小組平均分,排出名次(2) 積分規(guī)則為:第一名、第二名得4分,第三名、第四名、第五名得3分,第六名、第
3、七名、第八名得2分,第九名得1分。注意:小組總評每周算一次,包括五天的課堂評價和一周的活動評價及檢測評價,三項得分總和為小組的本周得分個人得分:1. 直接加入的小組得分:(1) 課堂:每天小組的課堂得分直接加入小組成員得分(2) 檢測:小組檢測積分直接加入個人得分,不進(jìn)行折合(3) 活動:值周班長根據(jù)小組的基礎(chǔ)分及平日值日班長記錄的個人表現(xiàn),在小組基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上上下浮動加入量化,最高30分,最低為0分2. 課堂得分:(1) 評價項目:每節(jié)課的量化包括導(dǎo)學(xué)案完成情況、課前檢查、當(dāng)堂檢測情況、課堂表現(xiàn)等(2) 評價辦法及積分規(guī)則: 任課老師根據(jù)完成導(dǎo)學(xué)案的情況給每個學(xué)生打出a、b、c三等,分別積分
4、為5分、3分、1分,小組長記錄 課前檢查、當(dāng)堂檢測由小組長根據(jù)組員的答題情況可以化為a、b、c三等,分別積分為3分、2分、1分,人數(shù)沒有具體的限制,小組長記錄 課堂表現(xiàn)由小組長對每個組員一天的表現(xiàn)分成a、b、c三等,分別積分為6分、4分、2分,按照2:2:2 (8人組為2:4:2),由小組長負(fù)責(zé)記錄(3) 注意:課堂表現(xiàn)每天只評價一次,由小組長綜合評價,其他的項目取平均值3. 檢測得分:(1) 各科檢測成績按比例給個人積分,成績達(dá)到總分的100%得7分;95%100%得6分;90%95%得5分;85%90%得4分;80%85%得3分;75%80%得2分;70%75%得1分;達(dá)不到70%不得分。4. 特殊加分。班主任和任課老師可以根據(jù)學(xué)生的特殊表現(xiàn)給予特殊加分,如檢測進(jìn)步較大的、為班級做出特殊貢獻(xiàn)的等,
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