基于JSP的網(wǎng)上學習系統(tǒng)詳細設計網(wǎng)上答疑模塊_第1頁
基于JSP的網(wǎng)上學習系統(tǒng)詳細設計網(wǎng)上答疑模塊_第2頁
基于JSP的網(wǎng)上學習系統(tǒng)詳細設計網(wǎng)上答疑模塊_第3頁
基于JSP的網(wǎng)上學習系統(tǒng)詳細設計網(wǎng)上答疑模塊_第4頁
基于JSP的網(wǎng)上學習系統(tǒng)詳細設計網(wǎng)上答疑模塊_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、網(wǎng)上學習系統(tǒng)網(wǎng)上答疑模塊1編寫目的本軟件需求說明書是經(jīng)過認真的需求分析之后,為明確各項功能的需求,進一步實現(xiàn)系統(tǒng)的參照。需要進行網(wǎng)上學習的各種在校學生、對此感興趣的社會讀者,用此平臺進行學習交流的各類學校。2背景說明:a. 待開發(fā)軟件系統(tǒng)的名稱:網(wǎng)上學習系統(tǒng)b. 列出此項目的任務提出者: 中國礦業(yè)大學計算機科學與技術(shù)學院c. 開發(fā)者:韓盛良軟件設計師、王勝利程序員、董中華、魏榮娟、劉玉晶。d. 使用對象:需要進行網(wǎng)上學習的各種在校學生、對此感興趣的社會讀者,用此平臺進行學習交流的各類學校。e. 與該系統(tǒng)有關(guān)的信息:學生基本信息,教師基本信息,測試題庫信息,學習資料信息,新聞消息信息。 3定義網(wǎng)

2、上自測:包括與學習資料和題庫資料相關(guān)的各種數(shù)據(jù)處理,以及對這些處理的有機組織規(guī)劃。 網(wǎng)上學習:主要指對網(wǎng)上學習的學生、人員提供學習的空間和資料。 學習資料:對相關(guān)新技術(shù)的介紹,以及某些技術(shù)方面的解答。 系統(tǒng)接口:這里主要指與其他系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫接口。4參考資料網(wǎng)上學習系統(tǒng)項目開發(fā)計劃,網(wǎng)上學習系統(tǒng)可行性報告。a、 實用軟件工程/鄭人杰、殷人昆、陶永雷,清華大學出版社,1997.4b、 軟件工程應用實踐教程/吳潔民、袁山龍,清華大學出版社,2003c、 軟件工程管理/鄧飛,李潔,國防科技大學出版社,2001.1d、 e、 中國系統(tǒng)分析員f、 http:/peak-. 系統(tǒng)分析員g、 sql serv

3、er 2000簡明教程, 黃維通 清華大學出版社 2002.03h、 jsp 網(wǎng)站編程教程 屈輝立 陳可明 石武信 ,北京希望電子出版社 2002.065模塊設計在本次軟件課程設計中我的任務是完成“網(wǎng)上學習系統(tǒng)”中的網(wǎng)上答疑模塊。5.1 e-r圖提問時間答疑時間管理3提問答疑管理員疑問庫教師 1 n學生 n 1 n 1疑問庫:sno,ask,twtime,tno,answer,because,jdtime管理員:glno,glname,password,banji,yuanxi教師:tno,tname,password,banji1,banji2 ,yuanxi+state學生:sno,sna

4、me,password,banji,yuanxi,chengji5.2數(shù)據(jù)流圖學 生4.2查看疑問4.1審核合法性學生 解答 學生登陸信息 合法學生帳號4.3提出疑問 非法學生帳號4.4解答疑問 疑問題庫表4.5查看所提疑問 教師信息表教師 學生信息表 合法教師帳號4.8修改刪除資料管理員4.6審核合法性 教師登陸信息 非法教師帳號4.7新聞發(fā)布 未審核新聞表5.3功能模塊圖網(wǎng)上答疑模塊登錄模塊學生提問模塊教師答疑模塊管理員維護模塊5.4用戶界面設計與功能模塊描述a 學生登錄界面 功能描述:用于學生登錄到學生提問界面,對學生登錄信息進行有效性審核,并記錄學生登錄信息。b 教師登錄界面功能描述:

5、用于教師登錄到教師提問界面,對教師登錄信息進行有效性審核,并記錄教師登錄信息。c 學生提問界面【功能描述】:學生可以在這里提出學習上遇到的各種問題,所提問題應包括疑難標題和疑難內(nèi)容兩部分內(nèi)容,系統(tǒng)將自動給所提問題加上編號,并注明問題狀態(tài)為“未解答”,當教師對此問題進行解答后,問題狀態(tài)改為“已解答”。學生可以查看所有問題狀態(tài)為“已解答”的問題及答案和原因。d 教師答疑界面【功能描述】:教師在這里查看學生所提的問題,并及時回答,回答的內(nèi)容應包括答案和原因兩部分。當教師對此問題進行解答后,系統(tǒng)將自動將問題狀態(tài)改為“已解答”。6 程序與代碼學生提問模塊:wstw.jsp學習中心   &nbs

6、p; 信息修改 網(wǎng)上學習 網(wǎng)上自測 網(wǎng)上提問 幫助系統(tǒng) 退出系統(tǒng)     網(wǎng)上提問系統(tǒng) id 題目 疑難問題 狀態(tài) 操作 /將學生提問信息顯示出來       /若點擊查看,則連接到學生提問信息查看頁面wstw2.jsp,按所傳記錄的id號顯示記錄信息 a href=wstw2.jsp?id=     / 點擊我要提問,則連接到學生提問頁面wstw1.jsp, 我要提問   wstw1.jsp學習中心function confirmdel() if(confirm(你確認提出這個問題嗎?) return true;

7、 else return false;     信息修改 網(wǎng)上學習 網(wǎng)上自測 網(wǎng)上提問 幫助系統(tǒng) 退出系統(tǒng)         疑難提問 疑難標題 疑難內(nèi)容   wstw2.jsp學習中心     信息修改 網(wǎng)上學習 網(wǎng)上自測 網(wǎng)上提問 幫助系統(tǒng) 退出系統(tǒng)       答疑問題信息查看 id: 題目: 疑問: 答案: 原因:   wstw3.jsp/將所提問題插入到表twdy中 /返回到學生提問主界面wstw.jsp window.location=wstw.jsp wsdy.jsp教師中心     信息修改 網(wǎng)上答疑 資料輸入 題庫輸入 幫助系統(tǒng) 退出系統(tǒng)     網(wǎng)上答疑系統(tǒng) id 疑難問題 狀態(tài) 操作       /若點擊進行解答,則連接到學生提問信息解答頁面wsdy1.jsp,按所傳記錄的id號,對該記錄信息進行解答 a href=wsdy1.jsp?id=     wsdy1jsp教師中心function confirmdel() if(confirm(你確認

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔