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1、2019-2020年高三10月月考試題(物理)缺答案2010-10-23一、選擇題:本題10個小題,每小題4分,在每小題有一個或多個選項符合題目要求,選對得4分,選對但不全的得2分,選錯或不選均得0分1在春天,黃河水邊上的濕地是很松軟的,人在濕地上行走時容易下陷,在人下陷時( )a人對濕地地面的壓力大于濕地地面對他的支持力b人對濕地地面的壓力等于濕地地面對他的支持力c人對濕地地面的壓力等于人的重力d人對濕地地面的壓力小于人的重力-2 t / s3v1 24210-1-1-1-1m/s2如圖所示為某質(zhì)點作直線運動的v-t圖象,關(guān)于這個質(zhì)點在4s內(nèi)的運動情況,下列說法中正確的是a質(zhì)點始終向同一方向

2、運動 b4s末物體離出發(fā)點最遠(yuǎn) c加速度大小不變,方向與初速度方向相同d4s內(nèi)通過的路程為4m,而位移為零bfa3如圖,質(zhì)量為m的木塊a放在質(zhì)量為m的三角形斜劈上,處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)用大小為f、方向水平向右的力推a,它們均靜止不動,則:( )aaa與b之間的摩擦力增大bb與地之間一定存在摩擦力cb對a的支持力一定小于mgd地面對b的支持力的大小一定等于(m+m)g4如圖所示,輕質(zhì)彈簧連接a、b兩物體,a用水平木板托住,b的上端通過細(xì)線掛在天花板上;已知a的質(zhì)量為2kg、b的質(zhì)量為1kg、彈簧的彈力為4n。在撤去木板的瞬間a的加速度可能是a0 b10m/s2c12m/s2 d8 m/s25、以速度

3、v0水平拋出一小球,如果從拋出到某時刻小球的豎直分位移與水平分位移大小相等,以下判斷正確的是a此時小球的豎直分速度大小等于水平分速度大小 b此時小球的速度大小為c小球運動的時間為 d此時小球速度的方向與位移的方向相同6雨滴由靜止開始下落,遇到水平方向吹來的風(fēng),下列說法中正確的是()a風(fēng)速越大,雨滴下落的時間越長b風(fēng)速越大,雨滴著地時速度越大c雨滴下落時間與風(fēng)速無關(guān)d雨滴著地時的速度與風(fēng)速無關(guān)7靜止在光滑水平面上的物體受到一個水平拉力的作用,該力隨時間變化的關(guān)系如圖所示,則( ) a物體將做往復(fù)運動 b2 s內(nèi)的位移為零c2s末物體的速度最大 d4 s末物體將回到出發(fā)點8如右圖,木箱內(nèi)有一豎直放

4、置的彈簧,彈簧上方有一物塊:木箱靜止時彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上若在某一段時間內(nèi),物塊對箱頂剛好無壓力,則在此段時間內(nèi),木箱的運動狀態(tài)可能為a加速下降 b加速上升 c減速上升 d減速下降9建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料質(zhì)量為70kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20kg的建筑材料以0.5 m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為(g取l0m/s2)( )a510 n b490 n c890 n d910 n 10如圖所示,小車上有一直立木板,木板上方有一槽,槽內(nèi)固定一定滑輪, 跨過定滑輪的輕繩上一端系一重球,另一端系在彈簧秤上,彈簧秤

5、固定在小車上,開始時小車處在靜止?fàn)顟B(tài),重球緊挨直立木板,則下列說法正確的是 a若小車勻加速向右運動,彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均增大b若小車勻加速向左運動,彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均增大c若小車勻加速向右運動,彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力不變d若小車勻加速向左運動,彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力不變實驗中學(xué)高三月考物理測試題第卷(非選擇題60分) 題號二三總分13141516得分得分評卷人二、本題共3個小題,共 18分(a)(b)打點計時器滑塊砝碼托盤11(1)在做驗證力的平行四邊行定則實驗中:除了方木板、白紙、圖釘、細(xì)線套、橡皮條、鉛筆和刻度尺外,還需要的器材有: 在此實驗中,假如f

6、1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到o點,對f2來說,下面說法中正確的是()af2可以有多個方向 bf2的方向和大小可以有多個值cf2的方向和大小是唯一確定值 df2的方向是唯一的,但大小可有多個值(2)右圖為驗證牛頓第二定律的實驗裝置圖,實驗中作出了如圖所示的a、b兩圖象,圖a中三線表示實驗中_不同圖b中圖線不過原點的原因是_12、物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接打點計時器使用的交流電源的頻率為50 hz開始

7、實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點(1)下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算滑塊的加速度a m/s2 (保留三位有效數(shù)字)1.401.892.402.883.393.884.37單位 cm012345672)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有 (填所選物理量前的字母)a木板的長度l b木板的質(zhì)量m1 c滑塊的質(zhì)量m2 d托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 e滑塊運動的時間t(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) (用被測物理量的字母表示,重

8、力加速度為g)三、本題共4小題,共 42分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要計算步驟,只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。得分評卷人13、(8分)某質(zhì)量為1100kg的小汽車在平直路面試車,當(dāng)達(dá)到20m/s的速度時關(guān)閉發(fā)動機,經(jīng)過50 s停下來. ( g=10m/s2)求:(1)小汽車關(guān)閉發(fā)動機通過的位移大??;(2)小汽車受到阻力的大??;(3)根據(jù)題目的情景,提出一個粗略估測小汽車發(fā)動機牽引力大小的方法。得分評卷人14(10分)兩個相同的小球a和b,質(zhì)量均為m,用長度相同的兩根細(xì)線把a、b兩球懸掛在水平天花板上的同一點o,并用長度相同的細(xì)線連接a、b兩小

9、球,然后,用一水平方向的力f作用在小球a上,此時三根細(xì)線均處于直線狀態(tài),且ob細(xì)線恰好處于豎直方向,如圖所示。如果不考慮小球的大小,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則 (1)ob繩對小球的拉力為多大?(2)oa繩對小球的拉力為多大 ? (3)作用力f為多大?得分評卷人15(12分)如圖所示,傳送帶與地面成夾角=37,以10m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動,在傳送帶下端輕輕地放一個質(zhì)量m=0.5的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.9,已知傳送帶從ab的長度l=50m.求:(1).物體剛放上傳送帶時的加速度是多大?(2).物體從a到b需要的時間為多少?得分評卷人16(12分)消防隊員為縮短下樓的時間,往往抱著豎直的桿直接滑下假設(shè)一名質(zhì)量為60 kg、訓(xùn)練有素的消防隊員從七樓(即離地面18 m的高度)抱著豎直的桿以最短的時間滑下已知桿的質(zhì)量為200 kg,消防隊員著地的速度不能大于6 m/s,手和腿對桿

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