2021年小班綜合活動襪子娃娃教案反思

1、幼兒園教案2021年小班綜合活動襪子娃娃教案反思幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班綜合活動襪子娃娃教案反思這是小班綜合活動襪子娃娃教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1了解襪子的特征，由一只襪子的色彩、圖案、大小找到相應(yīng)的另一只襪子。2初步學(xué)習(xí)穿襪子的方法,由襪口套進(jìn)去，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟），提高自理能力。3懂得養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（天天換襪子），并懂得自己的事情自己做。活動準(zhǔn)備：每人一雙襪子.活動過程：（一）觀察和簡單的自我介紹，了解襪子的特征。腳寶寶有個好朋友，它在和我們玩捉迷藏的腳，就藏在我們背

2、后，快把它找出來。小朋友拿出襪子）你的襪子娃娃是怎么樣的？（請小朋友說說自己手里的襪子的特征，并區(qū)分襪口、襪跟、襪頭）（二）嘗試恬動。自己找襪子配對，積累經(jīng)驗。我們的腳寶寶有兩個，可襪子娃娃只有一個，請你幫你的襪子娃娃找到它的好朋友，讓它們變成一雙襪子。自由尋找、配對）（三）交流討論，知道一雙襪子是一模-樣的。1討論：你找到的是不是一雙襪子？為什么？（從顏色錯的-顏色相同圖案不同的-大小圖案相同顏色有差異的，逐步評價取得正確認(rèn)識）2如果顏色、圖案都一樣，還要比比大小。比大小的方法：兩個娃娃口對口、跟對跟、頭碰頭，放在一起比一比。解決難點。）（四）自我糾正，鞏固知識和經(jīng)驗。一雙襪子的顏色、圖案、

3、大小都應(yīng)該是一模一樣的。請你自己比一比，如果找錯，重新去找一找。咱己糾正）（五）學(xué)穿襪子，提高自理能力。1現(xiàn)在襪子娃娃要和我們的小腳做朋友了。（示范穿襪子的正確方法：襪跟朝下張開口，小腳匝匝往里伸，襪頭套住腳指頭，襪跟套住腳后跟，輕輕一拉穿好了）2小朋友練習(xí)自己穿襪子，老師指導(dǎo)。（六）簡短談話，結(jié)束。懂得要天天洗腳換襪子，自己穿襪子。活動反思:本次活動讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，對襪子有了新的認(rèn)識.并在活動中學(xué)習(xí)怎樣來穿襪子,懂得養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣（天天換襪子），并懂得自己的事情自己做.活動的目標(biāo)符合我們小班幼兒的發(fā)展水平，在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上又適當(dāng)?shù)脑黾恿穗y度?；顒觾?nèi)容的選擇既是幼兒感興趣的又貼近幼兒的生活。在教學(xué)方法上注意玩中學(xué)，玩中教，玩中求進(jìn)步的觀點。在活動中，教師更多是以一個觀察者、支持者的身份，關(guān)注幼兒與材料的互動情況，支持、推動幼兒主動學(xué)，本活動的設(shè)計以為了孩子的發(fā)展的新課程理念為宗旨，教育價值取向強(qiáng)調(diào)的是讓孩子們在活動中獲取經(jīng)驗，獲得學(xué)會學(xué)習(xí)的能力，當(dāng)幼兒在生活中遇到困難，于是我生成