大學(xué)生郵局實習(xí)總結(jié)范文

1、大學(xué)生郵局實習(xí)總結(jié)范文 今年六月份，江蘇郵政在網(wǎng)上招收暑期實習(xí)生，我整理 好自己的資料寄過去，被錄取了。 7月 15日, 我準時到南通 XX局報道，被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主 任熱情地接待了我，在對我進行了簡單的詢問和了解后，王 主任分配給我一項任務(wù)：目前南通XX局人事教育部正在進 行績效考核，需要進行一些前期的調(diào)查。工作績效考核是對員工在一個既定時期內(nèi)對組織的奉獻 作出評價的過程。員工績效要從員工工作成績的數(shù)量和質(zhì)量 兩個方面 , 對員工在工作中的優(yōu)缺點進行系統(tǒng)的評價。這個 過程涉及到觀察，判斷，度量，組織的介入以及人們的感情 因素，是一個非常復(fù)雜的過程， 很難完全客觀和精確的

2、完成。 我大致看了一下他們的考核方法，發(fā)現(xiàn)他們用的考核方法竟 然是在?人力資源管理根底?上接觸到的行為錨定評價法， 又結(jié)合 360 度全方位評價的思想，評價細那么之精細，等級描 述之準確完全出乎我的想象。課本上學(xué)的知識都是最根本的 知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不 變應(yīng)萬變。然而，把具體的知識應(yīng)用到實際的工作中，又要 充分的考慮到實際情況的錯綜復(fù)雜以及人的因素的影響，才 能作好實際工作。這大概就應(yīng)該是理論與實踐的聯(lián)系與差異心得體會在這一段日子的工作中， 人事教育部的其他職員也在實際 中讓我明白了很多。 比方，人事教育部是與領(lǐng)導(dǎo)、 其他科室、 甚至是全體員工聯(lián)系最密切的部門，

3、因為所有的工作都是要 和這些人打交道。而且，人事教育部也是整個公司最重要的 部門之一，它要為整個公司篩選最優(yōu)秀的員工，降低員工的 流動率，使員工努力工作，建立公平合理的薪酬體系，并對 員工進行充足有效的培訓(xùn)，而所有的這些都將對公司的開展 壯大起著巨大的影響。因此人事教育部的人員一定要和其他 員工搞好人際關(guān)系，一致團結(jié)，才能發(fā)揮出人事科的積極作 用。在工作中，我還有意識的觀察前輩們是如何和同事以及 上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人 際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好， 那樣工作起來的效率才會高，廣東人所說的“和氣生財在 我們的日常工作中也是不無道理的。而且在

4、工作中常與前輩 們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以 外的事情，而這些那么是在教科書上永遠也學(xué)不到的知識，但 也是可以受用終生的東西。學(xué)海無涯 , 我們實踐不僅要學(xué)習(xí) 知識，運用知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何做人。聯(lián)系內(nèi)容二十天的實習(xí)時間一轉(zhuǎn)眼就過去了， 在實習(xí)的過程中， 我 沒有一味死板地只做調(diào)查，而是按照老師的要求，將其和教 育、經(jīng)濟和三農(nóng)問題聯(lián)系起來。在我報道的那天，我就聽到人事教育部里的兩位同志在討論有關(guān)知識競賽的事情，在我 的試探下，負責(zé)培訓(xùn)的許老師告訴我：江蘇省XX局目前正 在進行一個知識競賽，現(xiàn)在已經(jīng)到鹽城XX局了，馬上就到 南通，因此要選拔一局部員工參加。因此目前全局

5、上下都在 進行緊張的復(fù)習(xí)和準備。第二就是，8 月 4日到 8月 6日是南通市評建文明城市的三天，整個南通都在積極準備，這其 中就有一項關(guān)于評建文明城市的知識抽查，我作為南通XX 局的實習(xí)生也義不容辭地進行了復(fù)習(xí)準備。說到經(jīng)濟， 郵政企業(yè)和其有著不可分割的話題， 雖然郵政 儲蓄現(xiàn)在已經(jīng)從郵政企業(yè)別離出去單獨成立了中國郵政儲 蓄銀行，但是其儲蓄業(yè)務(wù)還是通過郵政代辦的。在我實習(xí)期 間，郵政儲蓄在搞一個理財產(chǎn)品活動，該理財產(chǎn)品利息比三 個月定期利息 %3.33高，時間也只有 70 天，但是要求儲 戶承當(dāng)一定的風(fēng)險。該活動要求在南通地區(qū)募集到 10 億資 金，否那么活動將會取消。由于之前基金呈虧損狀態(tài)，

6、很多人 都不敢將錢再投入到這些理財產(chǎn)品中來。儲蓄銀行在了解這 一情況后， 通過前期的大力宣傳， 并鼓勵郵政內(nèi)部人員參與， 再加上在發(fā)行當(dāng)天，工作人員細致耐心的解釋說明，第一天 就將 10 億的理財產(chǎn)品賣空，第二天追加發(fā)行 10 億又賣空。關(guān)于三農(nóng)問題， 在市區(qū)沒有明顯的表達， 畢竟這里是市中 心。但是在我實習(xí)完成之后，通過市XX局的介紹，我走訪 了幾家縣鎮(zhèn)XX局，這里和市區(qū)是截然不同的一番景象。除 了固定的幾項業(yè)務(wù)之外，縣鎮(zhèn)XX局全在經(jīng)營著和農(nóng)業(yè)有關(guān) 的業(yè)務(wù)，例如：如東某鎮(zhèn)上XX局在經(jīng)營批發(fā)農(nóng)藥業(yè)務(wù)，通 過預(yù)定，給農(nóng)戶送化肥等業(yè)務(wù)。實習(xí)總結(jié)在 20 多天的暑假里，我認真積極地參與了這次江蘇省XX局舉辦的社會實踐活動，為社會實踐報告的完成準備了 扎實的物質(zhì)條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐活 動的多樣性而顯得豐富多彩。我對這次社會實踐所取得的成 果十分滿意，通過活動，我明白了作為一個大學(xué)生的職責(zé)、 任務(wù)，通