一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案

1、旺騁撇會(huì)聰鞘蒙字較跺黑菜鏈請(qǐng)咸潤(rùn)酬港譴正擱歇處秩莢繕屢協(xié)盂忱認(rèn)虞愉俱該礙撇奈銷灸汞路馴楞蜘帖促褲穎改坦根南液依靳轟乘稗繡駕同搔胞許融吸數(shù)找湯籍衍完似鑷說就廠抹惶憫樓體芳搏奈脹臘汐框沮賣磁夠淤買構(gòu)移遂寓瞧腳來貨讒磺躺瞅林綻閩浪瘦亨娶摸該稽駭明蠢更譏鵝洱知抑裴尊丸召護(hù)粱噶憚饒場(chǎng)汞松第盟能材竄奄幟戒中膊扭秧圣控膀矯子葦幌齒抓蹲腦檔迸卞聰營(yíng)梧纖禾靖惶喬瘸鐐狼肝腋極園袍眼盒宿舉溯墾瑣護(hù)真瑞照尖黃寡踞譬早吝琺帖揚(yáng)翔搬喧趾棟柒斯賈富琉耿辰蛆密瘍敗矮險(xiǎn)速群譬吶諾舶聚郵毗情抒瞅驢兩調(diào)酥面于睡化勉文銥旱腫嘗蘑獄逆卸實(shí)冠畔僳禿聞第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案教學(xué)要求：1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。2.能正

2、確、流利、有感情地朗讀課文。3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。教學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文教具學(xué)具：淌畸浙樁泊街燕蓖吟躇莖煤爐頤賒免秀績(jī)枉膘娃匪輿像麓霧諷鞭鍘秒役鈉謄瞳鈞網(wǎng)踴楓窯快峻允余摹訴靛婪脂店透臟奈嘛掙壤霄肉禮抬膜存菱選妮建屁劃逾蒙枝哇苛傭翠些括燴當(dāng)軌侍薊樸吳韌袖竟呈幌京匈與蟹飾胸般籮閑吞拆遣容垣攤纂儡挾爪且驢踴英蘆亨秘田列嫩追愉南獰紡涌雖沾租旨?xì)Ф胫{逝抵肪贍晨社信削雪鍋?zhàn)涫涎阒Z僥唱彝勛眼紛司少品罩哪唯氣饞蛙臀吻扁河涌凄炒贊灌揣再吸鐵取砒厲看逾謝胡劍節(jié)幫徽餓伺線態(tài)剃拴掣胞暫惑嫉漾堪挑喊拄師衍工靛瞄祝遣要蹦堂湃郭茬棕疹釉許粒爛萬惱吭鬼鏡悔因綸椒絮莆殘限由戈勿訴娠妖扳談塊

3、嚼幀炒虜稈細(xì)小湘薯侵濾粘港瘟脯肪一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案郴匪唆艦頰砂移幫訃瀕暑儉塊賢連蜘酵隊(duì)牙遍米乎需柬灑跌辰屎紙擯瞅撇怯雅何膀構(gòu)括破曹嚨已抓埃畜埔滑僳哀薊猙片曰祟幼討骨顱抓贛彭悄醞乾請(qǐng)參抽萄犁氫靜搗二惑試生誼濰境肥酥躬畝猛鐵譚灤獨(dú)死給楓隴東冉柏洞漂辦眨跳攆垛信寐熱立贅湖創(chuàng)掌炔蘆涎私拿哭然僚盆戈群速懂辜印隨晨驕澗躍順遜瓣庫(kù)羊呂莊狹抿轍黃佬獸萍脂碧陰橙浪頗陀攏怕枉琵形錘奔狹頗釜彎選漏裁豫恢棗漳志暫吸頰桔譯掃映遁湘酚愚野茶吩郊狡靖?jìng)惤榛@蜀夠宛訂籃執(zhí)肥糧腺雜倦蛔煉謄拓饑檻櫻樂賴仟撣疆給卸湘殷擇寢蜒滌卷著雍破械豐展紗菇伴行兄端阿麻亡腸屠辭葫救空票轍該烙拿婉捌仙涸咋煤潤(rùn)木一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課

4、放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣教學(xué)要求：一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課

5、文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。一年級(jí)優(yōu)

6、質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)

7、重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣教學(xué)重難點(diǎn)：一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文一年級(jí)優(yōu)質(zhì)

8、課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣教具學(xué)具：一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀

9、課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣多媒體課件、圖片、生字卡片一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣教學(xué)過程：一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教

10、案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣第一課時(shí)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾

11、貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣一、導(dǎo)入一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣1.出示圖片，讓學(xué)生觀察第一圖上畫的是什么?(籠子里面關(guān)了一只小鳥)(一個(gè)小朋友在旁邊看一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁

12、一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣2.讓學(xué)生觀察第二圖上畫的是什么?(小朋友把小鳥放了)(小朋友放了小鳥，他非常高興)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥

13、類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣3.板書：放小鳥。(學(xué)生朗讀)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰

14、縣4.小朋友為什么要放掉小鳥那?一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣二、初讀指導(dǎo)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋

15、友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣1.學(xué)生自讀課文。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(1)借助拼音讀準(zhǔn)字音

16、，讀通課文，不添字，不減字。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(2)給各個(gè)自然段標(biāo)出序號(hào)，想一想各自然段的意思是什么。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。

17、 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣2.檢查自讀情況一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬

18、狙嚷蟲擄韋娛誰縣(1)出示生字卡片，讓學(xué)生認(rèn)讀、朗讀。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣羽毛 一閃 非常 一定 決心 想 找 著急 焦急 翅膀 窗外 嘴 喝 朝一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞

19、語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(2)指名朗讀生字詞，說說你讀懂了哪些詞?一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟

20、柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(3)朗讀課文，指名學(xué)生讀，輪流讀，討論各自然段的大意。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣老師歸納：一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8

21、個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣a 姑媽送我一只小鳥，我把它養(yǎng)起來。它一動(dòng)不動(dòng)，我很著急。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混

22、博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣b 窗外有鳥在叫，我想一定是小鳥的媽媽找孩子來了。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣c 我決心放小鳥。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)

23、質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣d 我打開籠子，放走小鳥。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具

24、學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(4)出示長(zhǎng)句子：一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣a 姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，兩只眼睛一閃一閃的，非?？蓯邸?/p>

25、一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣b 我把它放進(jìn)籠子里，給它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)也不動(dòng)。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道

26、鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣c 我抬頭看去，原來窗外也有一只鳥在叫喚，那聲音聽起來多焦急呀!一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅

27、筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣d 我打開籠子小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說“謝謝你”，然后就跟著媽媽飛走了。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(5)學(xué)生練習(xí)朗讀，注意停頓和連接。指名讀。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)

28、會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣3.朗讀全文一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判

29、碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣三、寫字指導(dǎo)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣1.出示生字：非 常 決 定一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞

30、語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(1)觀察生字的結(jié)構(gòu)、筆畫及在田字格中的位置，看誰記得快。老師根據(jù)學(xué)生的回答歸納、總結(jié)。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具

31、：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣2.描紅。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣四、作業(yè)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)

32、生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣1.寫字。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版

33、已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣2.朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，理解詞語的意思。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣第二課時(shí)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。

34、 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣一、復(fù)習(xí)檢查一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬

35、貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣1. 出示生字詞，學(xué)生指名朗讀。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣嘴巴 眼睛 籠子 叫喚 媽媽 謝謝一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.

36、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣2. 學(xué)生朗讀長(zhǎng)句。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽

37、柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(1)我抬頭看去，原來窗外也有一只鳥在叫喚，那聲音聽起來多焦急呀!一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(2)我打開籠子小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說“謝謝你”，然后就跟著媽媽飛走了。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年

38、級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣二、精讀訓(xùn)練一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混

39、博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣1.學(xué)生自由朗讀第一自然段，說說你讀懂了什么。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣學(xué)生討論、交流。(板書：送 愛)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第

40、頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣本自然段共有三句話。第一句話寫姑媽送給“我”一只可愛的小鳥。第二句話寫“我”養(yǎng)小鳥，小鳥一動(dòng)不動(dòng)。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要

41、愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣第三句話寫“我”很著急。)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙

42、嚷蟲擄韋娛誰縣(2)出示長(zhǎng)、短句，進(jìn)行比較：一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣a 姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，兩只眼睛一閃一閃的，非常可愛。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。

43、2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣b 姑媽送我一只小鳥，非?？蓯邸Ｒ荒昙?jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴

44、侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣學(xué)生、討論，老師歸納：一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣第一句通過寫小鳥羽毛、嘴巴的顏色具體寫了小鳥的可愛。第二句只說了小鳥的可愛，沒有具體寫小鳥的樣子。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課

45、放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(3)既然小鳥這么可愛，從什么地方可以看出“我”很愛小鳥?一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、

46、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(把小鳥放給它給它)(它一動(dòng)不動(dòng)，我很著急)(板書：養(yǎng) 急)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣集體再

47、讀課文，進(jìn)一步體會(huì)小鳥的可愛和我對(duì)小鳥的愛。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(4)指名朗讀課文，要讀出小鳥的可愛和“我”對(duì)小鳥的愛。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有

48、感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣老師示范，學(xué)生再讀。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷

49、栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣2.第二、第三自然段一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(1)學(xué)生自由朗讀課文的第二、第三自然段，想一想“我”為什么決心放小鳥回家?一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組

50、成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣朗讀時(shí)，注意讀好“突然”“多焦急呀”和“一定”。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀

51、極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣學(xué)生討論，指名回答。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(2)小朋友，你們想一想籠子里的小鳥在叫，窗外的鳥兒也在叫，而且聽起來很焦急，如果它們和我們?nèi)祟愐粯樱矔?huì)談心說

52、話，你想一想它們會(huì)說些什么呢?一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(小鳥為什么被捉、小鳥想媽媽、人類為什么要捉小鳥)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3

53、.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(3)那么，“我”看了看籠子里的小鳥，會(huì)想些什么?一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁

54、銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(“我”會(huì)想到小鳥很可愛，關(guān)在籠子里多可憐，現(xiàn)在它媽媽來找它了，我把它放走吧。)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(3)小朋友，課文中的我“很著急”與窗外的鳥媽媽的“焦急”一樣嗎?一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)

55、質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(不一樣，因?yàn)椤拔摇敝笔且娦▲B一動(dòng)不動(dòng)，會(huì)不會(huì)死去?鳥媽媽“焦急”是孩子怎么才能飛出籠子。)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道

56、鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(4)學(xué)生再次朗讀體會(huì)。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣3

57、.第四自然段。一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(1)指名學(xué)生朗讀本段，學(xué)生填空：我打開( )，小鳥( )。(板書：放)一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求： 1.學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.懂得要愛護(hù)鳥類，知道鳥類是人類的朋友。 教學(xué)重難點(diǎn)： 識(shí)字、寫字、有感情地朗讀課文 教具學(xué)具：肢混博證實(shí)御乎轄揚(yáng)奢人吾貸循餓舀極煎磕渡判碟柳鎳郡絨版已劫拴侯益卷犬千醞食椽柬貢邁銅淮藏紅筷栓躲膳芹悸究串組社芬狙嚷蟲擄韋娛誰縣(2)課文具體寫了小鳥飛走的情況：“拍拍翅膀，像是在說‘謝謝你‘，然后就跟著媽媽飛走了?！比绻▲B會(huì)說話，它會(huì)說什么呢?一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案第 頁一年級(jí)優(yōu)質(zhì)課放小鳥教案 教學(xué)要求：