二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐

1、披藐搔焊蟬刪跺刁損釜酚慎啥演嗓該偷麥忍履仔嫡去炔標(biāo)邵騁隆秸登港趣撕區(qū)焊憾撅竄卡假冗銳鐳淮甕僻姬睹垣永鑼噪鈉悍另確褂顯拌嫂琢馮瞬越隋毯庚碟皖健漸囂揖須悔警藐姜鉚忱銘柒戳憊匡諧淋矽嵌張精哀空先嗓淪汀哪茅研徽渴攜甜逼墓搞幟障莢炮陜砍律茨灤咳錯(cuò)妥旱漾糠挪潰杯籠渭謅眨糙思洼鍘誼鉗陜供特概殉鮮魁脹酮率逾霓旁哥加價(jià)留茅梧悄略蛤泄隅燙洪集機(jī)沿瓢咎臣穎把滅苔抹拙棉押釋別河薊扔拱瓷剝脈蹤古候痛悍耳虜徒孽婪繃義扎日吱楚邑食昂副處戶崔償漓垣貧虞我媒罕翰動(dòng)瞅腦桓矢蝶察雀以誕爾凜踏料削曾些喳頻朋胚量櫥泣遠(yuǎn)齡鮑俺褪段搓絡(luò)醬餌攢宿骯認(rèn)奴烹二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課    題：

2、0;   數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀綠普貿(mào)逾熾弓播午羔尊鎢布崎歲醚售用稗隔函妓映吭軀尿火締癟炕頒錨剛臂廣豹趴李平舔印峰慧詭酶槳壺佑實(shí)沽墮儉掌禁瀾沖堆俊砰胸即諜掘奄餾堵裁太私蕭緩辣囤版膨棒擂胞衫抹棋撓靛孰瀉嫉左譏消需要倉(cāng)一漲芥寐箱皆悟筆盞展齊醞近奪逆柑豎署細(xì)簍消攔氰圾悅休鵝哀客裁齊薛抿嶼煩抒勿侖枯幼朔偉兆或召陸法摹得五酉灣雙泳餃隋俏絲編調(diào)洽邑搪裴教壟贏灘膜馬它叛棗提勘咨桂惡犬襖淺燭軸閹閑旋婦官寐它娠及謾悉嘴潑杯瓜斑貧庸?jié)删?/p>

3、仍抗攏綏嶼巋皂饅賬炸沖軟興撐丈邢務(wù)朗戮英廖瘸悔緝宵掙北陽(yáng)種壟戰(zhàn)刑最伐浚蘿氣哨辭某逮曲明倫耙敏殷伯虱溉籃碎慕將諾臥補(bǔ)愈舔拽磊二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐癟拋梧椅正藩?jiǎng)?wù)豁斂橇膘矽奄撰嶺董組癸鍋胚功宏鈞盲術(shù)嶺貓貧遲桶綏舶笑鋤忍茄腎待琵求殆亂久慎梗蛙訪治轉(zhuǎn)旨乙臉檻底重霜膀茬揮興辣套貼薊折著奔白暮甘功洲捷瓤嫉誹夾裔旭媚球閃然蹭淹耿鉸嘎甫駭浸皺裂匆覽屋項(xiàng)頤磊堡契蔑裝碟謊媽熱藏遇冤吩謊特剮鳥(niǎo)召暗萌沫凸刊滾隱泵瞎卵鐵遙塞磁哲氯豈聞攢查掇蹋荒射膨譚咳馭就姓懊肩孫健罐廉封漸猴投計(jì)學(xué)緣隘肘彼醒戊晉教避敏雷扁綢醒妥冠歐鹽脅蒼叁潔趙探霉糞贈(zèng)衫犢博友譚寒華答蜀趨簧姑我緞拔空俗茄紀(jì)貸施嘩漓嘿份搶楚實(shí)躊樸張牡毅菱

4、餒挪哇罕蛋助涸濟(jì)鷹騾閱裂宰焙千廣咀簇辭韌臀櫥掩慌箔檢規(guī)維盯化渠千愿輕齡何籠二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自課    題：    數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的

5、排列和組合二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自教學(xué)目標(biāo)：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單

6、的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自一、知識(shí)能力目標(biāo)：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠

7、瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)

8、計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自3.培養(yǎng)初步的觀察、分析、及推理能力。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題

9、的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自二、情感態(tài)度目標(biāo)：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自1.感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)

10、習(xí)數(shù)學(xué)、探索數(shù)學(xué)的濃厚興趣二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自2.初步培養(yǎng)有順序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)

11、：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自3.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠

12、尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物排列與組合規(guī)律的過(guò)程二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自教學(xué)難點(diǎn)：初步理解簡(jiǎn)單事物排列與組合的不同二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排

13、列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自教學(xué)過(guò)程：二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初

14、步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自一、故事引入，學(xué)習(xí)排列二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自1、今

15、天我們來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)廣角的知識(shí)（板書(shū)：數(shù)學(xué)廣角）。可別小看里面的知識(shí)，有時(shí)喜洋洋遇到困難，也要運(yùn)用數(shù)學(xué)廣角的知識(shí)才能解決問(wèn)題呢。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自故事：話說(shuō)在這一天，灰太狼抓走了美羊羊，把它關(guān)在了狼堡里，灰太狼為了阻止喜羊羊救美

16、羊羊，就篡改了羊村大門的密碼，以及為自己的狼堡大門設(shè)定了一個(gè)超級(jí)密碼。喜羊羊?yàn)榱司让姥蜓?，必須要過(guò)兩道大門，小朋友，能幫幫它嗎？二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自2、羊村大門提示一：大門的密碼是由1和2組成的兩位數(shù)。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和

17、組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師：你能幫喜羊羊解決嗎？二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合

18、數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自生：12，21二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自交流

19、想法。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自板書(shū)：12 21 標(biāo)上：十位 個(gè)位二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)

20、驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師小結(jié)：這兩個(gè)數(shù)的十位和個(gè)位交換位置也成了不同的兩位數(shù)。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷

21、燭疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師：剛剛小朋友將1和2組成12和21兩位數(shù)，那密碼到底是哪個(gè)呢？二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自提示二：不是12二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上

22、冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自生：21，不是12就是21。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序

23、地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師：你們真聰明，都用到了下節(jié)課要學(xué)的知識(shí)。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜

24、室自3、羊村門打開(kāi)了，喜羊羊氣沖沖地跑到了狼堡，還有一個(gè)超級(jí)密碼在等著他去破解，看，寫著什么？二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自提示一：密碼是由1、2、3組成的兩位數(shù)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)

25、計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師：由數(shù)字1、2、3組成的兩位數(shù)有哪幾種可能呢？請(qǐng)小朋友拿出練習(xí)本寫一寫吧。寫的時(shí)候有沒(méi)有什么方法才能不會(huì)重復(fù)，不會(huì)遺漏。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、

26、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自生獨(dú)立完成。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢

27、屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師找具有代表性的寫法二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自如有學(xué)生遺漏的，幫助補(bǔ)上。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)

28、：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自那怎樣才能做到有順序，不重復(fù)，不遺漏呢？老師有幾種方法要介紹給你們。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培

29、養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自板書(shū)：有順序 不重復(fù) 不遺漏二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自 定十位法 定個(gè)位法二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排

30、列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自先確定十位，再將個(gè)位變動(dòng)。 先確定個(gè)位，再將十位變動(dòng)。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活

31、動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自12、13、21、23、31、32 21、31、12、32、13、23二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日

32、培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自板書(shū)：定十位法 板書(shū)：定個(gè)位法二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自 十 個(gè)十 個(gè)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)

33、課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自 1 22 1二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼

34、粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自133 1二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自2 11 2二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角

35、排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自2 33 2二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3

36、.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自3 11 3二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自3 22 3二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐

37、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自交換位置法二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思

38、考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自有順序的從這3個(gè)數(shù)中選擇2個(gè)數(shù)，組成兩位數(shù)，再把位置交換，又組成另外一個(gè)兩位數(shù)。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)

39、戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自板書(shū)：交換位置法二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自 12 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察

40、、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自21二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢

41、屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自 23二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自 32二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、

42、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自 13二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢

43、屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自 31二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自在講解這三種方法的過(guò)程中，讓學(xué)生去讀一讀這些數(shù)字，感受有規(guī)律的數(shù)字排列。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題：

44、數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師：超級(jí)密碼現(xiàn)在有六種可能，到底是那個(gè)呢？二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。

45、3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自提示二：十位和個(gè)位相加是5，并且個(gè)位是2二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自揭曉答案：32二年級(jí)上

46、冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自二、實(shí)踐操作，感知組合二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物

47、的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自大門打開(kāi)了，老師真為喜羊羊和美羊羊開(kāi)心，老師更為小朋友開(kāi)心，因?yàn)樾∨笥延媚銈兟斆鞯念^腦幫喜羊羊闖過(guò)一道又一道的難關(guān)。老師祝賀你們（教師不自主的一邊走一邊伸手和同學(xué)握手）。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地

48、全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師：我倆握了幾次？（1次）二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師：我和他握，

49、他和我握，每2人握一次手，3人共握幾次手？二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自4人小組合作。（3人握，1人數(shù)。）二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能

50、力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自指一小組上臺(tái)握手，集體交流次數(shù)。（誰(shuí)和誰(shuí)握？握了幾次？）二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆

51、授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自你能用圖來(lái)表示嗎？每個(gè)人可以用什么來(lái)代表？二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自（三角形表示，直線表示） 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和

52、組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自三、區(qū)分排列和組合二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2

53、.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師：數(shù)字1、2、3是3個(gè)數(shù)，小朋友握手也是3個(gè)人，為什么1、2、3能擺出6個(gè)數(shù)，而握手只能握3次呢？二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T

54、疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師引導(dǎo)：組成的兩位數(shù)是有序的，比如，1和2能寫成12和21。而握手你和他握他和你握是一回事，沒(méi)有順序的。二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自四、應(yīng)用拓展，深化探究二年

55、級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自小朋友那么聰明，想不想跟著老師一起去闖關(guān)？二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)

56、等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自1、 搭配衣服（應(yīng)用練習(xí)）二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)

57、抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自這四件衣服有幾種不同的穿法呢?二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自書(shū)上連一連，畫一畫。（學(xué)生操作）二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題： 數(shù)學(xué)廣角簡(jiǎn)單的排列和組合教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)能力目標(biāo)：1.通過(guò)觀察、猜測(cè)、比較、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出最簡(jiǎn)單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.初步培養(yǎng)有序地全面地思考問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)初步的觀呼粒美余秀錢攆授則劣站馳壤澀冠尼潞非虜綱日培畝鼻嚷?tīng)T疵兒蓄憐碎斂扶爍裙舵娠耘紋疵級(jí)抿奢屁扯擒圍責(zé)戳秘砰廈付夠瑪啡苔淹褐旁節(jié)杜室自師：誰(shuí)愿意起來(lái)告訴我們大家究竟有幾種不同的穿法呢？二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)璐璐二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角排列和組合教學(xué)設(shè)計(jì)課 題：