2025人教版數(shù)學(xué)四年級下冊 第一單元《四則運(yùn)算》單元分層作業(yè)

第一單元《四則運(yùn)算》單元分層作業(yè)

《加、減法的意義和各部分間的關(guān)系》分層作業(yè)

一、課堂練習(xí)

1.根據(jù)下面的加法算式直接寫出下面兩道題的得數(shù)。

1791-561=

561+1230=1791

1791-1230=

1000-650=

650+350=1000

1000-350=

2.根據(jù)加、減法算式各部分之間的關(guān)系，寫出括號里填幾？這樣算的依據(jù)是什么？

(1)690-()=450

依據(jù)：

(2)()-230=460

依據(jù)：

(3)320+()=1000

依據(jù)：

(4)()+240=500

依據(jù)：

3.下面的題目用什么方法計算？為什么？

(1)果園里有蘋果樹750棵，梨樹有380棵，果園里一共有多少棵果樹？

(2)果園里有蘋果樹和梨樹共H30棵，其中蘋果樹有750棵，梨樹有多少棵?

4.有一道減法算式，把被減數(shù)、減數(shù)、差相加，所得的和是200,那么被減數(shù)是多少？

二、知識技能類作業(yè)

1.根據(jù)加、減法各部分間的關(guān)系，寫出另外兩個算式，并寫出依據(jù)。

5aMmm

2.算一算。

加數(shù)132219被減數(shù)356763

加數(shù)43256減數(shù)121168

和300560差91240

1.選一選。

（1）差與減數(shù)的和是200,被減數(shù)是（)o

A.400B.200C.100D.不確定

（2）如果口-△=（3,那么下面算式錯誤的是（）。

A.D-O=AB.△+?=□C.△-?=□

2.在一個加法算式中，兩個加數(shù)與和合起來是400,其中第一個加數(shù)是第二個加數(shù)的4倍。

你能寫出這個加法算式嗎？

三、綜合實踐類作業(yè)

找找生活中利用加、減法解決的實際問題。

《乘、除法的意義和各部分間的關(guān)系》分層作業(yè)

一、課堂練習(xí)

【基礎(chǔ)題】

1.根據(jù)下面的乘法算式直接寫出下面兩道題的得數(shù)。

75-15=

15x5=75

751

735-35二

35x21=735

735-21n

2.根據(jù)乘、除法算式各部分之間的關(guān)系，寫出括號里填幾？這樣算的依據(jù)是什么？

(1)3204-()=8

依據(jù)：

(2)()4-25=8

依據(jù)：

(3)33X()=363

依據(jù)：

(4)()X50=2500

依據(jù)：

【提高題】

3.計算下面各題，并利用乘、除法間的關(guān)系進(jìn)行驗算。

43X11=34854-17=

【拓展題】

4.被除數(shù)、除數(shù)和商三個數(shù)連乘，積是64,已知商是4,你能求出被除數(shù)和除數(shù)各是多少嗎？

二、知識技能類作業(yè)

【必做題】

1.根據(jù)乘、除法各部分間的關(guān)系，寫出另外兩個算式，并寫出依據(jù)。

-I176

2.算一算。

因數(shù)1259被除數(shù)8628100

因數(shù)736除數(shù)222

積360720商3090

【選做題】

1.今天四（1）班數(shù)學(xué)觀摩課，老師帶來了22袋正方體木塊，每袋裝了25塊，給自己留了一

袋，其余的要分給全班35名學(xué)生動手實踐，每個學(xué)生有幾塊正方體？

2.在一個除法算式里，除數(shù)與商的乘積再加上被除數(shù)，得數(shù)是84,這個算式里的被除數(shù)是多

少？

三、綜合實踐類作業(yè)

找找生活中利用乘、除法解決的實際問題

《與0有關(guān)的計算》分層作業(yè)

一、課堂練習(xí)

【基礎(chǔ)題】

1.選出正確答案。

01

(1)一個數(shù)除以()，仍得原數(shù)。

(2)()不能作除數(shù)。

(3)。除以一個非0的數(shù)，還得()。

2.小動物們應(yīng)該上哪節(jié)車廂呢？

【提高題】

3.小剛和小明都騎自行車上學(xué)，小明9分鐘騎了5400米，小剛10分鐘騎了6300米,他們兩

個誰騎得快些？平均每分鐘快多少米？

【拓展題】

4.被減數(shù)、減數(shù)、差之和為80,減數(shù)與差相等，減數(shù)是多少？

二、知識技能類作業(yè)

【必做題】

1.算一算。

2.食堂第一次運(yùn)在善20千克,奧裁1次的5倍，兩次一共運(yùn)來多少千克?

【選做題】

1.在。里填上或“=”

13X0013203+00203174-0017

15-15000X00098-0098

2.服裝廠要生產(chǎn)2700套服裝，計劃每天生產(chǎn)45套，實際完成這項生產(chǎn)任務(wù)只用了54天，可

以提前幾天完成任務(wù)？

三、綜合實踐類作業(yè)

0有什么作用，結(jié)合實際說說。

《括號》分層作業(yè)

一、課堂練習(xí)

【基礎(chǔ)題】

1.算一算。

1684-[(28+44)4-9]120+(320-7204-24)

2.添上括號，使算式符合指定的運(yùn)算順序。

(1)7264-10X36-5乘法一減法一除法

(2)90X35-254-5減法一除法一乘法

【提高題】

3.按照順序計算，并填寫下面的方框，然后列出綜合算式。

【拓展題】

4.給下面的式子添上括號，使等式成立。

35X4+564-7=300

804-8-4X5=4

二、知識技能類作業(yè)

【必做題】

1.判斷。

(1)在計算120+[630+(60+3)]時，要先算小括號里面的加法，再算中括號里面的除

法，最后算括號外面的除法。()

(2)560+2+6X7和560+[(2+6)X7]得數(shù)相同，運(yùn)算順序不同。()

2.一輛汽車8小時行駛640千米，一架飛機(jī)2小時飛行1600千米，飛機(jī)的速度是汽車速度的

幾倍？

【選做題】

1.選一選。

(1)去掉小括號后，得數(shù)不變的算式是()。

A.64X(25X2)-84B.64X(25+2)-84C.64X(25-2)-84

(2)第一步算減法的算式是()。

A.(15+24-19)XllB.824-[72-(60+10)]C.2X[424-(55-49)]

2.小明把(12—△)X4+80錯算成12—△X4+80,正確的結(jié)果與錯誤的結(jié)果相差多少？

三、綜合實踐類作業(yè)

和小伙伴玩添加括號的游戲。

《租船問題》分層作業(yè)

一、課堂練習(xí)

【基礎(chǔ)題】

1.有80名同學(xué)去滑冰，大車能坐30人，小車可坐20人，大車每輛50元，小車每輛35元,

怎樣租車最便宜？

2.34個同學(xué)去劃船，每條小船限坐4人，租金5元；每條大船限6人，租金6元。怎樣租

船比較便宜？最少要花多少元？

【提高題】

3.某公園的門票規(guī)定為每人5元，團(tuán)體票40元一張，每張團(tuán)體票最多可入園10人。現(xiàn)有三

個單位，游園人數(shù)分別為6人，8人，9人，這三個單位分別怎樣買門票使總門票費(fèi)最省？

【拓展題】

4.有120名師生乘車去參觀，限乘45人的大客車每輛租金70元，限乘25人的中巴車每輛租

金40元，怎樣租車最便宜？

二、知識技能類作業(yè)

【必做題】

1.12位老師帶50名學(xué)生參觀科技館，怎樣買票合算？

票價

成人票10元

學(xué)生票5元

團(tuán)體票6元

2.有甲、乙兩種面包車，甲車可乘12人，每輛租金為120元；乙車可乘18人，每輛租金160

元。有58人怎樣租車最便宜，需要多少錢？

【選做題】

1.有5個大人，6個小孩，成