滬教版九年級全冊化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元檢測

1、滬教版九年級上冊化學(xué)第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元檢測一、單選題1,能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是（）a.碳原子和氯原子b.碳原子和氧分子c二氧化碳分子d.不能確定第6頁/共4頁2,下列原子中的各微粒數(shù)，與元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是（）a.中子數(shù)b.質(zhì)子數(shù)c.電子數(shù)d.最外層電子數(shù)3. （2019邵陽）2019年4月22日，湖省省首屆芍藥花節(jié)在邵東縣斫昔鄉(xiāng)芍藥花基地舉行，引來無數(shù)游 走近基地，芍藥花香撲面而來，用分子觀點(diǎn)解釋正確的是（）a.分子不斷運(yùn)動b.分子很小c.不同分子，性質(zhì)不同d.分子間有間隔4,分子、原于、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)有分子構(gòu)成的是（）a.黃金b.二氧化碳c.金剛石d.

2、氯化鈉5,下列物質(zhì)中含有氧分子的是：高鎰酸鉀空氣蒸僧水干冰液氧a.b.6.下列說法錯誤的是（）a.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上c.原子、分子、離于都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 7,下列物質(zhì)由高孑構(gòu)成的是0c.囂b.原子可以通過得失電孑變成離子，但離子不能變成原子d.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身改變a.汞b.氧氣c金剛石d.硫酸銅二、填空題8 .金屬原子的最外層電子數(shù)一般小于 ,在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子，形成 離子,使次外層成為最外層而達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).9 .原子的構(gòu)成包括原子核和 一 兩部分.（2）英元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是（+11）2 8 1,它屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，該原子i/的

3、核內(nèi)有 個質(zhì)子，在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子成為陽離子.（3）上述原子在元素周期表中的信息如圖，由此可知此原子的相時原子質(zhì)量約為 （填整數(shù)），中子數(shù)為.10.按要求鎮(zhèn)空:元素名稱鋅氮元素符號nahgca11 .如圖是元素周期表中的一格.鈉的相對原子質(zhì)量為,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為,該元素在 元素周期表中位于第三周期的（填“最左邊工"中間”或"最右邊”）.12 .根據(jù)團(tuán)回答：硫元素的相對原子質(zhì)量為 （填“得”或"失”）電子.硫原子的質(zhì)子數(shù)為,該元素的原子易三、解答題13,將檸檬（一種水果）切片.放入冰箱冷凍后，取出一部分放入真空冷凍環(huán)境中.留在冰箱中的檸搽片， 時間久了會失去部

4、分水分，真空冷凍環(huán)境中的檸檬片，在短時間內(nèi)會變成干燥的檸檬片.用微粒的觀點(diǎn)解 釋：（1）為什么冷凍后的檸檬片還會失去水分？（2）為什么真空冷凍環(huán)境中的檸檬片，在短時間內(nèi)就會受干燥？四、實(shí)驗(yàn)探究題14.請你參與下列探究:，r燒杯中的溶液 會發(fā)生變化嗎?固體 氫氣化鈉 濃氨水7t支管口 氣球。一內(nèi)層試管壁上的小孔/海澗的粉除滋紙條支篁口111【問題情景】在課外活動中，小斌按照課本實(shí)臉（見團(tuán)1）探究微粒的性質(zhì)時，聞到了剌激性的氨味，于 是，小斌在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)險裝置，進(jìn)行同樣的實(shí)臉，結(jié)果不再有剌激性的氨味，并且 快速出現(xiàn)實(shí)臉現(xiàn)象，得到了和課本實(shí)聆同樣的結(jié)論.、用紫色4澆試液/澗濕的試

5、紙纏繞在小試管外壁、大典【實(shí)險探究與結(jié)論】小斌用圖2裝置進(jìn)行實(shí)臉.（1）滴入少量濃氨水后，濕潤的爵歆濾紙條發(fā)生的變化是;從微觀角度分析，此現(xiàn)象可說明的 結(jié)論是.(2) “圖2的實(shí)驗(yàn)裝置，快速出現(xiàn)實(shí)險現(xiàn)象”說明冏體氫氧化鈉遇到濃氨水時可能會 (煙"放熱” 或''雙熱").(3)和課本實(shí)驗(yàn)比狡，小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是(寫出兩點(diǎn))；.五、綜合題6以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息，請回答下列問題:1 n氮14.d111 na鈉22. 9913 a126： 9817?氯35.45(1)元素原孑的相對原子質(zhì)量是；死記瑯背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式，在我國有悠久的歷史

6、。但隨著素質(zhì)教育的開展，死記硬背被作為一種僵 化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式，漸漸為人們所想棄；而另一方面，老師們又為提高學(xué)生的語文素賽 煞費(fèi)苦心。其實(shí)，只要應(yīng)用得當(dāng)，“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反，它恰是提高學(xué)生語義水平的重要前提和基砒。(2)元素的一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為它屬于(填“金屬元素''或"非金屬元素”或“稀有氣體元素”)，該微粒的符號為；(3)由與形成化合物的化學(xué)式是 o16.根據(jù)如圖信息回答問題：(1)鋁元素的相對"原子質(zhì)量為；(2)鋁元素與氟元素組成的化合物的化學(xué)式為；(3)下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，用序號填空：屬于同種元素的是

7、；具有相似化學(xué)性質(zhì)的是. b所示粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是(鎮(zhèn)"陰''或"陽”)離子；d所示的原子結(jié)構(gòu)示意圖中，x等于；(4)在元素周期表中，每一橫行元素從左向右排列所遵循的規(guī)律是.答案解析部分一、單選題1 .【答案】c2 .【答案】d3【等案】a4 .【答案】b5 .【卷案】a6 .【答案】b7 .【卷案】d 二、填空題8 .【答案】4個；失去；陽9 .【答案】核外電子(或電子)；金屬；11；失去；23; 1210 .【答案】鈉元素；zn;汞元素；he;鈣元素1l【答案】22.99;0);最左邊12 .【答案】32.06; 16;得三、解答題13 .【替案】(1)分子是不斷運(yùn)動的，冷凍后的檸檬片中水分子運(yùn)動到空氣中;(2)在真空冷凍環(huán)境中的檸檬片，其中的水分不經(jīng)液態(tài)直接升華成氣態(tài).四、實(shí)臉探究題14 .【答案】(1)變紅；構(gòu)成物質(zhì)的微粒是