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文檔簡(jiǎn)介
1、 第1課時(shí) 買(mǎi)文具四四運(yùn)算律運(yùn)算律課 時(shí) 目 標(biāo)課 時(shí) 目 標(biāo)1 1回憶和鞏固含有小括號(hào)的算式的運(yùn)算回憶和鞏固含有小括號(hào)的算式的運(yùn)算順序順序。2 2認(rèn)識(shí)引入中括號(hào)的必要性,理解并掌認(rèn)識(shí)引入中括號(hào)的必要性,理解并掌握含有中括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。握含有中括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。3.3.進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,并能解進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算,并能解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。決生活中的實(shí)際問(wèn)題。買(mǎi)3個(gè)計(jì)算器和1支鋼筆要多少元?22366(元)22324466672(元)2446(元)66672(元)答:買(mǎi)3個(gè)計(jì)算器和1支鋼筆要72元。356540512(15383)8(966)(159)=35+
2、26005=35+520=555=12708=8408=105=9024=2160先說(shuō)出下面各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。先說(shuō)出下面各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。1.1.提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解決。提出兩個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解決。2.2.小客車比吉普車每時(shí)多行駛多少千米?小客車比吉普車每時(shí)多行駛多少千米?2703-1402=20(千米)3.3.先說(shuō)出下面各題的運(yùn)算順序,再算一算。先說(shuō)出下面各題的運(yùn)算順序,再算一算。9352 1( ) 4.4.比一比,算一算。比一比,算一算。=72=72=234=265.5.小游戲。小游戲。下面下面4 4張撲克牌上的點(diǎn)數(shù),經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)算才能張撲克牌上的點(diǎn)數(shù),經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)算才
3、能 得到得到2424呢?請(qǐng)至少寫(xiě)出兩種方法。呢?請(qǐng)至少寫(xiě)出兩種方法。46(3-2)=24(6+4-2)3=245.5.小游戲。小游戲。和同伴玩一玩,每次任選和同伴玩一玩,每次任選4 4張帶數(shù)字的撲克牌,張帶數(shù)字的撲克牌, 誰(shuí)先算出誰(shuí)先算出2424,就可以加,就可以加1 1分。分。6.6.=16=18=192=507.7.在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四班的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)(獲在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,四班的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)(獲 獎(jiǎng)人數(shù)見(jiàn)下表)。為此,班主任老師準(zhǔn)備用獎(jiǎng)人數(shù)見(jiàn)下表)。為此,班主任老師準(zhǔn)備用350350元給他們?cè)o他們 購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。請(qǐng)你幫班主任老師設(shè)計(jì)一種購(gòu)買(mǎi)方案并說(shuō)明理由。購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。請(qǐng)你幫班主
4、任老師設(shè)計(jì)一種購(gòu)買(mǎi)方案并說(shuō)明理由。第一名 第二名 第三名 鼓勵(lì)獎(jiǎng)3人4人6人12人課 堂 小 結(jié)課 堂 小 結(jié)分步算式進(jìn)行計(jì)算:分步算式進(jìn)行計(jì)算:22366(元)2446(元)66672(元)。綜合算式進(jìn)行計(jì)算:綜合算式進(jìn)行計(jì)算:2232446624466672(元)22324466672(元)在既有加減又有乘除的算式里,要先算乘除,后算加減。在含有括號(hào)的算式里,要先算小括號(hào)里面的,再計(jì)算中括號(hào)里的,最后算括號(hào)外面的。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從
5、任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPointMicorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在的平臺(tái)上制作的,可以在WindowsWindows環(huán)境下獨(dú)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官,使課堂教育更加直觀、
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