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1、unit 8when is your birthday?section b (3aself check)unit 8when is your birthday?基礎(chǔ)預(yù)熱基礎(chǔ)預(yù)熱section b (3aself check).高頻短語(yǔ)高頻短語(yǔ) 1體育節(jié);運(yùn)動(dòng)會(huì)體育節(jié);運(yùn)動(dòng)會(huì)_ 2多大年紀(jì),幾歲多大年紀(jì),幾歲_ 3生日聚會(huì)生日聚會(huì)_ 4英語(yǔ)測(cè)試英語(yǔ)測(cè)試_ 5學(xué)校旅行學(xué)校旅行_ 6在十月五日在十月五日_ sports dayhow olda birthday partyan english testa school tripon october 5th .經(jīng)典句型經(jīng)典句型 1我的生日是我的生日是8
2、月月20日。日。(birthday, august 20th) _2學(xué)校開(kāi)放日是學(xué)校開(kāi)放日是10月月22日。日。(school day, october 22nd) _section b (3aself check)my birthday is on august 20th.school day is on october 22nd. 3她的弟弟她的弟弟13歲了。歲了。(her brother, years old) _4我們的英語(yǔ)聚會(huì)在我們的英語(yǔ)聚會(huì)在11月月23日。日。 (on) _5我們?cè)趯W(xué)校圖書(shū)館有一場(chǎng)圖書(shū)促銷。我們?cè)趯W(xué)校圖書(shū)館有一場(chǎng)圖書(shū)促銷。 (a book sale) _secti
3、on b (3aself check)her brother is 13/thirteen years old.our english party is on november 23rd.we have a book sale in the school library.思路妙解思路妙解 佳句錦囊佳句錦囊1how old are you?你多大了?你多大了? im fifteen years old.我十五歲了。我十五歲了。2when is your birthday?你的生日是什么時(shí)候?你的生日是什么時(shí)候? its on september 5th. 9月月5日。日。3happy birth
4、day!祝你生日快樂(lè)!祝你生日快樂(lè)! section b (3aself check)4have a good time!祝你玩得愉快!祝你玩得愉快!5we have some interesting and fun things for you this term. 本學(xué)期我們?yōu)榇蠹野才帕艘恍┯腥び趾猛娴幕顒?dòng)。本學(xué)期我們?yōu)榇蠹野才帕艘恍┯腥び趾猛娴幕顒?dòng)。6on the 12th and the 15th, we have two ball games. 在在12日和日和15日,我們有兩場(chǎng)球賽。日,我們有兩場(chǎng)球賽。7this is a really busy term. 這真是一個(gè)忙碌的學(xué)期。
5、這真是一個(gè)忙碌的學(xué)期。section b (3aself check) 典型例題典型例題 你的朋友你的朋友david green今年今年14歲,生日是歲,生日是3月月14日,電話號(hào)碼是日,電話號(hào)碼是8237898,他喜歡英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。這個(gè)月,他喜歡英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。這個(gè)月(11月月)他很忙碌,他在他很忙碌,他在11月月10日參加學(xué)校郊游,日參加學(xué)校郊游,20日他有一場(chǎng)籃球賽。請(qǐng)根據(jù)上述信息,介日他有一場(chǎng)籃球賽。請(qǐng)根據(jù)上述信息,介紹你的朋友和他的活動(dòng)。紹你的朋友和他的活動(dòng)。50詞左右。詞左右。section b (3aself check) 寫(xiě)作思路寫(xiě)作思路section b (3aself check
6、) 1本文要求寫(xiě)一篇介紹他人的短文,應(yīng)用第三人稱來(lái)寫(xiě)。本文要求寫(xiě)一篇介紹他人的短文,應(yīng)用第三人稱來(lái)寫(xiě)。 2先引出人物先引出人物david green,再具體介紹他的一些基本,再具體介紹他的一些基本情況,然后詳細(xì)介紹他的一些日?;顒?dòng)。情況,然后詳細(xì)介紹他的一些日?;顒?dòng)。 3最后作出評(píng)價(jià)。最后作出評(píng)價(jià)。 經(jīng)典范文經(jīng)典范文 this is david green. he is my good friend. he is 14 years old. his telephone number is 8237898. his birthday is on march 14th. he likes engl
7、ish and math. he thinks they are very interesting. in this month he is very busy. he has a school trip on november 10th. his basketball game is on november 20th. he is happy, because he likes them.my friend is great.section b (3aself check) 名師點(diǎn)評(píng)名師點(diǎn)評(píng) 本文作者先介紹了好朋友的個(gè)人情況:姓名、年齡、電話、生本文作者先介紹了好朋友的個(gè)人情況:姓名、年齡、
8、電話、生日等,然后介紹了他的愛(ài)好、活動(dòng),并說(shuō)明了原因。本文正確使用日等,然后介紹了他的愛(ài)好、活動(dòng),并說(shuō)明了原因。本文正確使用了序數(shù)詞來(lái)表達(dá)日期;句式了序數(shù)詞來(lái)表達(dá)日期;句式“he thinks”的使用增加了文章的亮點(diǎn)的使用增加了文章的亮點(diǎn)。短文主題鮮明,表達(dá)清楚,結(jié)構(gòu)完整;結(jié)束語(yǔ)發(fā)揮得當(dāng)。該篇文。短文主題鮮明,表達(dá)清楚,結(jié)構(gòu)完整;結(jié)束語(yǔ)發(fā)揮得當(dāng)。該篇文章是一篇值得學(xué)習(xí)的佳作。章是一篇值得學(xué)習(xí)的佳作。section b (3aself check)模擬演練模擬演練 請(qǐng)根據(jù)下面表格中的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,介紹你們學(xué)校請(qǐng)根據(jù)下面表格中的信息,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,介紹你們學(xué)校十二月的活動(dòng)。十二月的活
9、動(dòng)。section b (3aself check)datesactivities(活動(dòng)活動(dòng))december 2, 3english testsdecember 5school tripdecember 8art festivaldecember 16chinese speech contestdecember 21volleyball game_section b (3aself check)要求:要求:1.語(yǔ)句通順,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。語(yǔ)句通順,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。 2詞數(shù):詞數(shù):60左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。our school has many activiti
10、es in december. we have _ one possible version: our school has many activities in december. we have english tests on december 2nd and december 3rd. the school trip is on december 5th. we can visit some interesting places in our city. and the art festival is on december 8th. we can sing songs happily and draw some nice
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