冀教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《 9.8 整理與復(fù)習(xí)》課件

1、冀教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)整理與復(fù)習(xí)整理與復(fù)習(xí)整體回顧整體回顧知識(shí)梳理知識(shí)梳理課后作業(yè)課后作業(yè)2020以?xún)?nèi)的減法以?xún)?nèi)的減法綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用9 92020以?xún)?nèi)的減法以?xún)?nèi)的減法不不退退位位減減法法退退位位減減法法連連減減加加減減混混合合整體回顧整體回顧個(gè)位是：個(gè)位是：5 3 = 25 3 = 2當(dāng)被減的數(shù)比前面當(dāng)被減的數(shù)比前面數(shù)的數(shù)的個(gè)位個(gè)位的數(shù)的數(shù)小小時(shí)，時(shí)，是不退位減法。是不退位減法。十幾減幾的不退位減法，十幾減幾的不退位減法，把把個(gè)位個(gè)位上的數(shù)相減，上的數(shù)相減，十十位位上的數(shù)不變。上的數(shù)不變。1.1.不退位減法不退位減法知識(shí)梳理知識(shí)梳理1212= =1515 - - 3 3 十位是：十位是：

2、1 1把把1111分成分成1010和和1 1，用用1010減去減去3 3等于等于7 7，最后用最后用7 7加上加上1 1得得8 8。破十法破十法2.2.退位減法退位減法- -3 3 = = 8 8111110101 17 7+-方法一：方法一：4 + 8 = 124 + 8 = 1212 4 = 812 4 = 812 8 = 412 8 = 4因?yàn)椋阂驗(yàn)椋?2 412 4等于幾？等于幾？2.2.退位減法退位減法方法二：方法二：所以：所以：想加法算減法想加法算減法14 8 = 614 8 = 66 + 8 = 146 + 8 = 142.2.退位減法退位減法14 8 = 14 8 = 用想加法

3、用想加法算減法的方算減法的方式算一算得式算一算得數(shù)。數(shù)。根據(jù)一道加法算式可以寫(xiě)出根據(jù)一道加法算式可以寫(xiě)出兩道兩道減法算式。減法算式。14 6 = 814 6 = 87 + 8 = 157 + 8 = 1515 7 = 815 7 = 8看圖，你看圖，你可以列出可以列出幾個(gè)式子？幾個(gè)式子？在計(jì)算十幾減幾的退位減在計(jì)算十幾減幾的退位減法時(shí)，由前面已學(xué)過(guò)的法時(shí)，由前面已學(xué)過(guò)的進(jìn)進(jìn)位加法位加法來(lái)計(jì)算退位減法，來(lái)計(jì)算退位減法，使計(jì)算更快速和簡(jiǎn)便。使計(jì)算更快速和簡(jiǎn)便。2.2.退位減法退位減法加法：加法：7 78 8減法：減法：15 8 = 715 8 = 78 + 7 = 158 + 7 = 15連減怎么

4、連減怎么計(jì)算呢？計(jì)算呢？先算出先算出14-614-6等于等于8 8，再用再用8 8減去減去3 3得得5 5。連續(xù)減幾個(gè)數(shù)連續(xù)減幾個(gè)數(shù)的減法是的減法是連減連減。連減的計(jì)算方法是連減的計(jì)算方法是從左往右從左往右依次計(jì)算，計(jì)算完依次計(jì)算，計(jì)算完第一步第一步，再計(jì)算再計(jì)算第二步第二步。3.3.連減連減- - 3 35 5= =1414 - - 6 68 84.4.加減混合加減混合- - 8 83 3= =5 5 + + 6 61111在算式中既有加在算式中既有加號(hào)也有減號(hào)，是號(hào)也有減號(hào)，是加減混合計(jì)算加減混合計(jì)算。加減混合加減混合運(yùn)算的計(jì)算順序也是從運(yùn)算的計(jì)算順序也是從左往右，依次計(jì)算。左往右，依次計(jì)

5、算。先把先把前兩個(gè)數(shù)前兩個(gè)數(shù)相加或相減，再把相加或相減，再把其結(jié)果和其結(jié)果和第三個(gè)數(shù)第三個(gè)數(shù)相加或相減。相加或相減。用所學(xué)的計(jì)算方法算一算。用所學(xué)的計(jì)算方法算一算。綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用9 9111113139 94 46 6- - 3 3 = =1212= =1515 - -4 4= =1616 - -3 3= =1313 - -4 4= =1313 - -9 9= =1414 - -8 8填一填。填一填。2 2 10102 24 44 4 10103 37 710106 612123 3比較大小。比較大小。 = = = 8 89 99 98 84 44 48 89 97 78 813131212

6、 連一連。連一連。1 110106 615156 61 115151010從小到大排排站。從小到大排排站。5 56 64 414147 7121211-711-714-914-912-612-614-714-715-315-314-014-0看圖列式?？磮D列式。1313 - -2 2- -4 47 7同學(xué)們做了同學(xué)們做了1515朵花。朵花。1515- -3 3- -5 57 7課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；2.從課時(shí)練中選取。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入

7、教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)