描寫(xiě)青春勵(lì)志的詩(shī)歌有哪些

1、描寫(xiě)青春勵(lì)志的詩(shī)歌有哪些青春指15周歲至20周歲的階段。青年時(shí)代皎潔的繁花；也用于 比喻舊的事物重新煥發(fā)神采 也指年齡在10-16周歲的青少年 春夏天 草木蓬勃生長(zhǎng)呈青蔥色，正是茂盛時(shí)期。所以稱(chēng)之為青春。青春的詩(shī)歌篇1長(zhǎng)河落日大漠黃昏莽莽風(fēng)塵笳鼓陣陣驚魂雄渾蒼涼有千軍萬(wàn)馬如風(fēng)暴滾過(guò)四野震動(dòng)長(zhǎng)風(fēng)九萬(wàn)里吹度玉門(mén)關(guān)你仗劍駕長(zhǎng)車(chē)而來(lái)握雄心壯志以天下為己任心懷絕世武功和理想又一天過(guò)去你抬頭四顧銀河與宿命那顆最亮的星座將會(huì)在何方出現(xiàn)人固有一死挾豪俠之氣留萬(wàn)世英名茫茫眾生中盡是蕓蕓凡夫璀璨的傳奇激昂熱血以刀兵做膽推動(dòng)歷史的輪輻亂世的生命如草芥人民生靈涂炭期待絕世的英雄傲立紛爭(zhēng)的洪流征伐荒亂的黑暗揮光芒如驚雷

2、閃電開(kāi)辟光明的世界青春的詩(shī)歌篇2當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái) 當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀 我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼 用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷 我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤 在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái) 我要用手指那涌向天邊的排浪 我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海 搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿 用孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái) 我之所以堅(jiān)定地相信未來(lái) 是我相信未來(lái)人們的眼睛 她有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛 她有看透歲月篇章的瞳孔 不管人們對(duì)于我們腐爛的皮肉 那些迷途的惆悵、失敗的苦痛 是寄予感動(dòng)的熱淚、深切的同情 還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷 我堅(jiān)信人們對(duì)于我

3、們的脊骨 那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功 一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定 是的，我焦急地等待著他們的評(píng)定 朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧 相信不屈不撓的努力 相信戰(zhàn)勝死亡的年輕相信未來(lái)、熱愛(ài)生命青春的詩(shī)歌篇3有沒(méi)有一種美麗能夠成為永恒？沒(méi)有人告訴我答案，只有天幕上劃過(guò)的流星。有沒(méi)有一種回憶能夠成為感動(dòng)？沒(méi)有人告訴我答案，只有雨霽后七色的彩虹。怎么能說(shuō)，沒(méi)有夢(mèng)想的世界就不再美麗？你看那孩童天真的笑容。怎么能說(shuō)，沒(méi)有燈光的夜晚就不再感動(dòng)？你可知星星也是關(guān)愛(ài)的眼睛。我們是青春我們是夜空璀璨的星星我們是不羈我們是天邊執(zhí)著的飛鷹沒(méi)有什么能夠阻止我們對(duì)美的向往沒(méi)有什么能夠左右我們對(duì)青春的虔誠(chéng)青春最美的詩(shī)行應(yīng)該

4、由我們大聲的朗誦青春是一個(gè)美夢(mèng)卻終有夢(mèng)醒的一天青春是一條小河卻終有干涸的一天青春是一道彩虹卻終有消失的一天青春是一朵盛開(kāi)的鮮花卻終有凋落的一天青春是握在手里的細(xì)沙不知不覺(jué)已然漏去青春是天上的一顆流星雖然美麗卻瞬間逝去青春是幸福留下的陣陣香氣經(jīng)典美文想要珍惜它已離去青春的詩(shī)歌篇4山用巍峨的背影擦亮夜色故鄉(xiāng)的土路里填滿我童年的歌謠一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親用粗糙的手指躬耕的背影醇香我筆下偷懶的漢字我用歌唱的姿式站直身體站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀站成父親單薄而挺拔的脊梁沒(méi)有人可以侮辱我筆下的漢字因?yàn)槲业臐h字里有母親緊握的飽滿的谷粒 有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀 有童年里從不說(shuō)假話的孩子有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛(ài)情的兄長(zhǎng)有像花木蘭一樣足不出戶(hù)的漂亮山村姑娘我用年輕的肩膀?qū)Ω稘h語(yǔ)不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話流滿城市的心臟在鋼筋混凝土中扛起夢(mèng)想快餐和饅頭讓我成長(zhǎng)委屈和恥辱從不放心上傷痕累