祖輩共同養(yǎng)育背景下多重依戀關(guān)系及對(duì)幼兒社會(huì)情緒性發(fā)展的影響

1、對(duì)幼兒社會(huì)對(duì)幼兒社會(huì)情緒性發(fā)展的影響情緒性發(fā)展的影響鄢婷婷LOREM IPSUM DOLOR1前言2研究方法3結(jié)果分析4討論問題一問題二問題三問題四依戀：撫養(yǎng)者與兒童之間的一種強(qiáng)烈的、持久的情感聯(lián)結(jié)情感聯(lián)結(jié)，當(dāng)這種情感聯(lián)結(jié)斷裂時(shí), 會(huì)對(duì)兒童日后的心理健康發(fā)展產(chǎn)生很大的影響兒童早期的依戀關(guān)系具有焦慮緩沖功能和身體保護(hù)功能, 并為兒童提供早期的人際交往經(jīng)驗(yàn), 對(duì)兒童日后的社會(huì)性發(fā)展具有重要意義。早期的家庭生活經(jīng)驗(yàn)影響著兒童的社會(huì)情緒性發(fā)展, 早期的家庭關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量, 與兒童未來適應(yīng)的或不適應(yīng)的發(fā)展結(jié)果緊密關(guān)聯(lián).問題一在母親上班，祖輩參與看護(hù)的共同養(yǎng)育背景下, 幼兒是否可以形成安全型的母子關(guān)系和祖

2、孫關(guān)系？哪一種關(guān)系的安全性水平更高？ 延伸研究拓展前人解釋反復(fù)經(jīng)歷與母親的日常分離, 會(huì)導(dǎo)致兒童與母親無法形成溫暖而親密的關(guān)系。少量接觸就足以促使安全型母子關(guān)系的形成, 看護(hù)質(zhì)量看護(hù)質(zhì)量才是依戀安全性的基石?？疾鞁雰号c母親，祖母的依戀關(guān)系，發(fā)現(xiàn)祖母是主要的依戀對(duì)象。考察未成年母親與孩子的依戀關(guān)系，發(fā)現(xiàn)祖母參與可提高母子依戀的質(zhì)量考察兒童，未成年母親，祖母之間依戀關(guān)系，發(fā)現(xiàn)44%的兒童與未成年母親形成了安全型依戀, 72%的兒童與祖母形成了安全型的依戀.觀點(diǎn)兒童和母親在一起的“時(shí)間數(shù)量”與母戀的質(zhì)量不存在直接關(guān)聯(lián)。兒童與祖母在一起的“時(shí)間數(shù)量時(shí)間數(shù)量”與其祖孫依戀祖孫依戀的安全性存在著顯著正相關(guān)

3、,前人研究我們預(yù)期在祖輩共同養(yǎng)育的背景下, 大多數(shù)幼兒可以形成安全型的母子依戀和祖孫依戀, 母子依戀的安全性高于祖孫依戀。關(guān)于問題一推測推測.問題二母子依戀和祖孫依戀的安全性之間是否存在著一致性 1依戀風(fēng)格不是一個(gè)簡單的、線性的傳遞過程, 依戀的內(nèi)部工作模式內(nèi)部工作模式不是固定不變的2隨著年齡的增長, 依戀的安全性或不安全性會(huì)變成兒童的一種特質(zhì), 而不是某種特定關(guān)系的特質(zhì)3在兒童成長過程中, 不同的看護(hù)者所扮演的角色以及與兒童的互動(dòng)?；?dòng)模式式是不同的1未成年母親、祖母和兒童之間的依戀安全性相關(guān), 結(jié)果發(fā)現(xiàn)母子依戀與祖孫依戀的安全性相關(guān)不顯著2母子依戀和父子依戀不是相互獨(dú)立的, 二者之間存在著

4、一致性3認(rèn)為多重依戀關(guān)系之間可能是不一致的前人研究前人研究解釋拓展解釋拓展推測在我國, 往往是奶奶或姥姥參與共同養(yǎng)育, 她們主要負(fù)責(zé)兒童的生活和身體照顧, 與母親和父親所扮演的角色不全然相同。另有實(shí)證研究發(fā)現(xiàn), 祖輩比母親更多使用高壓的控制策略更少地采取引導(dǎo)、推理和解釋等低壓策略。基于上述的文獻(xiàn), 我們推測：母子依戀和祖孫依戀的質(zhì)量存母子依戀和祖孫依戀的質(zhì)量存在著在著中等強(qiáng)度中等強(qiáng)度的一致性的一致性, 一定比例的幼兒可能擁有不一致的一定比例的幼兒可能擁有不一致的母子依戀和祖孫依戀。母子依戀和祖孫依戀。關(guān)于問題二關(guān)于問題二.問題三問題三母子依戀和祖孫依戀質(zhì)量對(duì)幼兒的社會(huì)情緒性發(fā)展的相對(duì)預(yù)測力是什

5、么？ 主導(dǎo)性假說主導(dǎo)性假說認(rèn)為, 母子依戀在兒童的社會(huì)情緒性發(fā)展中發(fā)揮主導(dǎo)性作用, 并影響著其他依戀關(guān)系的互動(dòng)過程和質(zhì)量特異性假說特異性假說認(rèn)為, 多重依戀對(duì)兒童社會(huì)性發(fā)展的影響不存在主次之分, 每一種依戀關(guān)系的形成是建立在看護(hù)者與兒童獨(dú)立的互動(dòng)經(jīng)歷的基礎(chǔ)上主隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的變遷, 養(yǎng)育方式發(fā)生了很大變化, 父親越來越多地參與到兒童的早期養(yǎng)育過程。主 最新研究發(fā)現(xiàn), 母親或父親都不能被清晰不能被清晰地視為兒童發(fā)展的“主導(dǎo)者”, 兒童與父母任何一方的安全型依戀, 都可以對(duì)兒童的社會(huì)情緒性發(fā)展起著重要的保護(hù)效應(yīng)特母子依戀的質(zhì)量能更好地預(yù)測兒童自我表征水平父子依戀可以更好地測兒童的焦慮和退縮行為.

6、90年代末期以來的研究主要支持了特異性假說。在我國祖輩共同養(yǎng)育的背景下, 我們將對(duì)母子依戀和祖孫依戀的質(zhì)量對(duì)幼兒社會(huì)情緒性發(fā)展的相對(duì)預(yù)測力, 進(jìn)行探索性的研究。推測推測如前所述如前所述, 祖輩主要負(fù)責(zé)兒童的生活和身體照顧祖輩主要負(fù)責(zé)兒童的生活和身體照顧, 與母親所扮演的角色不全然與母親所扮演的角色不全然相同相同, 因此我們預(yù)期母子依戀的質(zhì)量對(duì)幼兒的社會(huì)因此我們預(yù)期母子依戀的質(zhì)量對(duì)幼兒的社會(huì)情緒性發(fā)展具有更大的預(yù)情緒性發(fā)展具有更大的預(yù)測力測力, 母親發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。母親發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。養(yǎng)家者陪伴者.問題四問題四母子依戀和祖孫依戀的質(zhì)量對(duì)幼兒社會(huì)情緒性發(fā)展的聯(lián)合效應(yīng)聯(lián)合效應(yīng)是什么？ 一是：一致

7、的一致的母子和祖孫依戀對(duì)幼兒的社會(huì)情緒性發(fā)展是否會(huì)出現(xiàn)疊加效應(yīng)疊加效應(yīng)？即, 兩種依戀都安全是否對(duì)幼兒的社會(huì)情緒性發(fā)展產(chǎn)生積極的疊加效應(yīng)？同樣, 兩種依戀都不安全的幼兒, 其社會(huì)情緒性發(fā)展是否面臨雙重風(fēng)險(xiǎn)？二是：不一致的母子和祖孫依戀的組合模式(一個(gè)安全一個(gè)不安全), 對(duì)幼兒的社會(huì)情緒性發(fā)展又會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？一種安全型依戀是否可以補(bǔ)償補(bǔ)償另一種不安全型依戀所帶來的消極影響？如果可以補(bǔ)償, 那么這種補(bǔ)償是完全的還是部分的？聯(lián)合效應(yīng)聯(lián)合效應(yīng)疊加效應(yīng)：當(dāng)兩件事都對(duì)你有利時(shí)，本來不利的第三件事會(huì)因此而變得對(duì)你有利。反之亦然關(guān)于問題四兩種依戀均為安全型的幼兒, 他們社會(huì)情緒性發(fā)展的得分最高, 均為不安

8、全型的幼兒得分最低, 兩組相互沖突的依戀組合模式的幼兒的得分介于中間, 母子依戀和祖孫依戀二者之間可以部分補(bǔ)償。推測研究對(duì)象研究對(duì)象幼兒均是來自完整家庭的頭胎兒, 足月妊娠且不存在醫(yī)學(xué)診斷中的重大身心疾病, 這些家庭的幼兒均在母親上班時(shí)由奶奶或姥姥看護(hù), 且每周看護(hù)的時(shí)間不低于10 h。研究工具研究工具 該Q-Set分類共90個(gè)條目, 由觀察者對(duì)兒童的行為或錄像情節(jié)進(jìn)行全面細(xì)致地觀察后, 逐條閱讀行為分類卡片分類卡片, 并把它們按照Q-set分類的方式分為9組, 然后計(jì)算該兒童的Q分?jǐn)?shù)與專家分好的“假定的最安全兒童”的分?jǐn)?shù)的相關(guān), 形成兒童Q安全性分?jǐn)?shù), 分?jǐn)?shù)在1到+1之間依戀行為依戀行為Q-

9、Set分類分類收集幼兒、母親和祖輩的基本信息, 主要包括幼兒性別、月齡、家庭的月收入、母親的受教育水平、祖輩的受教水平以及祖輩每周的看護(hù)時(shí)間總量等人口學(xué)變量和看護(hù)情況信息。家庭基本情況調(diào)查家庭基本情況調(diào)查表表由母親進(jìn)行主觀評(píng)定。本研究采用我國張建瑞修訂的中國版嬰幼兒社會(huì)情緒性評(píng)估量表及其開發(fā)的ITSEA 軟件, 包括146個(gè)條目, 核心條目104條, 包括4個(gè)領(lǐng)域(外顯行為域、內(nèi)隱行為域、失調(diào)域和能力域)嬰幼兒社會(huì)嬰幼兒社會(huì)情緒性情緒性狀況評(píng)價(jià)量表狀況評(píng)價(jià)量表母子互動(dòng)玩3040分鐘，間隔10分鐘換祖孫互動(dòng)平衡順序效應(yīng)，之后對(duì)關(guān)鍵條目關(guān)鍵條目進(jìn)行訪談21電話預(yù)約，兩名專業(yè)訓(xùn)練者帶錄像機(jī)對(duì)互動(dòng)進(jìn)行

10、觀察，錄像。不現(xiàn)場記錄3母親和祖輩填寫家庭情況調(diào)查表 嬰幼兒社會(huì)情緒性狀況評(píng)價(jià)量表對(duì)母子和祖孫的自由互動(dòng)過程采用Q分類技術(shù)分類技術(shù)進(jìn)行編碼。4Q分類法實(shí)質(zhì)是按照對(duì)稱分布(如正態(tài)分布)的要求，對(duì)標(biāo)有不同的陳述卡片進(jìn)行分類，然后對(duì)兩次分類結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析研究程序母子依戀分組母子依戀分組(MQ=0.57)祖孫依戀分組祖孫依戀分組(MQ=0.48)低安全性高安全性總數(shù)低安全性101323高安全性133649總數(shù)234972母子依戀和祖孫依戀安全性的分組母子依戀：MQ=0.27 祖孫依戀：MQ=0.48國外非臨床兒童：MQ=0.30首先, 分別以幼兒的性別、家庭月收入、母親的受教育水平、祖輩的受教育水平

11、、祖輩看護(hù)的周小時(shí)數(shù)等變量為自變量, 以社會(huì)社會(huì)情緒性的情緒性的4 個(gè)領(lǐng)域個(gè)領(lǐng)域發(fā)展結(jié)果為因變量進(jìn)行方差分析方差分析, 結(jié)果顯示在內(nèi)隱行為域和外顯行為域兩個(gè)結(jié)果變量上, 性別的主效應(yīng)邊緣顯著， 后面的分析需要將性別作為控制變量; 其余4個(gè)變量對(duì)幼兒社會(huì)情緒性的發(fā)展均不存在顯著影響。幼兒的母子、祖孫依戀安全性Q分?jǐn)?shù)均值都顯著高于兒童平均安全性分?jǐn)?shù)。差異性檢驗(yàn)結(jié)果顯示, 母子依戀的安全性高于高于祖孫依戀安全性分析母子、祖孫依戀一致的（同高同低）有64%。不一致(一高一低)的有36%。對(duì)母子和祖孫依戀的安全性進(jìn)行相關(guān)分析, 二者之間存在著顯著的中中等強(qiáng)度等強(qiáng)度的相關(guān)一致性分析說明：在母親上班時(shí)祖輩參

12、與看護(hù)的條件下, 雖然與母親經(jīng)歷反復(fù)的日常分離, 但大多數(shù)幼兒也可以形成安全型的母子依戀和祖孫依戀結(jié)果分析結(jié)果分析1母子、祖孫依戀的安全性及一致性分析母子、祖孫依戀的安全性及一致性分析.結(jié)果變量結(jié)果變量4種依戀組合模式種依戀組合模式F高母高祖高母低祖低母高祖低祖低祖n=36n=13n=13n=10MSDMSDMSDMSD外顯行為域43.227.4851.469.1854.007.0755.4011.229.56*內(nèi)隱行為域46.786.2950.7711.5952.319.1454.808.563.26*失調(diào)域42.537.3752.0810.7448.155.8749.103.404.56*

13、能力域52.927.2950.547.1050.547.0947.208.401.70結(jié)果分析2外顯行為域外顯行為域：依戀關(guān)系的不同組合模式的主效應(yīng)顯著,第一組幼兒顯著地少于顯著地少于其他3組幼兒,其他3組幼兒之間差異不顯著內(nèi)隱行為域內(nèi)隱行為域：主效應(yīng)顯著。第一組幼兒的內(nèi)隱問題顯著地少于顯著地少于第三組和第四組幼兒, 其他3組幼兒之間差別不顯著失調(diào)域失調(diào)域：主效應(yīng)十分顯著,第一組幼兒在失調(diào)域上的得分顯著低于顯著低于其他3組, 其他組幼兒的差異不顯著能力域能力域：兩種依戀的組合模式的主效應(yīng)不顯著不同依戀組合模式下幼兒的社不同依戀組合模式下幼兒的社會(huì)會(huì)情緒性發(fā)展結(jié)果情緒性發(fā)展結(jié)果分別以外顯行為域、

14、內(nèi)隱行為域、失調(diào)域和能力域?yàn)橐蜃兞? 以兩種依戀的4種組合模式為自變量, 進(jìn)行一系列單變量方差分析方差分析結(jié)果分析結(jié)果分析3結(jié)果變量結(jié)果變量母子依戀的母子依戀的Q分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)祖孫依戀的祖孫依戀的Q分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)外顯行為域0.59* 0.36* 內(nèi)隱行為域0.42* 0.22+失調(diào)域0.26* 0.16能力域0.28*0.07 母子依戀的安全性分?jǐn)?shù)與幼兒的外顯行為域、內(nèi)隱行為域和失調(diào)域顯著負(fù)相關(guān), 與幼兒的能力域之間呈現(xiàn)顯著正相關(guān); 祖孫依戀的安全性分?jǐn)?shù)與幼兒的外顯行為域呈顯著負(fù)相關(guān), 與幼兒的內(nèi)隱行為域呈邊緣顯著水平。用回歸分析探討用回歸分析探討相對(duì)預(yù)測力相對(duì)預(yù)測力和和聯(lián)合效應(yīng)聯(lián)合效應(yīng)以母子依戀和祖孫依

15、戀的安全性分?jǐn)?shù)為自變量, 以外顯行為域、內(nèi)隱行為域、失調(diào)域和能力域分別作為因變量, 進(jìn)行分層多元回歸分析多元回歸分析結(jié)果變量結(jié)果變量模型一模型一模型二模型二性別母子依戀祖孫依戀FR2母子祖孫依戀F R2外顯行為域0.23+0.53*0.0912.83*36.1%0.030.120.1%內(nèi)隱行為域0.21+0.40*0.005.27*18.8%0.040.120.0% 失調(diào)域0.130.23+0.031.757.2% 0.23+3.95*5.2%能力域0.000.33*0.072.208.8% 0.020.020% 1.相對(duì)預(yù)測力 1 3 結(jié)論結(jié)論 2祖孫依戀的安全性對(duì)幼兒4個(gè)領(lǐng)域發(fā)展結(jié)果的預(yù)測

16、作用均不顯著。母子依戀安全性可以顯著預(yù)測幼兒的外顯行為域、內(nèi)隱行為域和能力域的得分 即當(dāng)母子依戀安全性越高母子依戀安全性越高時(shí), 幼兒的外顯行為域和內(nèi)隱行為域的得分也會(huì)越少, 并表現(xiàn)出更高的能力;母子依戀的安全性發(fā)揮著獨(dú)母子依戀的安全性發(fā)揮著獨(dú)立的、主導(dǎo)性的預(yù)測作用立的、主導(dǎo)性的預(yù)測作用在失調(diào)域上母子依戀與祖孫依戀之間存在著交互作用。進(jìn)行分析：對(duì)于那些與祖孫依戀安全高祖孫依戀安全高的幼兒來說, 他們與母親母親的依戀安全性越高, 越能夠顯著地減少他們?cè)谑д{(diào)域的得分;但對(duì)于那些與祖孫依戀安全性低祖孫依戀安全性低的幼兒來說, 他們與母親的依戀安全性對(duì)其失調(diào)域的得分沒有預(yù)測作用沒有預(yù)測作用01對(duì)于大部

17、分有工作的母親而言對(duì)于大部分有工作的母親而言, 反復(fù)的日常分離反復(fù)的日常分離并不會(huì)影響并不會(huì)影響幼兒安幼兒安全型母子依戀關(guān)系的建立。本研究還發(fā)現(xiàn)全型母子依戀關(guān)系的建立。本研究還發(fā)現(xiàn)母子依戀的安全性高于祖母子依戀的安全性高于祖孫依戀孫依戀。母親是。母親是主要的主要的依戀對(duì)象依戀對(duì)象02母子依戀對(duì)幼兒的社會(huì)母子依戀對(duì)幼兒的社會(huì)情緒性發(fā)展具有更大的情緒性發(fā)展具有更大的相對(duì)預(yù)測力相對(duì)預(yù)測力, 該結(jié)該結(jié)果支持果支持主導(dǎo)性假說主導(dǎo)性假說03兩種安全型的母子依戀和祖孫依戀產(chǎn)生了兩種安全型的母子依戀和祖孫依戀產(chǎn)生了積極的積極的疊加效應(yīng)疊加效應(yīng), 但二者但二者之間之間不能相互補(bǔ)償不能相互補(bǔ)償04母子、祖孫依戀對(duì)幼兒的失調(diào)域發(fā)揮著母子、祖孫依戀對(duì)幼兒的失調(diào)域發(fā)揮著聯(lián)合作用聯(lián)合作用。失調(diào)域主要包括。失調(diào)域主要包括睡睡眠和飲食等方面眠和飲食等方面, 祖輩在這些方面的參與度也是最高的祖輩在這些方面的參與度也是最高的, 因此祖孫依因此祖孫依戀的質(zhì)量對(duì)幼兒的失調(diào)域的發(fā)展發(fā)揮著戀的質(zhì)量對(duì)幼兒的失調(diào)域的發(fā)展發(fā)揮著調(diào)節(jié)效應(yīng)調(diào)節(jié)效應(yīng)討論討論不足與展望0403010205其次其次, 成長的過程中, 兒童自身的特質(zhì)自身的特質(zhì)也扮演著十分重要的角色。但本研究并未對(duì)該問題進(jìn)行探討。未來的研究可以采