2011年1自考勞動關(guān)系學(xué)試題及答案(精)

1、全國 2011 年 1 月高等教育自學(xué)考試勞動關(guān)系學(xué)試題課程代碼：03325一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 20 小題,每小題 1 分，共 20 分在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是最符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1. 在勞動關(guān)系內(nèi)涵中，勞使關(guān)系的稱謂源自（BA.美國 B.日本C.英國 D.德國2. 某合資企業(yè)為了促進(jìn)企業(yè)的順利發(fā)展，經(jīng)常對工人進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，重視企業(yè)的組織建設(shè)，關(guān)心員工 的思想道德素質(zhì)的提高，使員工對企業(yè)高度認(rèn)同，有歸屬感, 并形成了一種積極向上、團(tuán)結(jié)合作的氛圍，使企業(yè)在國際金融危機(jī)中仍然具有競爭優(yōu)勢。從沖突與合作原理來看，影響這一現(xiàn)象發(fā)

2、生的主要因素是（CA.管理政策及實(shí)踐 B.宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.文化因素 D.客觀”工作環(huán)境3. 在勞動關(guān)系的價值取向理論中，認(rèn)為組織面對的是 一個關(guān)系復(fù)雜、緊張，必 須對不同要求和主張進(jìn)行控制的聯(lián)合體”這是（CA. 一元論的觀點(diǎn) B.激進(jìn)學(xué)派的觀點(diǎn)C.多元論的觀點(diǎn) D.管理主義學(xué)派的觀點(diǎn)4. 早期工業(yè)化時代的勞動關(guān)系的特點(diǎn)表現(xiàn)為（DP64A. 穩(wěn)定的勞動關(guān)系 B.政府干預(yù)勞動關(guān)系C.國家支持建立工會 D.雇主對工人的殘酷剝削5. 管理時代的勞動關(guān)系的背景是（D64A.產(chǎn)業(yè)革命 B.手工業(yè)革命C.第一次技術(shù)革命 D.第二次技術(shù)革命6. 下列說法錯誤.的是（AA. 管理模式是雇員的行動指南.管理者的行

3、動指南B. 管理模式是一套成文或不成文的指導(dǎo)原則C. 管理模式是雇主對待雇員的一種參考原則D. 管理模式是雇主處理問題的一種參考原則7. 解釋管理者自身價值觀、信仰和世界觀在決策過程中的作用的理論是A.權(quán)變管理理論 B.戰(zhàn)略選擇理論浙 03325#勞動關(guān)系學(xué)試卷 第 1 頁（共 5 頁C.決策過程理論 D.利益相關(guān)者理論8. 最先提出 員工持股計(jì)劃”的是（D110A.艾倫 拉克 B.愛德華茲 戴明C.約瑟夫 N 斯坎隆 D.路易斯凱爾索(B969. 法律規(guī)定的少于標(biāo)準(zhǔn)工作日時數(shù)的工作日被稱為（AA.縮短工作日 B.不定時工作日C.彈性工作日 D.綜合計(jì)算工作日10. 紅光汽修廠由于生產(chǎn)經(jīng)營需要

4、，要求每位勞動者每天延長工作時間 6 小時，導(dǎo)致勞資雙方發(fā)生爭議。依 據(jù)勞動法的規(guī)定，因特殊原因，企業(yè)在保障勞動者身體 健康的情況下延長工作時間每日不得超過（CA.1 小時 B.2 小時C.3 小時 D.4 小時11. 簽訂勞動合同的程序一般為（CA.提議-承諾-簽約 B.承諾-協(xié)商-簽約C.提議-協(xié)商-簽約 D.要約-協(xié)商-簽約12. 某機(jī)械加工廠員工與該企業(yè)按照一定的程序舉行集體談判。雙方代表按照 集體合同規(guī)定經(jīng)過協(xié)商，首席代表歸納意見，最后達(dá)成一致。根據(jù)我國集體協(xié)商有關(guān)法律的規(guī)定，該企業(yè)勞資雙方應(yīng)當(dāng)形成集體 合同草案，審議通過該草案的是（A.工會 B.法院C.政府機(jī)構(gòu) D.職工大會13.

5、 依罷工的目的不同，可分為（A301A.協(xié)約罷工、同情罷工和示威罷工 B.攻擊性罷工和防御性罷工C.總罷工、全面罷工和部分罷工 D.工會罷工和非工會罷工14. 作為訂約雙方當(dāng)事人簽訂集體協(xié)議內(nèi)容中的權(quán)利和義務(wù)主要表現(xiàn)為維持(B341423A.雙方利益的義務(wù) B.和諧與敦促義務(wù)C.勞動力市場平衡 D.違約賠償?shù)牧x務(wù)15. 某電器企業(yè)管理方在金融危機(jī)時，做出了裁員決定，此前沒有征求和取得工會 的同意，這一做法違背了（B348A.剩余權(quán)利的規(guī)則 B.隱含義務(wù)的規(guī)則C.公平管理的規(guī)則 D.權(quán)利分享的規(guī)則浙 03325#勞動關(guān)系學(xué)試卷 第 2 頁（共 5 頁16. 某企業(yè)投資方與該企業(yè)職工代表就工資、工

6、時、休息休假等內(nèi)容進(jìn)行談判 并簽訂的條款稱為（A366A.法定條款 B.約定條款C.協(xié)商條款 D.談判條款17. 將三方協(xié)商確立成為一種制度并加以提倡的組織是（CA.國際貿(mào)易組織 B.國際衛(wèi)生組織C.國際勞工組織 D.國際環(huán)保組織18. 勞動爭議訴訟除遵循司法審判中的一般訴訟原則外，還要遵循的原則是（DA.回避 B.著重調(diào)解C.獨(dú)立行使審判權(quán) D.密切與有關(guān)單位配合19. 某廠以正常工作安排為由，拒付職工的加班工資。 職工不服，推舉 2 名職工代 表和 150 名職工向當(dāng)?shù)貏趧?爭議仲裁委員會申請仲裁。該爭議的性質(zhì)是（BA.勞動合同爭議 B.集體勞動爭議C.個體勞動爭議 D.公共勞動爭議20.

7、 黃狗協(xié)議”簽訂的目的在于（CA.維護(hù)社會伙伴關(guān)系 B.促進(jìn)勞動關(guān)系國際化C.禁止、限制工會 D.確認(rèn)工會的法律地位二、多項(xiàng)選擇題（本大題共 5 小題,每小題 2 分,共 10 分在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。21. 在勞資關(guān)系中，對勞動者來說，沖突的形式主要有（AC23A.罷工 B.曠工C.怠工 D.懲罰E.辭職22. 社會統(tǒng)合模式的特征有（ABCE 55A. 勞資雙方的關(guān)系以整個社會為背景B. 集體意識與階級認(rèn)同存在于社會階層C. 勞工對其他勞動階層的忠誠高于本身的產(chǎn)業(yè)D. 勞工對本身產(chǎn)業(yè)的忠誠高于對其他勞

8、動階層E. 工會在跨企業(yè)的團(tuán)結(jié)權(quán)方面具有很強(qiáng)大的力量浙 03325#勞動關(guān)系學(xué)試卷 第 3 頁（共 5 頁23. 我國向市場經(jīng)濟(jì)過渡時期勞動關(guān)系的變化主要表現(xiàn)為（81ABCDEA. 不同類型的勞動關(guān)系運(yùn)行規(guī)則還有一定差別B. 勞動關(guān)系調(diào)整還存在著法律規(guī)范不健全的問題C. 勞動關(guān)系爭議大幅上升，勞動關(guān)系不穩(wěn)定因素增多D. 勞動力市場配置機(jī)制和行政配置機(jī)制同時對勞動關(guān)系發(fā)生作用E. 在勞動關(guān)系建立的形式上，勞動合同關(guān)系與非勞動關(guān)系仍然并存24. 自主/合作管理模式的主要特征包括（BDE105A.職位階梯 B.雇員參與計(jì)劃C.有限的忠誠度 D.自主型組織設(shè)計(jì)E.人事與就業(yè)政策25. 政府在勞動關(guān)系中

9、的角色主要有（ABCDEA.保護(hù)者 B.規(guī)劃者C.促進(jìn)者 D.雇用者E.調(diào)停者三、名詞解釋題（本大題共 3 小題,每小題 4 分,共 12 分26. 勞動關(guān)系中的力量27. 我國雇主 8828. 舉證責(zé)任 435四、簡答題（本大題共 5 小題,每小題 6 分，共 30 分29. 勞資合作具有哪些特征？11830. 簡要回答工會的職能分類。13531. 簡要回答勞動法的本質(zhì)。17532. 我國 2004 年集體合同規(guī)定中關(guān)于變更或解除集體合同或?qū)ｍ?xiàng)集體合同的規(guī)定有哪些？372 33.簡要回答三方協(xié)商機(jī)制的作用。 379五、論述題（本大題共 2 小題每小題 10 分,共 20 分34. 試述我國集

10、體談判協(xié)商準(zhǔn)備階段，職工和工會方協(xié)商代表需要注意的問題。27835. 試述我國國家級三方協(xié)商機(jī)制的主要職責(zé)任務(wù)。400六、案例分析題（本大題 8 分36. 閱讀下列案例材料，然后回答問題。浙 03325#勞動關(guān)系學(xué)試卷 第 4 頁（共 5 頁2005 年 3 月,A 公司訴張某在合同期內(nèi)接受公司的培訓(xùn)后不辭而別，并帶走技術(shù) 資料,要求張某賠償培訓(xùn)費(fèi)和給企業(yè)造成的經(jīng)濟(jì)損失，并退還相關(guān)技術(shù)資料。經(jīng)查，2004年 8 月,張某被 A 公司聘用，雙方簽訂了 5 年的勞動合同。合同中約定：試用 期 6 個月;若乙方（勞動者被甲方（用人單位送外學(xué)習(xí)培訓(xùn)必須 安心在甲方工作，乙方 若擅自違約應(yīng)賠償培訓(xùn)費(fèi)，并不得出賣、轉(zhuǎn)讓甲方技術(shù)資料，且應(yīng)保密?！焙贤炗?后，公司因生產(chǎn)需要，送張某到上海學(xué)習(xí)技術(shù)，回來后在車間從事管理與技術(shù)工作。但 合同履行 5個月后,張某受某市同行公司高薪誘惑，不辭而別，爾后聲稱：試用期內(nèi)有權(quán)解除合同；學(xué)習(xí)培訓(xùn)獲得的技術(shù)資料 是自己勞動所得。張某行為給公司造成培