第一次抱母親教案范文

1、第一次抱母親教案范文教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過對重點語句的朗讀感悟，體會母愛的無私與偉大，激發(fā)學生對母親的崇敬與愛戴之情。教學重點：通過對重點語句的朗讀感悟，體會母愛的無私與偉大，激發(fā)學生對母親的崇敬與愛戴之情。教學準備：多媒體課件。教學過程：一、 談話導(dǎo)入。1、同學們，還記得唐朝大詩人孟郊寫的那首游子吟嗎？師生齊背。2、是啊，母親對子女的愛是天底下最無私、最偉大的愛，是子女用一生也報答不盡的。這節(jié)課就讓我們繼續(xù)來學習第13課（生齊讀課題。）二、 品讀課文。1、請同學們打開課本，自己讀讀課文，去感受那濃濃的母子情。2、作者第一次抱母親，他感到母親怎樣？ （很輕）交流，

2、出示：母親竟然這么輕，我心里很難過。（指名讀）3、母親竟然這么“輕”，從哪些地方可以看出母親很輕呢？請同學們自己讀課文的第一節(jié)。交流句子，出示，指名讀。A：我左手托住母親的脖子，右手托住她的腿彎，沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點仰面摔倒。B：我這一生，最重的時候只有89斤。再次出示：母親竟然這么輕，我心里很難過。4、母親“竟然”這么輕，“竟然”是什么意思?（沒想到）我和母親一起生活了幾十年，為什么幾十年來我沒有發(fā)現(xiàn)母親這么輕呢？請同學們自己讀讀第二節(jié)，圈畫出有關(guān)的句子。5、交流，出示：在我記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上還挑著100多斤中的擔子，沒想到那么重的擔子。6、師引導(dǎo)：

3、在我記憶中，母親是怎樣的？（總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上還挑著100多斤重的擔子翻山越嶺）你從中體會到什么？（很辛苦）特別是從哪些詞中體會到的？（抓住“總是、拉著、背著、100多斤、翻山越嶺、年復(fù)一年”體會）7、小結(jié)并指導(dǎo)想象：是啊，母親這么做不是一天兩天，不是一個月兩個月，而是年復(fù)一年。無論刮風下雨，也無論嚴寒酷暑，母親總是手里拉著我，背上背著我，肩上再挑100多斤的擔子翻山越嶺，直到我們長大。夏天，烈日當空，驕陽似火，母親冬天，寒 風呼嘯，大雪紛飛，母親下雨天，山路泥濘母親是多么艱辛啊！指名讀，齊讀。8、在我幼小的心里，當我看到母親手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔子

4、翻山越嶺時，我以為母親（力大無窮）現(xiàn)在我才知道（出示：母親竟然這么輕，我心里很難過。）9、小時侯，母親這樣做，讓我們覺得她力大無窮，長大以后呢？指名說，出示句子“我們長大了，可以干活了，但逢有重擔，母親總是叫我們放下，讓她來挑?！睆摹胺暧兄負⒖偸恰敝心泱w會到什么？（母親很疼我們，舍不得讓我們挑）練習讀。10、從小到大，母親都讓我們覺得（引讀：我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用80多斤的身體，去承受那么重的擔子。11、師：“母親用80多斤重的身體，去承受那么重的擔子?！?，母親的肩上究竟承受著怎樣的擔子？（學生說）僅僅是肩上100多斤的東西嗎？（做家務(wù)、照顧孩子、掙錢、干農(nóng)活）12、師：是啊，

5、母親，這位普通的農(nóng)村婦女，她的肩上不僅僅承擔著100多斤重的東西，她還挑起了照顧兒女的重擔，挑起了養(yǎng)家糊口的重擔。她的身體是這么地輕，而她肩上的擔子卻又是那樣地重。下面讓我們拿起課本，再一次去感受母親的艱辛和對我們的疼愛。13、現(xiàn)在，我想起了母親為我們付出的艱辛，為我們付出的愛，而我們作為子女，卻從未想過（引讀“母親竟然這么輕，我心里很難過?！保┌鍟弘y過除了難過，我心里還感到怎樣？板書：愧疚我還想為母親做些什么呢？ 自讀3-5節(jié)。14、交流：我還想為母親做些什么？（我想抱一抱母親）15、我抱著母親，這是多么動人的一幕?。≌埻瑢W們拿起書，聽老師來讀讀這一節(jié)。師配樂讀?？吹竭@動人的場景，你心里感

6、到怎樣？請同學們自己再用心地讀一讀，去感受那濃濃的母子情。指名讀，讀了以后，你有什么體會？母親在我的懷里流淚了，你體會到這是怎樣的淚水？（感動的、幸福的淚水）為什么說這是“感動的、幸福的淚水”？此時此刻，我抱著弱小的母親，抱著幾十年來一直承受著重擔的弱小的母親，我的'心里會想些什么？師小結(jié)：這就是一個兒子對母親的報答之心、感激之情。母親含辛茹苦，嘔心瀝血，把我們撫養(yǎng)長大。如今，我們就應(yīng)該懷著一顆感恩的心，好好地報答自己的母親。讓我們再一次深情地讀好這一節(jié)。（再讀節(jié)5）師：我是第一次抱母親，想報答母親。而小時侯，母親抱了我無數(shù)次，母親的恩情是我用一生也報答不了的。正如孟郊說的那樣，（出示孟郊的游子吟，）“誰言寸草心，報得三春暉”（一起吟誦。）三、 拓展遷移。1、我們每個人都有自己的母親，我們的母親同世上千千萬萬的母親一樣，為我們付出的太多了。同學們，此時此刻，你最想對自己的母親說些什么呢？（學生寫，交流）（音樂母親）2、師：在這個世界上，我們最應(yīng)