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1、傳播優(yōu)秀word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!1、在一高塔頂端同時釋放一片羽毛和一個玻璃球,玻璃球先于羽毛到達地面,這主要是因為( )a. 它們的質(zhì)量不等 b. 它們的密度不等 c. 它們的材料不同 d. 它們所受的空氣阻力不等 (2)在此塔頂端同時釋放大小相等的實心鐵球和空心鐵球,下列說法中正確的是( ) 它們受到的空氣阻力不等 它們的加速度相等 它們落地的速度不等 它們下落的時間相等a. b. c. 只有 d. 只有2、在探究力的運算法則實驗時,其步驟是: (1) 將橡皮條一端固定,用兩個測力計對另一端的結(jié)點施加互成角度的兩
2、個力和。使橡皮條伸長后,結(jié)點處于某一位置,這時要記錄結(jié)點o的位置和 ;換成一個測力計對橡皮條施加一個力時,要將 重合,其目的是 。(2) 在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,f1和f2表示兩個互成角度的力,f表示由平行四邊形定則作出的f1和f2的合力,f/表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力,則下圖各圖中符合實驗事實的是 。3、某同學在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時,對打出的一條紙帶進行研究,從o點開始每5個打點作為一個計數(shù)點(中間4個打點未畫出),計數(shù)點分別為a、b、c、d、e,該同學已求出各計數(shù)點對應(yīng)的速度,其數(shù)值見下表。v/(m·s-1)t/sooabcde計數(shù)點abcde速度/(m&
3、#183;s-1)0.700.911.101.301.49(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標紙中作出小車的v-t圖線(適當標出橫、縱坐標刻度)。(2)根據(jù)圖象可判定小車做_運動。(3)根據(jù)圖象得計數(shù)點o對應(yīng)的速度為 m/s,加速度為 m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)4、在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中:(1)某同學在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝如圖1所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處: 。圖1 圖2(2)改正實驗裝置后,該同學順利地完成實驗。圖2是在實驗中得到的一條紙帶,圖中相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,由圖中數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為 m/s2。(3)該同學在實驗中保持拉
4、力不變,得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù),如下表1所示。請你在圖3中的方格紙中建立合適坐標并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的圖線。由圖象得出的結(jié)論是 實驗次數(shù)加速度a(m/s2)小車與砝碼總質(zhì)量m(kg)小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-110.290.205.020.250.254.030.220.303.340.180.352.950.160.402.5 表1圖35、如圖所示,a、b兩個物體迭放在一起,a的右面用不計重力的彈簧測力計連在墻上,此時測力計是水平的。我們可以用這個裝置來測定ab間的動摩擦因數(shù),需要測量的量有_。ab間動摩擦因數(shù)的表達式為_。參考答案1、(1)d (2)b2、 (1) 兩測力計讀數(shù);、的方向 結(jié)點位置;保證與和共同作用的效果相同(2) a3、(1)圖略 (2)勻加速直線(或填勻加速) (3)0.5 0 2. 04、(1)打點計時器不應(yīng)使用干電池,應(yīng)使用交流電源;實驗中沒有平衡小車的摩擦力;小車初始位置離打點計時器太遠。(2)0
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