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1、21、知道物體的浮沉條件2、知道浮力的應(yīng)用3、了解輪船是怎樣浮在水面上的4、測(cè)量物質(zhì)的密度阿基米德原理的內(nèi)容和計(jì)算公式是什么?浸入液體里的物體受到向上的浮力, 浮力的g強(qiáng)環(huán)等于它排開的液體受到的重另濠就是|團(tuán)10. 3物體的浮沉條件及應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)=P沖排22 000多年前古希臘學(xué)者阿基米德發(fā)一.物體的沉浮條件物體的沉浮條件 1:物體的沉浮條件 26物體的沉浮條件 4:物體的沉浮條件 3:8物體的沉浮條件:物體的浮沉取決于物體所受的浮力和重力的大小。物體的沉浮條件當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí):下沉:$ 字 物P液P物懸?。篎浮=G物P液=P物上浮:F浮G物P液P物漂?。篒浮=G物P液P物10二.浮力的利
2、用 采用“空心”的辦法能增大可以利用的浮力 輪船A.把密度大于水的鋼鐵 制成空心的輪船,使它排 開更多的水而浮在水面上B.排水量:輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量,單位是到的浮力多大?排開的水多重?排水量是多少?MMQoooobjiooooorog孑|,11練一練一艘輪船從河里到海里,是上浮一些,還是下沉一些?上浮一些潛水艇是靠什么實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的?依靠改變自身重力實(shí)現(xiàn)上浮和下沉氣球.飛艇是采用什么辦法升空的?氫氣球是用充入密度小于空氣的氣體的辦法使它 受到浮力大于重力而升空的.熱氣球和飛艇是靠改變浮力來(lái)實(shí)現(xiàn)升降的.密度計(jì):1用途:測(cè)量液體的密度。2工作原理:漂浮原理即G=F浮3刻度值的特點(diǎn):(1)上面
3、讀數(shù)小,下面讀數(shù)大;(2)刻度不均勻,上疏下密。氫氣球熱氣球16利用浮力測(cè)物體的密度課堂練習(xí)1作戰(zhàn)時(shí)的浮橋。采用下列什么材料時(shí)可使 更多的戰(zhàn)士同時(shí)過(guò)橋?A.木頭B.鐵板竹子2煮餃子時(shí),餃子先沉于鍋底,后又漂浮。這是因?yàn)轱溩拥捏w積變玉,從而使浮力變大了。1518-、:利用浮力測(cè)例1:測(cè)鐵塊的密度器材:彈簧血力計(jì)、水、燒杯、細(xì)線、鐵塊F Fn n=G-F=G-F浸沒(méi):耳!乍=%?用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊的重力G步驟:例2:利用鐵塊測(cè)鹽水的密度 器材:彈簧測(cè)力計(jì)、水、鹽水.2個(gè)燒杯、 鐵塊步驟:1用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊的重力G2把鐵塊浸沒(méi)在水中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的 示數(shù)F水3把彈簧測(cè)力計(jì)浸沒(méi)在鹽水中,讀出彈
4、簧 測(cè)力計(jì)的示數(shù)F鹽2把鐵塊浸沒(méi)水中, 讀 出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)FF=G-F表達(dá)式:GP_ G_FPK22也F水=乃片鹽水21G - F,s.rmG水表達(dá)式:二、利用漂浮的條件測(cè)固體密度漂浮的條件:F Fn n= = G G例測(cè)橡皮泥(牙膏皮)的密度器材:量筒、水、燒杯、橡皮泥m Q 水勺乍。水( X)26步驟:1向量筒中倒入適量的水,讀出 體積為也2把橡皮泥做成實(shí)心,使其浸沒(méi) 量筒水中,讀出總體積V?3取出橡皮泥做成小船狀,使其 漂浮在量筒水中,讀出總體積V3表達(dá)式:P P = =“3表達(dá)式迸Q 水28例2:測(cè)密度小于水的物體的密度(泡沫、塑料塊、木塊)器材:量筒、水、燒杯、木塊、大頭針27步驟:1向量筒中倒入適量的水,讀出體積2把木塊放入水中漂浮,讀出總體積V23用大頭針使木塊浸沒(méi)量筒水中,讀 出總體積V332例3:用木塊測(cè)鹽水的密度:器材:量筒、木塊、水、鹽水、2個(gè) 燒杯爲(wèi)孚水=鬥孚鹽水=G物加排水=加排鹽水鹽QKWX) )= Q鹽水%)步驟: 向量筒中倒入適量的水,讀出體積2把木塊放入量筒水中漂浮,讀出總 體積V?3把量筒的水倒出,在量筒中倒入適 量的鹽水,讀出鹽水體積V34把木塊放入量筒鹽水中漂浮,讀出 總體積V431表達(dá)式:P P 32本課小結(jié)一、 物體的沉浮條件二、 浮力的應(yīng)用1輪船把密度大于水的鋼鐵制
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