書香伴我成長ok

1、我們一起學(xué)！ 你都讀過哪些書你都讀過哪些書 你為什么讀書你為什么讀書 你怎樣讀書你怎樣讀書 你推薦哪些好書你推薦哪些好書 制作書簽制作書簽 于丹：北京師范大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師。百家講壇論語解讀者。 她說：“把陽光沏進(jìn)咖啡里，然后把陽光喝下去。讓你自己散在光線中，這是一個讀書的境界。” 莫言，中國當(dāng)代著名作家。2011年憑長篇小說蛙獲第八屆茅盾文學(xué)獎，2012年10月11日莫言以其“用魔幻現(xiàn)實(shí)主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體”而獲得諾貝爾文學(xué)獎，是首位獲得該獎的中國籍作家。唐僧賈寶玉李奎關(guān)羽三國演義水滸傳紅樓夢西游記中國名著中國名著說說這些人物出自哪部作品？說說這些人物出自哪部作品？1、中國

2、四大古典名著作者 水滸傳水滸傳 元元施耐庵施耐庵三國演義元三國演義元羅貫中羅貫中西游記西游記 明明吳承恩吳承恩紅樓夢紅樓夢 清清曹雪芹曹雪芹 2、“白雪公主白雪公主”這個形象最早來自于：（這個形象最早來自于：（ ） A、格林童話、格林童話 B、安徒生童話、安徒生童話 C、伊索寓言、伊索寓言 B3、列舉2位世界著名童話作家丹麥作家安徒生丹麥作家安徒生作品作品海的女兒海的女兒丑小鴨丑小鴨作品作品灰姑娘灰姑娘小紅帽小紅帽白雪公主白雪公主德國作家格林兄弟德國作家格林兄弟：短文朗誦比賽 規(guī)則：有感情，有語調(diào)的朗讀短文，規(guī)則：有感情，有語調(diào)的朗讀短文， 得得1 1分。分。閱讀內(nèi)容閱讀內(nèi)容 人不讀書，便如一

3、艘精美的船舶人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無法確定自己的位置所在。無法確定自己的位置所在。 人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報。得不到什么回報。 常讀書的人，心里總是充滿被感常讀書的人，心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松，它們像一動的快樂和憚

4、悟般的輕松，它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者，個個不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。勾起胸中綿綿不盡的詩意。 常讀書的人，心境常常平靜而悠常讀書的人，心境常常平靜而悠遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳遠(yuǎn)，因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個臺階，他雖然置身于凡所踏上的一個臺階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。處看到了更廣闊，更博大的場景。1.可以使我們增長見識可以使我們增長見識,不出門不出門,便可知天下事。便可知天下事。讀

5、書的好處2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平?？商岣呶覀兊拈喿x能力和寫作水平。3.可以使我們變的有修養(yǎng)?？梢允刮覀冏兊挠行摒B(yǎng)。4.可以使我們找到好工作。可以使我們找到好工作。5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地?？梢允刮覀冊诟偁幖ち业纳鐣⒂诓粩≈?。你知道嗎？你知道嗎？ 你是否覺得讀書是一件苦差事，在你是否覺得讀書是一件苦差事，在世界各地，有無數(shù)的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭、貧世界各地，有無數(shù)的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭、貧窮和饑餓上不起學(xué)，你知道他們此刻是窮和饑餓上不起學(xué)，你知道他們此刻是什么樣子嗎？什么樣子嗎？甘肅甘肅 冬天冬天 滿是凍瘡的手滿是凍瘡的手在田間勞動間隙看書在田間勞動間隙看書幾個人共用的教科書幾個

6、人共用的教科書這不是一個老人，他是一個這不是一個老人，他是一個孩子！孩子！最便宜的最便宜的“草稿紙草稿紙”深夜起床翻越幾個山頭去上學(xué)的孩子深夜起床翻越幾個山頭去上學(xué)的孩子為湊齊費(fèi)用她要砍大約為湊齊費(fèi)用她要砍大約1000筐這樣的柴筐這樣的柴沒凳子跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎？沒凳子跪著聽課的孩子。你有這樣的專心嗎？我們有溫暖的家，他們呢？我們有溫暖的家，他們呢？為了孩子，普天之下的父為了孩子，普天之下的父母都不怕苦母都不怕苦因不能為孫子交學(xué)費(fèi)而流淚的爺爺為了給孩子上學(xué)為了給孩子上學(xué)在這樣的教室里專心上課在這樣的教室里專心上課如果你覺得苦那他們呢？如果你覺得苦那他們呢？ 看了以上一組畫面，你是

7、否改變了讀看了以上一組畫面，你是否改變了讀書苦的想法？你此時最想說的是什么？書苦的想法？你此時最想說的是什么？ 讀書苦中也有樂，我們是幸福的，讀書苦中也有樂，我們是幸福的，我們應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利，努力學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利，努力學(xué)習(xí)，將來奉獻(xiàn)國家，服務(wù)社會。將來奉獻(xiàn)國家，服務(wù)社會。怎樣讀書怎樣讀書懸梁刺股懸梁刺股 東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘

8、食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。（孫敬懸梁苦讀）續(xù)讀書學(xué)習(xí)。（孫敬懸梁苦讀） 這就時孫敬懸梁的故事。這就時孫敬懸梁的故事。 戰(zhàn)國時

9、期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事，到好多地方做事， 都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，他也想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這就用錐子往自己的大腿

10、上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。 這就使蘇秦這就使蘇秦刺股刺股的故事。（蘇的故事。（蘇秦刺股苦學(xué)）秦刺股苦學(xué)）魯迅嚼辣椒驅(qū)寒魯迅嚼辣椒驅(qū)寒 魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水在江南水師學(xué)堂讀書師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)陆鹳|(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然然后買了幾本書后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時寒冷時,夜讀難耐夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒他便摘下一顆辣椒,放在嘴放在嘴里

11、嚼著里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國后來終于成為我國著名的文學(xué)家。著名的文學(xué)家。鑿壁借光鑿壁借光 西漢時，有個叫匡衡的人，非常勤奮好學(xué)，但家境貧困，買不起蠟西漢時，有個叫匡衡的人，非常勤奮好學(xué)，但家境貧困，買不起蠟燭。匡衡的鄰居，家境富裕，夜間燭火通明?？锖庹埱笸砩先ニ覡T?？锖獾泥従樱揖掣辉?，夜間燭火通明?？锖庹埱笸砩先ニ易x書，但鄰居不允許。不得已，匡衡想了一個辦法，偷偷地在墻壁讀書，但鄰居不允許。不得已，匡衡想了一個辦法，偷偷地在墻壁上鑿了一個小洞，讓鄰居的亮光透過來，借著這點(diǎn)亮光讀書

12、。上鑿了一個小洞，讓鄰居的亮光透過來，借著這點(diǎn)亮光讀書。 用這用這種方法，匡衡讀完了一些書，但他買不起新書。有一天，他發(fā)現(xiàn)一種方法，匡衡讀完了一些書，但他買不起新書。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個財主家里藏著許多書，于是他向財主提出，愿意幫助干活，不要個財主家里藏著許多書，于是他向財主提出，愿意幫助干活，不要工錢。財主很奇怪，問其原因，匡衡說：工錢。財主很奇怪，問其原因，匡衡說：“我給你干活，不要工錢，我給你干活，不要工錢，只是想借你家里的書看看。只是想借你家里的書看看?！必斨髀犝f只借書看而不要工錢，很是財主聽說只借書看而不要工錢，很是高興?？锖饩瓦@樣讀了很多書，因而成為一個很有學(xué)問的人。高興。匡衡就這樣

13、讀了很多書，因而成為一個很有學(xué)問的人。 古今成大事者，不唯有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志；我們一定要努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書。 讀了這些古人苦讀的故事你有什么感悟？這些古人苦讀的故事你有什么感悟？讀書方法有哪些？讀書方法有哪些？1、泛讀法泛讀法：2、精讀法精讀法：3、跳讀法跳讀法：4、略讀法略讀法：5、寫讀法寫讀法：6、再讀法再讀法：指讀書的面要廣，廣泛閱讀各方面的知識，大量的閱讀。指讀書的面要廣，廣泛閱讀各方面的知識，大量的閱讀。即細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，透徹了解。在讀的即細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，透徹了解。在讀的過程中圈、點(diǎn)、標(biāo)、劃，做批注，寫旁白。過程中圈、點(diǎn)、標(biāo)、劃，做批注，寫旁白。

14、是一種跳躍式的讀書方法。把書中無關(guān)緊要的內(nèi)容放是一種跳躍式的讀書方法。把書中無關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，掌握或者細(xì)讀重點(diǎn)句段即可。在一邊，掌握或者細(xì)讀重點(diǎn)句段即可。粗略讀書的方法。閱讀時隨便翻翻，了解大體意思，粗略讀書的方法。閱讀時隨便翻翻，了解大體意思，弄清主要觀點(diǎn)。弄清主要觀點(diǎn)。即邊讀邊寫，讀書與摘錄，記心得，寫文章結(jié)合起來。即邊讀邊寫，讀書與摘錄，記心得，寫文章結(jié)合起來。意思就是一篇或者一本書不止讀一遍，而是反復(fù)地讀。意思就是一篇或者一本書不止讀一遍，而是反復(fù)地讀?！皽毓识聹毓识隆?，重復(fù)學(xué)習(xí)。，重復(fù)學(xué)習(xí)。 讀書要像蜜蜂采蜜：讀書要像蜜蜂采蜜：一要多讀，讀各類書；一要多讀，讀各類書；二

15、要努力讀懂，不能不懂裝懂；二要努力讀懂，不能不懂裝懂；三要在讀書的過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會汲取書中有三要在讀書的過程中反復(fù)思考，領(lǐng)會汲取書中有用的知識。用的知識。 一本好書是我們終生的朋友，同學(xué)們，讓一本好書是我們終生的朋友，同學(xué)們，讓我們一起約會讀書吧！我們一起約會讀書吧！老師對你說：老師對你說：通過閱讀它我收獲了什么？通過閱讀它我收獲了什么？推薦你最愛的一本書 教育部推薦：學(xué)生必讀書目教育部推薦：學(xué)生必讀書目六年級六年級1 1三國演義三國演義 羅貫中羅貫中著著2 2湯姆索婭歷險記湯姆索婭歷險記 馬克馬克. .吐溫著吐溫著3 3鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的 （俄）奧斯特洛夫斯基（俄）奧斯特洛

16、夫斯基著著4 4童年童年 高爾基高爾基著著5 5呼蘭河傳呼蘭河傳 蕭紅蕭紅著著6 6小王子小王子 圣?？颂K佩里著圣埃克蘇佩里著 7 7好兵帥克好兵帥克 （捷克）雅（捷克）雅哈謝克著哈謝克著8 8紅雨傘紅雨傘紅木屐紅木屐 彭懿著彭懿著9 9冰心兒童文學(xué)全集冰心兒童文學(xué)全集 冰心著冰心著我會制作書簽！制作方法：一剪制作方法：一剪 二畫二畫 三寫三寫 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)正確認(rèn)識并了解到同學(xué)們已經(jīng)正確認(rèn)識并了解到了讀書的一些好處，哪位同學(xué)了讀書的一些好處，哪位同學(xué)來談?wù)勛约旱氖斋@？來談?wù)勛约旱氖斋@？ 人生的道路上，有書香做伴，生活會人生的道路上，有書香做伴，生活會多一份樂趣，情感會多一份高尚，成長多一份樂趣，情感會多一份高尚，成長會多一份智慧。親愛的同學(xué)們，新的一會多一份智慧。親愛的同學(xué)們，新的一年即將到來，讓我們一起做個快樂的讀年即將到來，讓我們一起做個快樂的讀書人，相信：讀書會讓我們在新一年有書人，