




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、水蒸發(fā)的速度0水分蒸發(fā)的速度研究目標(biāo):1、了解影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些;2、學(xué)會(huì)根據(jù)已有條件進(jìn)行合理猜測(cè);3、學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的猜測(cè)進(jìn)行驗(yàn)證;4、知道用控制變量法來進(jìn)行比較;5、制作相關(guān)PowePoint課件6、懂得蒸發(fā)現(xiàn)象在曰常生活中的運(yùn)用。指導(dǎo)老師:XXX成員及分工:XXX :記錄水分蒸發(fā)的過程XXX :繪制水分蒸發(fā)的過程XXX :對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行控制變量XXX :做水分蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)XXX :查找資料XXX :制作課件預(yù)期成果:1、相關(guān)的PowePoint課件2、相關(guān)的Word-個(gè)些事實(shí)說明了液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān):1、夏天晾衣服比冬天快。2、把衣服撐開晾比堆在一起晾要干得快。3、衣服在有風(fēng)時(shí)
2、晾比無風(fēng)時(shí)干得快。液體蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度,液體表面積和液體表面上空氣流動(dòng)有關(guān)。假設(shè)一:可能液體溫度或表面溫度越高,液體蒸發(fā)速度越快。假設(shè)二:可能跟液體表面積越大,液體蒸發(fā)速度越快。假設(shè)三:可能跟液體表面空氣流動(dòng)速度越快,液體蒸發(fā)速度越快。實(shí)驗(yàn)步驟:1、器材:水(不同溫度的水)、碗碟(兩個(gè)大小相同)、玻璃杯(兩個(gè)大 小相同)、溫度計(jì)、表2、步驟:設(shè)計(jì)方案(1)對(duì)應(yīng)假設(shè)一條件甲杯乙杯水溫沸水(80°C左右)冷水(20°C左右)液體表面積碗碟開口碗碟開口液體表面空氣流動(dòng)速度同樣放置在清涼地方同樣放置在清涼地方為加快實(shí)驗(yàn)速度,都對(duì)兩杯水做加快液體表面積空氣流動(dòng)速度,使用大開口
3、 處理。(2)對(duì)應(yīng)假設(shè)二條件甲杯乙杯水溫沸水(80°C左右)沸水(80°C左右)液體表面積碗碟開口(開口大于乙 杯)玻璃杯開口液體表面空氣流動(dòng)速度同樣放置在清涼地方同樣放置在清涼地方為加快實(shí)驗(yàn)速度,都對(duì)兩杯水做加快液體表面積空氣流動(dòng)速度,使用沸水處理。(3)對(duì)應(yīng)假設(shè)三條件甲杯乙杯水溫沸水(80°C左右)沸水(80°C左右)液體表面積碗碟開口碗碟開口液體表面空氣流動(dòng)速度同樣放置在清涼地方同樣放置在不通風(fēng)地方為加快實(shí)驗(yàn)速度,都對(duì)兩杯水做沸水,使用大開口處理。3、結(jié)論(1)對(duì)應(yīng)假設(shè)一收集數(shù)據(jù)甲杯乙杯蒸發(fā)前/后水的質(zhì)量20ml/16ml20ml/19ml蒸發(fā)前/
4、后水的溫度80°C/31°C20°C/20°C(2)對(duì)應(yīng)假設(shè)二收集數(shù)據(jù)甲杯乙杯蒸發(fā)前/后水的質(zhì)量20ml/17ml20ml/19ml蒸發(fā)前/后水的溫度80°C/31°C20°C/18°C(3)對(duì)應(yīng)假設(shè)三收集數(shù)據(jù)甲杯乙杯蒸發(fā)前/后水的質(zhì)量20ml/17ml20ml/20ml蒸發(fā)前/后水的溫度80°C/31°C20°C/19°C水溫度越高,蒸發(fā)速度越快;水溫度越低,蒸發(fā)速度越慢。水的表面積越大,發(fā)速度越快;水表面積越小,蒸發(fā)速度越慢。水表面空氣流動(dòng)速度越快,蒸發(fā)速度越快;水表面空氣流動(dòng)速度越慢, 蒸發(fā)速度越慢。由此,可看出水蒸發(fā)速度快慢與與液體溫度,液體表面積和液體表面上空氣流 動(dòng)有關(guān)。5、生活應(yīng)用:為了加快液體蒸發(fā),就要提高液體的溫度,増大液體的表面積,加快液體表面上方空氣流動(dòng)??赡苡龅降睦щy與對(duì)策:1、若找不到燒杯或載
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)銀行網(wǎng)絡(luò)金融渠道銷售理財(cái)產(chǎn)品管理辦法
- 二零二五年度實(shí)踐合同中的涉稅法律盡職調(diào)查實(shí)施合同
- 2025年度智能家居共享合租房屋租賃合同
- 太陽能熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年度跨國(guó)企業(yè)文員聘用及全球移動(dòng)合同
- 二零二五年度宅基地使用權(quán)及農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)合同
- 二零二五年度數(shù)據(jù)保密合規(guī)性審查與保密合同
- 二零二五年度生物制藥質(zhì)量保證及臨床試驗(yàn)合同
- 二零二五年度體育健身場(chǎng)所無償場(chǎng)地使用協(xié)議書
- 二零二五年度水電費(fèi)抄表與客戶關(guān)系管理協(xié)議
- DB11T 381-2023既有居住建筑節(jié)能改造技術(shù)規(guī)程
- NB-T 47013.7-2012(JB-T 4730.7) 4730.7 承壓設(shè)備無損檢測(cè) 第7部分:目視檢測(cè)
- 統(tǒng)編版高中語文必修下冊(cè) 第一單元單元學(xué)習(xí)任務(wù) 課件
- 新版出口報(bào)關(guān)單模板
- 幼兒園衛(wèi)生保健十三種表格
- 大灰狼兒童睡前故事大全
- 家長(zhǎng)進(jìn)課堂--小學(xué)生食品安全知識(shí)
- 酒店預(yù)訂確認(rèn)單
- 會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方案調(diào)研報(bào)告書
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)自我聲明公開
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)(微課版第3版)課件 第1、2章 了解創(chuàng)業(yè)規(guī)劃你的職業(yè)生涯、創(chuàng)新與創(chuàng)新思維
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論