三年級語文上冊期末試卷

1、三年級語文上冊期末試卷姓名：第一部分：基礎(chǔ)知識積累與運用（ 42 分）一、 我能拼，我能寫。（共 6 分）。 ì ò得分：í à ùì二、我能用 “ 畫”出句子中帶點字的正確讀音（3 分）。原來圣誕樹就是給 （i j）予樹，它給（i j）小朋友們帶來新年的 祝福（ f úhú）。三、 我能看清每組字的區(qū)別，看我來組詞。 （ 5 分）辨（）仰（）戴 （）臉（）緒（）辯（）柳（）帶 （）撿（）堵（）四、 積累詞語我最棒，我一定能填正確（4 分）。刻舟（）劍 沒（）打采 （）近求遠(yuǎn) 大驚失（）興高（）烈 不（）思考 相提

2、并（） 不聞不（）我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個。（）（）五、 先連線，再寫句子，請注重把線畫好。 （ 6 分）。聰明在于學(xué)習(xí)必有我?guī)熝扇诵刑觳旁谟诜e累人之初柳暗花明又一村上有天堂始于足下山重水復(fù)疑無路性本善千里之行下有蘇杭我還會寫一句類似的句子：六、 下面的句子是病句，我能把它改正過來。（4 分）小亮是我們班成績最好最優(yōu)秀的學(xué)生。七、 我會仿照例句，寫一處景物或活動。要用上出色的詞語。（3 分）。例：魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。八、 我會默寫望天門山 。（4 分）

3、十、本學(xué)期，我們開展了 “豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化 ”的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這次活動中，我了解了 這種中華傳統(tǒng)文化，知道了 。（3 分）第二部分閱讀積累與運用（ 26 分）一、我會認(rèn)真地閱讀課文片段，然后按文后要求回答問題（12 分）。有一天，盤古忽然醒了。他見四周一片漆黑,就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的 東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。1、這段話是從課文中選出來的，這是一個神話故事，我還讀過別的神話故事，有。（2 分）2、我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞，你能找出來嗎？（3 分）（）（）（）（）（）（）3、形容速度

4、很慢的詞語有很多，文中就有兩個，你能夠找出來嗎？（2 分）（） （）4、盤古用他的整個身體創(chuàng)造了漂亮的宇宙。他的雙眼變成了（）；他的肌膚，變成了遼闊的（），他的血液變成了奔流不息的（）（3 分）5、懷著感恩的心，你想對盤古說什么？（2 分）二、我會認(rèn)真閱讀下面的文段，然后回答問題（14）畫眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四面畫了一條白色眉線，依依可人。翠鳥，碧綠的羽毛，點綴（zhuì）著藍色和金色，羽毛的顏色非凡漂亮。鳥兒不僅羽毛漂亮，它們還有許多美德。你看：大雁飛行的時候隊形 次序都有一定規(guī)矩大雁打頭幼雁居中老雁壓陣 頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為

5、的是讓幼雁靠氣流滑翔，飛起來省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。1、作者抓住了鳥兒羽毛的來寫出畫眉和翠鳥的漂亮。 （ 1 分）2、請給短文最后一段空白處填上標(biāo)點（3 分）。3、短文介紹了、 和 三種鳥。（分）4、請仿照 “白花花 ”一詞的形式，再寫兩個表示顏色的詞語、 。 （ 2 分）5、朗讀下面的句子要用什么語氣呢？請你選擇（1 分）。歡快贊美從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。（）6、“鳥兒不僅外表漂亮，它們還有許多美德。 ”這句話這樣寫，好在哪里呢？（2 分）7、你最喜歡短文里的哪種鳥？為什么？（2 分）第三部分：習(xí)作（ 30 分）下面有兩個

6、作文題目，請自選一個，進行寫作。題目：那兒真是一個好地方向大家介紹你去過的一個地方，可以介紹那兒好看的景點，好玩的活動，好吃的美食。要讓大家看完你的介紹后，也想去看一看，玩一玩！要求：先把題目抄下來；文章內(nèi)容具體，語句通順，不少于250 字。題目：歡歡的故事森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由安閑的玩耍。有一天 有什么故事發(fā)生呢？請你繼續(xù)寫下去。要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧?？凑l編的故事最有趣。三年級語文上冊期末試卷姓名：得分：一、看拼音寫詞語。5%qízh ìynmòbáif

7、èiliútngwi xin()()()()()二、給下面帶點的字選擇正確的讀音（選上的在音節(jié)上面打）。暑假（ ji à ji ）磨刀（ mòmó）挨打（ iái）空白（ kòngkng）三、比一比，再組詞。5%移（）探（）迅（）努（）喘（）宜（）嘆（）訊（）怒（）端（）四、查字典，按要求填表。6%查帶點的字音序部首除部首外有幾筆帶點字應(yīng)取哪種解釋（在括號里打 ）欣 賞1.獎賞（） 2.觀賞（）突 圍1.忽然（） 2.沖破（）勤 勞1.勤務(wù)（） 2.盡力多做（）五、用直線把下面的詞語搭配起來。成群結(jié)隊的樹葉馬在密密層層的大海

8、鳥在又松又軟的小鳥人在無邊無際的雪花花在菜在7%路上地里山上車上空中坐跑開飛長六、選詞填空。9%1 “ 110的”警察叔叔（）地?fù)尵仁軅娜罕姟?爭分奪秒爭先恐后 2我（）王小華學(xué)習(xí)成績趕上來，因為他現(xiàn)在變得（）時間，發(fā)憤學(xué)習(xí)了。愛惜珍惜發(fā)現(xiàn)發(fā)明 1我看到老奶奶（）到在地上，就立刻（）過去，把她（）起來，（）去她身上的塵土，幫她（）起掉在地上的東西， （）她有沒有受傷？揀扶摔跑問拍 七、造句。 4%1居然：2來之不易：八、把下面的句子補充完整，再加上標(biāo)點符號。6%1 每個學(xué)生都要2 西沙群島的海底有3 早上起床后九、把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話，序號標(biāo)在括號里。5%（ ）路上，我遇見

9、一個小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩 ”。（ ）我被眼前的情景感動了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。（ ） “橋墩 ”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩 ”上，然后站在“橋面 ”上試著過橋。但是，小橋倒了。（ ）一個星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。（ ）他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋 ”來，而且比剛才更認(rèn)真。十、填空。4 趙州橋的這種設(shè)計，既減輕了流水對橋身的，石橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的，節(jié)省了石料。這個長句子說明了這種設(shè)計的優(yōu)點一是，二是。十一、閱讀。21%（一）閱讀下面一段話，完成后面的問題。1翠鳥的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色

10、的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。2 在段中描寫翠鳥羽毛顏色的詞語下面畫“ ?！? 作者用 “頭巾 ”“外衣 ”“襯衫 ”打比方，從中可以看出作者對翠鳥。4這段話先總寫，接著從、和腹部三個方面具體寫，句與句之間的聯(lián)系非常緊密。（二）閱讀下面的短文，完成后面的題目。觀日出看日出須早起。四點鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。殘（ cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍(shu ò)著漸漸淡下去的光輝(hu )。東方的天空泛起了粉紅色的霞(xi á)光。天邊的朝霞

11、變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉(r án) 冉升起。開始時，它升得很慢，只露出一個弧(h ú)形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地擴大著，擴大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(li o)á闊的天空和大海，一下子就布滿了耀(y ào)眼的金光。1全文有個自然段， “天空泛起了粉紅色的霞光”是在第個自然段講到的內(nèi)容。2請在文中找出下面各詞的反義詞，寫在括號里。濃（）慢（）3閱讀短文最后一個自然段，完成下面題目。（ 1）聯(lián)系上下文