人教版八年級物理下冊期末復(fù)習(xí)最新題

1、人教版八年級物理下冊期末復(fù)習(xí)最新試題期末復(fù)習(xí) 1班別一、 選擇題姓名1、關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的（）A 沒有物體就沒有力B有受力物體時，一定有施力物體C有施力物體時，卻不一定有受力物體D只有一個物體時，不會有力2、人們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害下列屬于防止慣性帶來危害的是A 拍打衣服，把灰塵拍去B將足球射入球門C公路上汽車限速行駛D跳遠時快速助跑（）3、如圖所示，物體在水平拉力的作用下沿水平桌面勻速向右運動，下列說法中正確的是 .物體所受拉力和重力是一對平衡力 .物體所受重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力 .桌面對物體的支持力和物體對桌面的壓力是一對平衡力 .桌面對物體

2、的支持力和物體受到的摩擦力是一對平衡力4、公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車里的人在水平方向上（） .受到向前的摩擦力.受到向后的摩擦力 .受到汽車對它的牽引力 .不受力5、我國已成功發(fā)射“嫦娥二號”探測衛(wèi)星，它將在距月球表面高度100km 的地方繞月球飛行一年。如果“嫦娥二號”探測衛(wèi)星繞月球飛行時所受外力突然全部消失，那么它將A 繼續(xù)繞月球飛行B 靜止在空中C做勻速直線運動D 向月球飛行，最后掉在月球上6、一本物理書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對力中，屬于一對平衡力的是（）A. 書對桌面的壓力和桌面對書的支持力B.書受到的重力和桌面對書的支持力C. 課桌受到的重力和桌面對書的支持力

3、D.書受到的重力和書對桌面的壓力7、以下幾種關(guān)于摩擦力利弊的說法中，正確的是()A. 人走路時，腳與地面間摩擦是有害摩擦，越小越好B. 皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害摩擦D. 機車起動時車輪與鋼軌間的摩擦是有益的8、下列各種情形中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A 、一個物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動B、跳傘運動員在空中勻速下落C、一個蘋果從樹上掉落D、扔出去的鉛球在空中運動9、下列說法中不正確的是（）A 力是不能脫離物體而存在的B 發(fā)生作用的兩個物體，每個物體既是施力物體，又是受力物體D 兩個物體發(fā)生力的作用不一定接觸10、若空氣阻力不計，從手中拋出去的籃球，在空氣中受到()A 空氣和手的推

4、力B手的推力C空氣和地球的吸引力11、關(guān)于下圖所示的各種情景，下列說法正確的是()D重力A 甲圖中：水壩筑成下寬、上窄的形狀，因為水對壩體側(cè)面壓強隨深度增加而減小B 乙圖中：人推木箱但沒有推動，是因為人推木箱的力小于木箱受到的摩擦力C丙圖中：蓄水槽中裝水，當(dāng)閥門打開水流動時，B 豎管中水柱的高度最低D 丁圖中：金魚吐出的氣泡正在水中上升時，受到水的浮力不變12、一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示 ,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F1、 P1；當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強分別為F2 、P2 .則()A 、 F1=F2， P1>P2B、 F1=

5、F2 ， P1<P2C、 F1>F2， P1=P2D、 F1<F2 ，P1=P213、分別用銅和鋁制成的形狀大小完全相同的圓柱體，把它們豎放在地面上，對地面的壓力和壓強是 ()A 、壓力和壓強都相等B 、銅柱的壓力大，壓強小C、銅柱的壓力小，壓強大D 、銅柱的壓力和壓強都大14、質(zhì)量相同的三個正方體塊，A 為銅塊， B 為鐵塊， C 為鋁塊， ( > > )把它們放在水銅鐵鋁平桌面上，對桌面的壓強 ()A. PA =PB=PCB.P A <PB<PCC. PA >PB>PCD. 無法判斷15、邊長為 L 的正方體銅塊，平放在水平地面上，對地

6、面的壓強為P，現(xiàn)將它鍛打成長2L 的圓柱體，仍豎立在水平地面上，那么它對水平桌面的壓強應(yīng)為（）A 、1/2PB、 PC、 2PD、 4P16、往裝有水的容器內(nèi)放入一木球，水沒有溢出，此時水對容器底的壓力、壓強與放木球前比較為（）A 、壓力、壓強都不變B 、壓力、壓強都變大C、壓力不變，壓強增大D、壓力增大，壓強不變17、甲、乙兩個薄圓柱形容器底面積之比為1： 3，分別裝入不同種液體，高度之比為2： 1，若它們對容器底的壓力之比為1： 2，則兩種液體的密度之比為： （）A 、1：2B、3： 1C、3：4D、4：318、如圖 18 是自制的水氣壓計， 把它由山腳移至山頂， 玻璃管中的水柱的高度變化

7、情況是（假設(shè)瓶口密閉不漏氣，移動過程中整個瓶子沒有與外界發(fā)生熱傳遞）（A 降低B升高C先降低后升高D先升高后降低19、下列措施哪個是為了減小壓強：（）A 、把刀刃摩得薄一些B 、書包帶做得寬一些C、汽車輪胎上刻有花紋D、針尖做得很尖20、汽車超載公路損壞嚴重，你認為超載汽車對公路的損壞主要取決于（A 汽車的大小 B汽車對公路的壓強 C汽車的速度二、填空題）圖 18）D汽車的慣性江俊銳選編1、兩只小船靜止在湖面上，小明坐在小船上，用力推另一只小船，兩船都運動起來此現(xiàn)象表明：力的作用是的；力可以改變物體的。2、出膛的炮彈能繼續(xù)向前是因為，炮彈逐漸改變方向落向地面是因為，在草地上滾動的足球越滾越慢是

8、因為。3、當(dāng)馬拉著載有1000kg 貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是 500N ，雪撬在水平方向上受到的阻力是_N ，方向是 _；若雪橇上的貨物卸下了 500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛， 馬對雪橇的水平拉力將會 _（填“增大”、“減小”、“不變”）4、如圖所示，是一種常見的活塞式抽水機，圖中表示了它的工作原理，當(dāng)提起活塞時，閥門_關(guān)閉，大氣壓迫使水推開閥門_進入圓筒；壓下活塞時，閥門_關(guān)閉，水不能往下流就推開閥門_進到 _.再提起活塞，活塞上面的水使閥門A 關(guān)閉，水被活塞提起，從側(cè)管中流出來。5、如上圖所示是小華利用合金塊、水等器材來探究浮力的實驗情景。設(shè)計甲、乙、

9、丙所示實驗的目的是為了探究浮力的大小與_ 的關(guān)系合金塊浸沒在水中時所受浮力為_N ，合金塊的體積為_m3，其密度為 _kg m3 (g 取 10N kg)6、如圖 6 所示，物體 A 在水平推力 F 的作用下，從甲圖位置勻速運動到乙圖位置. 在此過程中， A 對桌面的壓力將 _ ，A 對桌面的壓強將 _ 。7、一個重 20N、面積為 0.5m2 的正方體放在水平桌面上，則桌子受到的壓力是_N ，壓強是 _ Pa。三、作圖題1、如下圖，質(zhì)量均勻的球掛在墻上，用力的示意圖畫出它受到的重力。2、重量為 50N 的物體 A 在光滑的水平面上做勻速直線運動，作出A 所受力的示意圖3、如圖所示，向右用50

10、 牛沿與水平方向成30°的力斜向上拉小車，畫出拉力的示意圖4、如圖所示，作出斜面上物體所受力的示意圖。四、實驗題1、如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗。（ 1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A 做_運動，這樣做便于測量滑動摩擦力的大小。（ 2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，_越大，滑動摩擦力越大。（ 3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù) F1 F3 ，說明：壓力一定時， _ ，滑動摩擦力越大。上述實驗得到的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。人們通過大量實驗進一步證明：接觸面粗糙程度一定時，滑動摩擦力的大小與壓力

11、的大小成正比 .（ 4）如圖丁所示， 在圖丙中物塊 A 上疊放一塊與之相同的物塊B ，用彈簧測力計拉著物塊A ，使物塊 B 隨 A 一起做勻速直線運動彈簧測力計示數(shù)為F4，則 F4： F3=_ ；此運動過程中，物塊 B 受到的摩擦力 f B=_N 2、小明利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系。他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示。（ 1）上述四種情況， _圖中金屬塊所受到的浮力最小。（ 2）做丙、丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與_有關(guān)。（ 3）做 _兩次實驗， 是為了探究金屬塊浸沒在液體中時， 受到的浮力與深度無關(guān)。五、計算題1、用如圖所示的滑輪組在20s 內(nèi)

12、將重 600N 的物體從地面豎直提高4m，所用的拉力是 250N ，在這個過程中，求：（ 1）有用功是多少？（ 2）拉力的功率是多少？（ 3）滑輪組的機械效率是多少？人教版八年級物理下鄧中同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練13期末復(fù)習(xí) 2班別姓名一、 選擇題1、下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是（）A 把藥液注射進肌肉里B用吸管吸瓶中的飲料C茶壺上留有小孔D利用離心水泵抽水2、自然界的許多動物為了適應(yīng)生存環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位。對此，下從物理學(xué)的角度給出的解釋中錯誤的是（）A 、魚類主要是靠鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實現(xiàn)下沉和上浮的B 、蚊子細尖的口器，可以增大壓強，易于刺穿皮膚吸取人和動物體內(nèi)

13、的血液C、泥鰍體表有一層滑黏的液體，可減小摩擦以利于鉆入泥洞D 、壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來3、下列敘述中，屬于減小壓強的是（）A 菜刀被磨得很薄B 書包帶扁而寬C啄木鳥有細長而尖硬的嘴D穿釘子鞋練習(xí)跑步4、現(xiàn)實當(dāng)中，人們的許多活動、做法都跟我們學(xué)過的物理知識有關(guān)，下列對涉及壓強的事例論述不正確的是： （）A 用吸管能把飲料吸入嘴里，其實是大氣壓強的作用B 圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強C用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓加大使液體(鍋內(nèi)的水 )的沸點升高D 攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水 )的壓強隨深度增大而增大5、在托里拆利實驗中

14、，測出的大氣壓小于實際氣壓的原因是：A 往水銀槽內(nèi)多加一些水銀B 將玻璃管稍微傾斜一些C將玻璃管稍壓下一些D 在玻璃管中混進少許空氣（）6、下列現(xiàn)象及其原因分析，錯誤的是：（）A 高壓鍋容易將食物煮熟液體表面氣壓增大，液體沸點升高B 臺風(fēng)掀開屋頂?shù)耐呶輧?nèi)外空氣的流速不同，壓強不同D 鐵路的鋼軌鋪在枕木好增大受力面積，增大壓強7、下面是日常生活中與壓強有關(guān)事例的描述，其中正確的是：（）A 圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強B 水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大D 高壓鍋能很快地煮熟食物是因為鍋內(nèi)氣壓增大水的沸點降低8、如圖，物體 A 靜止在水平桌面上,把物體 A 向右移動一

15、點 (不落地 ),則物體 A 對桌面的 ()A 、壓力和壓強都不變B、壓力不變 ,壓強變大C、壓力變大 ,壓強不變 .D、壓力和壓強都變大9、彈簧測力計下掛一物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)是物體在空氣中彈簧測力計示數(shù)的 1/3，這個物體的密度是（）33B. 2/3 ×3333D. 3/233A. 1/3 ×10 kg/m10kg/mC. 3× 10 kg/m× 10 kg/m10、汽車在平直道路上做勻速直線運動，下列說法中正確的是（）A 汽車的牽引力為零B汽車所受的摩擦力為零C汽車牽引力所做的功為零D汽車所受的合力為零11、高度、材料相同的實心長方體

16、A 和 B 放在水平桌面上，它們的大小如圖所示。它們對桌面的壓力分別為FA、 FB ，壓強分別為PA 、 PB。關(guān)于它們的大小關(guān)系，正確的是：（）A FAFBPA PBB FA FBPA PBCFAFBPA PBD FA FBPA PB12、如圖所示， A 、B 兩物體靜止在水中（）A 兩物體受到的浮力一定相等B 兩物體受到的浮力不等， A 物體受到的浮力大AC兩物體的密度不等，B 物體的密度大D 兩物體的重力不等，B 物體的重力大B13、關(guān)于功率下列說法正確的是（）A. 完成的功越多，功率越大B. 做功用的時間越少，功率越大C.機械效率越高，功率越大D. 做功越快，功率越大14、把一實心金屬

17、塊浸在盛滿酒精的杯中靜止后，溢出酒精8g（ 酒精 0.8×103 kg/m3），若把這一金屬塊浸在盛滿水的杯子中靜止后，從杯中溢出水的質(zhì)量是（）A 15gB 12.5gC 10gD 8g15、用三種方法來提升同一個重物：a.用不計摩擦的定滑輪將重物提高h ；b.沿光滑斜面將重物提高 h； c.用手直接將重物提高h.其中做功大小是： () .a 方式做功最少 .b 方式做功最少 .c 方式做功最少 .三種方式做功一樣多16、小敏同學(xué)和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學(xué)路上他騎車在20s 內(nèi)勻速通過了一段長 100m的平直公路。若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05 倍，則

18、通過該段公路時，小敏同學(xué)蹬車的功率約為（）A 150WB 300WC 1500WD 3000W17、在下面四種情境中，人對物體做功的是（）A. 工人推車前進B.運動員舉著杠鈴不動C.兩人沒有推動石頭D.同學(xué)抱著書不動18、小明用相同的水平推力，分別使較重的A 物體沿較光滑的平面移動，較輕的B 物體沿較粗糙的平面移動，若在相同的時間內(nèi)移動相同的距離，則下列說法正確的是（）A. 小明對 A 物體做的功多B.小明對 B 物體做的功多C 小明推 A 物體的功率小D.小明推 A、B 兩物體時的功率相同19、某同學(xué)正在進行手拋雞蛋表演，由此可估算出雞蛋從最高點落到手中的過程中雞蛋重力做的功最接近于（）A.

19、 0.02JB. 0.2JC. 2JD .20J20、如圖所示， AB=3AE ，AC=2AE， AD=1.5AE。若把物體沿 AB 、AC 、AD 三個斜面勻速地拉到頂端 A時，（不計摩擦）則 ()AA 沿著 AB 用的拉力小，做功多B 沿著 AC 用的拉力小，做功多C沿著 AD 用的拉力大，做功少EDCBD 沿著三個斜面用的拉力不相等，做功一樣多江俊銳選編二、填空題1、為了安全，現(xiàn)在的轎車上一般都配有安全帶和安全氣囊。安全帶的寬度比較大，這是為了_ 壓強；安全氣囊會在車子發(fā)生嚴重撞擊時，自動充氣彈出，使車內(nèi)的人不會由于_ 而撞到車身上。2、作為一個紫砂壺的工藝考究，做工精細。在壺蓋上開有一

20、個小孔，其作用是在倒水時內(nèi)外的大氣壓 _。由于壺身和壺嘴構(gòu)成_，為方便裝水和倒水因而要求它們的高度相平。3、將一張薄紙的一端靠近下嘴唇，另一端自然下垂， 沿紙的上方吹氣， 手中的紙 _，原因是 _ 。鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上，而鋪在枕木上是為了_ 。我國舉世矚目的三峽大壩全線建成。攔河大壩之所以修成“上窄下寬 ”的形狀，是因為_ 。三峽大壩的船閘是利用_原理工作的，它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。4、將重物從長 4m、高 1m 的斜面底部勻速推上斜面頂端已知沿斜面所用的推力是300N ，斜面的機械效率是75，則推力做的總功是 _J，推力做的有用功是_J，物體的重是 _N 。5、如圖所

21、示，輕質(zhì)杠桿OA 可繞 O 點轉(zhuǎn)動，杠桿長 0. 2m，在它的中點B 處掛一重30N 的物體 G 。若在杠桿上A 端施加最小的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F 的方向應(yīng)豎直_，大小為N。FG圖 76、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個實心球，放入某種液體中靜止時的情況如圖所示,它們所受的浮力 F 甲 、 F 乙、 F 丙之間的關(guān)系應(yīng)為：F 甲 _F 乙_F 丙 ； 它們的密度 甲、 乙、 丙 之間的關(guān)系是： 甲_ 乙_ 丙 。（選填“” 、“”或“” ）7、如圖 7 所示，用 20N的拉力 F 通過滑輪組將40N 的重物在2s 內(nèi)勻速提升1m，在此過程中，拉力做功為 _ J，拉力的功率是_W。8、工人

22、利用如圖所示的滑輪組將重900N 的物體豎直向上勻速提升0. 5m，工人對繩的拉力為600N，則滑輪組對重物所做的有用功W 有用 =J，該滑輪組此時的機械效率 _%.9、在平穩(wěn)行駛的列車車廂里，桌面上靜止的小球突然背向行駛方向滾動，這說明列車正在做_運動，小球由于_，要保持原來的_，從而背向列車行駛方向滾動。10、木塊的密度是 0.6 g/cm3，冰塊的密度是0.9 g/cm3，若它們的體積相等，都漂浮在水面上，則木塊受到的浮力 _ 冰塊受到的浮力，木塊露出水面的體積_ 冰塊露出水面的體積。 ( 選填“大于” “小于”“等于” )3kg/m3，木塊受到的浮力是11、重是 9.8N 的木塊浮在水

23、面上，它的密度是0.5× 10_牛，要把木塊全部浸入水中，需加_方向的力 _ 牛。12、漂浮在水面上的皮球，用手將其慢慢壓入水中的過程中，皮球受到的浮力將_，施加的壓力將 _。（選填“變大” 、“變小”或“不變” ）13、冰冰用手握著一個重為10N 的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為 _N ；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為_N 。三、實驗題1、如下圖甲、乙、丙三組實驗：甲組乙組丙組（ 1）甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結(jié)果小車在不同水平表面上運動的距離卻不相同。根據(jù)這一實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是: 平面越光滑 ,小車運動的距離就越

24、遠。這進一步說明：運動的小車受到的阻力越_， 速度減小的也越_。（ 2 ）乙組圖是探究_ 的實驗。由D、 F 兩圖可得出結(jié)論是_ 。本實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了 _ 。（ 3）丙組圖實驗中通過物塊B 被下落的小鐵球A 推動距離的遠近，來反映小鐵球A 具有的_大小。甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放，這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有_ 。四、計算題整備質(zhì)量 /kg90001、我國從 2012 年 3 月 28 日實施校車安全管理條例 。用校車部分技術(shù)參數(shù)。已知輪胎與地面接觸的總面積求：（ 1）校車所受重力大?。唬?2）校車靜止

25、在水平地面上對地面的壓強。百公里油耗 /L19下表是某專最高車速100為 0. 3m2 。/km·h-12、建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230的建材從地面勻速送到6 高處，所用拉力為 125，時間為20求：（）工人做的有用功；（）工人做的總功；（）此過程中該裝置的機械效率；（）工人做功的功率人教版八年級物理下鄧中同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練14期末復(fù)習(xí) 3班別姓名一、 選擇題1、下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是（）A. 坐在行駛的汽車中的乘客，以汽車為參照物是運動的B. 短跑運動員到達終點后不會馬上停下來是由于運動員受到慣性作用C.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動是因為推力小

26、于摩擦力D. 放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力2、日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利也有弊。以下屬于防止慣性造成傷害的是（）A. “抖”落衣服上的灰塵B.汽車限速行駛C .跳遠運動員跳遠時助跑D. 洗衣機的脫水過程3、在下列事例中，屬于有害摩擦的是（）A. 夾取食物時筷子與食物的摩擦B.機器轉(zhuǎn)動時轉(zhuǎn)軸受到的摩擦C.走路時鞋子與地面的摩擦D.爬竿時手與竿的摩攘4、關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是（）A 、物體必須受到力的作用才能運動B、物體運動必定受力C、力是維持物體運動的原因D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因5、如所示的四個實例中，為了增大壓強的是（）A 、坦克裝有寬大

27、的履帶B、書包背帶做得較寬C、斧刃磨得很鋒利D、在鐵軌下面鋪枕木6、三個分別用銅、鐵、鋁制成的形狀完全相同的圓柱體把它們豎直放置在水平地面上時，三個圓柱體對地面產(chǎn)生的壓強（）A 銅柱最大B.鐵柱最大C.鋁柱最大D.一樣大7、航天飛機關(guān)閉發(fā)動機后正在太空中飛行。如果科學(xué)家要在其中進行實驗，下列哪些操作不能正常進行 ()A、用溫度計測溫度；B、用彈簧秤測力； C、用天平測質(zhì)量；D 、用電子表測時間。8、如圖 14-1 所示 AOB為輕質(zhì)杠桿， B 端掛重物 G， A 端分別作用四個方向力時，杠桿都能在圖示位置平衡。則四個力大小說法正確的是（）A F1 最小B F2 最小C F3 最小D F4 最小

28、F1 F2O圖 14-1圖 14-2圖 14-3G9、如圖 14-2所示， 密度均勻的直尺放在水平桌面上，尺子伸出桌面部分 OB 是全尺長的 1/3，當(dāng)B端掛上5N 的物體時，直尺的A 端剛好開始翹起。則此直尺受到的重力是（）A 、2.5NB 、5NC 、10ND、無法確定10、如圖 14-3 所示， O 為支點，第一次杠桿在重物G 和力 F1 的作用下處于水平位置平衡。如果第二次杠桿在重物 G 和力 F2 的作用下仍在圖中位置保持平衡，下面關(guān)系中正確的是（）A F1F2BF1F2CF2F1GD F2F1 G11、分別用如圖所示的（甲） 、（乙）兩個滑輪組，在100s 內(nèi)將重為 400N 的物

29、體 G 勻速提升10m，每個滑輪的重均為 20N不計繩重及摩擦，此過程中（）A 、 F 甲 做的功大于 F 乙做的功B、 F 甲做的功小于 F 乙做的功C 、 F 甲 做功的功率小于 F 乙 做功的功率D、 F 甲 做功的功率等于 F 乙 做功的12、用相同的定滑輪和動滑輪，組成甲、乙兩個滑輪組，如圖所示，用它們來提升同一重物，甲滑輪組將重物舉高1m，乙滑輪組將重物舉高2m，在不計繩重和摩擦的條件下，下列說法正確的是（）A甲滑輪組拉力大，機械效率低B 乙滑輪組將重物舉得高，所以它的機械效率高C乙滑輪組省力，所以它的機械效率高D 乙滑輪組做的有用功多，但甲、乙機械效率相等13、某人用如圖所示的滑

30、輪組勻速提起260N 的物體，所用的力為 100N ，物體提高1m。 則下列說法中正確的是（）A 拉力做的有用功是 100JB 拉力做的總功是260JC滑輪組的機械效率是65%D 物體上升過程中動能轉(zhuǎn)化為勢能14、如圖所示的滑輪組，在拉力F 的作用下使物體升高了2m，拉力 F 所做的功為 800J，滑輪組的機械效率為70，則物體受到的重力是（）(A) 160N(B) 280N(C) 16N(D) 28N15、如圖所示是李楊測滑輪組機械效率的實驗裝置，他用80N 的力 ,在 10s 內(nèi)把重為120N 的物體提升 5m，則此過程中（）(A) 他做的有用功是 800J(B)他對滑輪組做功的功率是60

31、W(C) 他做的總功是 1200J(D)該滑輪組的機械效率是75%16、下列關(guān)于功率和機械效率的說法中，正確的是（）(A) 功率大的機械，做功一定多(B) 做功多的機械，效率一定高(C) 做功快的機械，功率一定大(D) 效率高的機械，功率一定大二、作圖題在下圖中畫出動力F1 的力臂 L1 和阻力 F2 的力臂 L2三、填空題江俊銳選編1、跳傘運動員及攜帶物品總重力為800N，從高空豎直下落過程中，開始階段速度越來越快，則此時他所受空氣阻力_800N ；后來勻速下落， 勻速下落時所受的空氣阻力_800N 。2、如圖 2 所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖中B 、C

32、、 D 所示的性變，如果力F1 >F2=F3=F4 ，那么A 、（ 1）能說明力的作用效果與力的大小有關(guān)的圖是圖（ 2）能說明力的作用效果與力的方向有關(guān)的圖是圖（ 3）能說明力的作用效果與力的作用點有關(guān)的是圖_ _ _、 _。、 _。、 _。F3F1F2F4ABCD圖 23、在盛有水的缸中放入一個質(zhì)量是500g，密度為2.5 × 103kg/m3 的實心小球，當(dāng)小球靜止不動時，它受到的浮力是N,此時球所受重力和浮力的合力是N。 (g=10N kg)4 、 汽車輪胎上 的花 紋是 為了 _ ， 刀要 磨得 很鋒 利是 為了_ ，火車鐵軌鋪在枕木上是為了_ 。5、用如圖所示滑輪組勻

33、速提升重為200N 的物體，人對繩的拉力為125N，不計繩重和摩擦，滑輪組的機械效率為如果人的體重為600N ，拉動過程中繩始終未斷裂，他用此滑輪組能提升的最大物重為N6、如圖有一個動滑輪，已知拉力為6N，物體 A 上升了 20cm 則拉力做功J，若物體 A重為 10 N則滑輪的機械效率為。7、如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為200N 的泥桶，所用的拉力為80N，若工人在5S 內(nèi)將泥桶勻速向上提升 2m，則拉力的功率為_w，滑輪組的機械效率為_。8、如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，且動滑輪重G 動 小于乙物體的物重 G，則所用的拉力 F 甲 _F 乙 ，其機械效率 甲 _ 乙 (兩空均選填“ >”、“ <”或“ =” )9、用如圖的滑輪組把貨物拉上貨倉，貨物重 500N，用 350N 的力 F 拉繩端使貨物勻速上升1m，此過程有用功為 _J ，總功為 _J ，滑輪組的機械效率為_10、如圖所示，小明用滑輪組勻速提起一個重為600N 的物體 A，物體上升的速度為0.1ms，人拉繩的力