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文檔簡介
1、學習目標學習目標2.在經(jīng)歷感知、綜合和抽象、概括等活動中發(fā)現(xiàn)商不變規(guī)律的過程,發(fā)展分析、綜合和抽象、概括等數(shù)學思維,以及歸納推理能力,積累數(shù)學活動的基本經(jīng)驗。1.通過探究、思考,發(fā)現(xiàn)和認識除法商不變的規(guī)律,能初步運用商不變的規(guī)律口算被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的除法。課件課件PPT復習導入復習導入808020=20= 4 4口算??谒?。8 82=2=4 472072080=80=9 972728=8= 9 935035050=50=7 735355=5= 7 7課件課件PPT情境導入情境導入先按要求算一算、填一填,再比較算出的結果。先按要求算一算、填一填,再比較算出的結果。被除數(shù)除數(shù)除法算式商1002
2、01002051002202200401004204100220210042045400805501052555課件課件PPT探究新知探究新知先按要求算一算、填一填,再比較算出的結果。先按要求算一算、填一填,再比較算出的結果。被除數(shù)除數(shù)除法算式商100100202010010020205 51001002 220202 220020040405 51001004 420204 440040080805 51001002 220202 2505010105 51001004 420204 425255 55 5課件課件PPT探索新知探索新知被除數(shù)除數(shù)除法算式商90903030909030303
3、390902 230302 218018060603 390903 330303 3303010103 3被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),商不變。同時乘或除以一個數(shù),同時乘或除以一個數(shù),這個數(shù)為什么不包括這個數(shù)為什么不包括0 0?典題精講典題精講630603006030如果商不變,被除數(shù)和除如果商不變,被除數(shù)和除數(shù)要怎樣變化嗎?數(shù)要怎樣變化嗎?當商一定時,被除數(shù)和除數(shù)要當商一定時,被除數(shù)和除數(shù)要同時變化,一個數(shù)乘幾或除以同時變化,一個數(shù)乘幾或除以幾,另一個數(shù)也要隨著乘幾或幾,另一個數(shù)也要隨著乘幾或除以幾。除以幾。易錯提醒易錯提醒被除數(shù)303030303 330301010303
4、02 230303 3除數(shù)6 66 63 36 610106 62 26 63 3商5 55 55 55 55 5被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),商不變。學以致用學以致用1.根據(jù)每組第1題的商,直接寫出下面兩題的商。42423=143=1484846=6=42042030=30=1414141425025050=550=5505010=10=25255=5=5 55 542042020=2120=2184084040=40=42422=2=21212121學以致用學以致用2.口算下面各題,并說說是怎樣算的。808020=20= 4 48 82 232032080=80=4 43
5、2328 845045090=90=5 545459 914014070=70= 2 214147 754054060=60=9 954546 640040080=80=5 540408 8學以致用學以致用3.星光小學:90045=20(元)東山小學:30015=20(元)李莊小學:60030=20(元)答:他們購買的計算器價格相同。課堂小結課堂小結2. 被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),商不變。大家想一想,今天學習了什么內容?商不變的規(guī)律是什么?1.今天學習了商不變的規(guī)律。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著
6、要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關好門窗、關閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的刺激學生的視
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