測量課堂實陽訓手冊

1、測 量 課 堂 實 訓 手 冊專 業(yè) 班 級 姓 名 指導教師 山西建筑職業(yè)技術(shù)學院土木工程系前 言測量課堂實訓是建筑工程技術(shù)專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一。通過測量課堂實訓，要真正實現(xiàn)把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐技能的職業(yè)教育目的，使學生達到熟練掌握工程測量技能的水平，提高應(yīng)用測量知識與技能解決工程實際問題的能力，從而實現(xiàn)高職教育的培養(yǎng)目標。為了更好地指導學生順利完成測量課堂實訓內(nèi)容，真正達到實訓目的，加強過程控制與考核，特編制本手冊。本手冊由趙雪云編寫、李峰審定。在編制過程中得到了學院有關(guān)領(lǐng)導和本系許多教師的大力支持，在此一并表示感謝。由于編者水平有限，難免存在不足與欠妥之處，懇請廣大讀者批評指正。

2、 2006年12月目 錄測量實訓須知實訓一 水準儀的認識與使用實訓二 普通水準測量實訓三 水準儀的檢驗與校正實訓四 經(jīng)緯儀的認識和使用實訓五 測回法觀測水平角實訓六 豎直角觀測實訓七 經(jīng)緯儀的檢驗與校正實訓八 視距測量實訓九 碎部測量實訓十 用直角坐標法測設(shè)點的平面位置實訓十一 用極坐標法測設(shè)點的平面位置實訓十二 用水準儀進行設(shè)計高程的測設(shè)測量實訓須知一、實訓課的目的與要求實訓課的目的：一方面是進一步了解所學測量儀器的構(gòu)造和性能；另一方面是為了鞏固和驗證課堂上所學的理論知識，掌握儀器的使用方法，加強實訓技能，提高動手能力，使理論和實踐結(jié)合起來。實訓課的要求：每次實訓前均需預(yù)習教材相關(guān)部分并仔細

3、閱讀測量實訓指導書，在弄清楚實訓的內(nèi)容和過程的基礎(chǔ)上再動手實訓，并認真完成規(guī)定的實訓報告，實訓結(jié)束后及時上交實訓報告。二、儀器的借用方法（1）每次實訓借用儀器設(shè)備時，應(yīng)按實訓指導的規(guī)定或指導老師的要求進行，并應(yīng)遵守測量儀器室的規(guī)定，由各組組長按組的順序領(lǐng)取并辦理借用手續(xù)。（2）測量儀器室每次均根據(jù)實訓的任務(wù)，按組配備，填好儀器的借用單，將儀器排列在發(fā)放臺上。各組組長對照儀器的借用單清點儀器及附件等，若無問題，由組長在借用單上簽名，并將借用單交還儀器管理人員后，方可將儀器借出實訓室。（3）初次接觸儀器，應(yīng)先看指導老師進行操作、講解后，再架設(shè)儀器進行操作，以免弄壞儀器。（4）實訓完畢應(yīng)由儀器管理人

4、員暫時驗收，由于交還儀器時間過于集中，不可能將儀器詳細檢查一遍，待下次清點借給他人使用前（最長不超過一周）方可算前者借用手續(xù)完畢。（5）測量儀器屬貴重儀器，借出的儀器必須有專人保管，如發(fā)生損壞或遺失，應(yīng)按照學院的規(guī)章制度辦理。三、注意事項實訓儀器是精密貴重儀器，是國家財產(chǎn)，愛護儀器是學生應(yīng)有的職責。如有遺失、損壞，不僅國家財產(chǎn)受到損失，而且對工作也造成極大的影響。每個人應(yīng)養(yǎng)成愛護儀器的好習慣。使用儀器時應(yīng)注意下列事項：（1）領(lǐng)取儀器時應(yīng)注意箱蓋是否鎖好，提手或背帶是否牢固。（2）打開儀器箱時，應(yīng)將箱子平放后再打開。打開箱蓋后，應(yīng)注意觀察儀器及附件在箱中安放的位置，以便用畢后將各部件正確地放回原

5、處。（3）儀器從箱中取出后必須立即將箱蓋關(guān)好，以防止灰塵進入或零件丟失。箱子應(yīng)放在儀器附近，不要坐在箱子上。（4）儀器置于三角架上后，應(yīng)立即將連接螺旋旋緊；但不要過緊，以免損壞螺旋；也不要過松，以免儀器脫落。（5）儀器鏡頭如有灰塵可用箱內(nèi)的毛刷或鏡頭紙擦拭；儀器如有故障，不許自行拆卸，應(yīng)立即請示指導老師進行處理。（6）使用儀器時，必須先旋松制動螺旋，未松開時，不可強行扭轉(zhuǎn)。各處的制動螺旋不可擰得過緊。微動螺旋不可旋到盡頭。撥動校正螺釘時，必須小心，先松后緊，松緊適度。（7）搬動儀器時須松動制動螺旋，三角架與儀器的連接螺旋應(yīng)旋緊，儀器最好直立抱持或?qū)⑷羌苡谝赶?，左手托儀器向上傾斜，絕對禁止橫扛

6、儀器于肩上，長距離搬運時應(yīng)將儀器裝入箱內(nèi)。（8）儀器必須有專人看護，烈日下必須打遮陽傘，以免影響儀器的測量精度。（9）必須愛護各類儀器及工具，在使用過程中盡量避免意外發(fā)生。不得用水準尺、花桿抬東西。（10）儀器用畢后按原位置裝入箱內(nèi)，箱蓋若不能關(guān)閉時應(yīng)查看原因，不可強力按下。（11）實訓結(jié)束后，應(yīng)清點各項用具，以免丟失，特別注意清點零星物品。四、測量記錄注意事項（1）實訓記錄須填在規(guī)定的表格內(nèi)，隨測隨記，不得轉(zhuǎn)抄。記錄者應(yīng)“回報”讀數(shù)，以防聽錯、記錯。（2）所有記錄與計算均須用繪圖鉛筆記錄，字體應(yīng)端正清晰，字體大小只能占記錄格的一半，以便留出空隙更改錯誤。（3）記錄表格上規(guī)定的內(nèi)容及項目必須填

7、寫，不得空白。（4）記錄簿上禁止擦拭、涂改與挖補，如記錯需要改正時，應(yīng)以橫線或斜線劃去，不得使原字模糊不清，正確的數(shù)字應(yīng)寫在原字的上方。（5）已改過的數(shù)字又發(fā)現(xiàn)錯誤時，不準再改，應(yīng)將部分成果作廢重測。（6）觀測成果不能連環(huán)涂改。（7）觀測數(shù)據(jù)應(yīng)表現(xiàn)其精度及真實性，如水準尺讀數(shù)讀至毫米，則應(yīng)記為1.530m，不能記成1.53m。（8）所有的觀測記錄手簿均不準另行謄抄。（9）記錄時要嚴格要求自己，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣，嚴格遵守作業(yè)規(guī)定，否則全部成果作廢，另行重測。實訓一 水準儀的認識與使用一、實訓目的（1）了解水準儀的構(gòu)造，熟悉各部件的名稱、功能及作用。（2）初步掌握其使用方法，學會水準尺的讀數(shù)。二

8、、實訓器具每組借領(lǐng)水準儀1套，水準尺1對，尺墊1對，記錄夾1個。三、實訓內(nèi)容（1）熟悉ds3型微傾式水準儀各部件的名稱及作用。（2）學會使用圓水準器整平儀器。（3）學會瞄準目標、消除視差及利用望遠鏡的中絲在水準尺上讀數(shù)。（4）學會測定地面兩點間的高差。（5）實訓課時為2學時。四、實訓步驟1、安置儀器張開三腳架，使架頭大致水平，高度適中，將腳架穩(wěn)定（踩緊）。然后用連接螺旋將水準儀固定在三腳架上。2、了解水準儀各部件的功能及使用方法（1）調(diào)節(jié)目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲清晰；旋轉(zhuǎn)物鏡調(diào)焦螺旋，使物象清晰。（2）轉(zhuǎn)動腳螺旋使圓水準器氣泡居中（此為粗平）；轉(zhuǎn)動微傾螺旋使水準管氣泡居中或氣泡兩端影像完全吻合（

9、此為精平）。（3）用準星和照門來粗略找準目標，旋緊水平制動螺旋，轉(zhuǎn)動水平微動螺旋來精確照準目標。3、粗略整平練習如實訓圖1（a）所示的圓氣泡處于e處而不居中。為使其居中，先按圖中箭頭的方向轉(zhuǎn)動1、2兩個腳螺旋，使氣泡移動到e處，如實訓圖1（b）所示；再用右手按圖1（b）中箭頭所指的方向轉(zhuǎn)動第三個螺旋，使氣泡再從e處移動到圓水準器的中心位置。一般需反復操作23次即可整平儀器。操作熟練后，三個腳螺旋可一起轉(zhuǎn)動，使氣泡更快地進入圓圈中心。4、讀數(shù)練習概略整平儀器后，用準星和照門瞄準水準尺，旋緊水平制動螺旋。分別調(diào)節(jié)目鏡和物鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲和物像都清晰。此時物像已投影到十字絲平面上，視差已完全消除

10、。轉(zhuǎn)動微動螺旋，使十字絲豎絲對準尺面，轉(zhuǎn)動微傾螺旋精平，用十字絲的中絲讀出米數(shù)、分米數(shù)和厘米數(shù)，并估讀到毫米，記下四位讀數(shù)。5、高差測量練習（1）在儀器前后距離大致相等處各立一根水準尺，分別讀出中絲所截取的尺面讀數(shù)，記錄并計算兩點間的高差。（2）不移動水準尺，改變水準儀的高度，再測兩點間的高差，兩次測得的高差之差不應(yīng)大于5mm。五、注意事項（1）讀取中絲讀數(shù)前應(yīng)消除視差，水準氣泡必須嚴格符合。（2）微動螺旋和微傾螺旋應(yīng)保持在中間運行，不要旋到極限。（3）觀測者的身體各部位不得接觸腳架。六、實訓問答1、水準儀上的圓水準器和管水準器各起什么作用？答：2、照準目標后，從水準尺上讀數(shù)需完成哪些操作步驟

11、？按操作的先后次序回答。答：3、什么是視差？如何消除視差？答：4、使用微傾式水準儀讀數(shù)之前是否每次都要將管水準器居中？為什么？答：七、觀測記錄表實訓表1 水準儀認識觀測記錄儀器號： 天 氣： 觀測者：日 期： 呈 像： 記錄者：安置儀器次數(shù)測點后視讀數(shù)（m）前視讀數(shù)（m）高差（m）高程(m)第一次第二次實訓二 普通水準測量一、實訓目的（1）掌握普通水準測量的觀測、記錄、計算和校核方法。（2）熟悉水準路線的布設(shè)形式。二、實訓器具ds3型微傾式水準儀1臺，水準尺1對，尺墊1對，記錄夾1個三、實訓內(nèi)容（1）閉合水準路線測量或附合水準路線測量（至少設(shè)置四個測站）。（2）觀測精度滿足要求后，根據(jù)觀測結(jié)果

12、進行水準路線高差閉合差的調(diào)整和高程計算。（3）實訓課時為2學時。四、實訓步驟從指定水準點出發(fā)按普通水準測量的要求施測一條閉合（或附合）水準路線，每人輪流觀測兩站，然后計算高差閉合差和高差閉合差的允許值。若高差閉合差在允許范圍之內(nèi)，則對閉合差進行調(diào)整，最后算出各測站改正后的高差。若閉合差超限，則應(yīng)返工重測。五、技術(shù)規(guī)定（1）路線長度不超過100m，前、后視距應(yīng)大致相等。（2）限差要求 mm或 mm式中 l水準路線長度，km； n測站數(shù)六、注意事項（1）每次讀數(shù)前水準管氣泡要嚴格居中。（2）注意用中絲讀數(shù)，不要讀成上或下絲的讀數(shù)，讀數(shù)前要消除視差。（3）后視尺墊在水準儀搬動之前不得移動。儀器遷站時

13、，前視尺墊不能移動。在已知高程點上和待定高程點上不得放尺墊。（4）水準尺必須扶直，不得前后、左右傾斜。七、實訓問答1水準測量中，轉(zhuǎn)點有什么作用？答：2水準測量中可能會產(chǎn)生哪些測量誤差？在測量過程中如何消除或減弱它們的影響？答：3水準儀在測站上整平后，先讀取后視讀數(shù)，然后由后視轉(zhuǎn)到前視，發(fā)現(xiàn)圓水準器氣泡偏離中心，此時應(yīng)如何處理？答：八、觀測記錄表實訓表2 普通水準測量記錄測自 點至 點 天氣： 呈像： 日期：儀器號碼： 觀測者： 記錄者：測 站測 點后視讀數(shù)（m）前視讀數(shù)（m）高 差（m）高 程（m）備 注+-校核計算a-b= h=實訓三 水準儀的檢驗與校正一、實訓目的（1）熟悉水準儀各主要軸線

14、之間應(yīng)滿足的幾何條件。（2）掌握ds型微傾式水準儀的檢驗和校正方法。二、實訓器具ds3型微傾式水準儀1臺，水準尺1對，尺墊1對，記錄夾1個。三、實訓內(nèi)容（1）圓水準器的檢驗和校正。（2）望遠鏡十字絲橫絲的檢驗和校正。（3）水準管軸平行于視準軸的檢驗和校正。（4）實訓課時為2學時。四、實訓步驟1、圓水準器軸平行于儀器豎軸的檢驗和校正（1）檢驗將儀器置于腳架上，然后踩緊腳架，轉(zhuǎn)動腳螺旋使圓水準器氣泡嚴格居中；儀器旋轉(zhuǎn)180度，若氣泡偏離中心位置，則說明兩者相互不平行，需要校正。（2）校正稍微松動圓水準器底部中央的固緊螺旋；用校正針撥動圓水準器校正螺釘，使氣泡返回偏離中心的一半；轉(zhuǎn)動腳螺旋使氣泡嚴格

15、居中；反復檢查23遍，直至儀器轉(zhuǎn)動到任何位置氣泡都居中為止。2十字絲橫絲垂直于儀器豎軸的檢驗與校正（1）檢驗嚴格整平水準儀，用十字絲交點對準一固定小點；旋緊制動螺旋，轉(zhuǎn)動微動螺旋，使望遠鏡水平移動，如移動時橫絲不偏離小點，則條件滿足；反之則應(yīng)校正。（2）校正 用小旋具松開十字絲分劃板的3個固定螺釘，轉(zhuǎn)動十字絲環(huán)使橫絲末端與小點重合，再擰緊被松開的固定螺釘。3水準管軸平行于視準軸的檢驗與校正（1）檢驗在比較平坦的地面上選擇相距80到100m的a、b兩點，分別在兩點上放上尺墊，踩緊并立上水準尺；置水準儀于a,b兩點的中間，精確整平后分別讀取兩水準尺上的中絲讀數(shù)a1和b1，求得正確高差h1=a1-b

16、1（為了提高精度并防止錯誤，可兩次測定a,b兩點的高差，并取平均值作為最后結(jié)果）；將儀器搬至離b點23m處，精確整平后再分別讀取兩水準尺上的中絲讀數(shù)a2和b2，求得兩點間的高差h2=a2-b2；若h1=h2，則說明條件滿足；若h1h2，則該儀器水準管軸不平行于視準軸，需要校正。（2）校正先求得a點水準尺上的正確讀數(shù)a3=h1+b2；轉(zhuǎn)動微傾螺旋使中絲讀數(shù)由a2改變成a3，此時水準管氣泡不再居中；用校正針撥動管水準器校正螺釘，使水準管氣泡居中；重復檢查，直至| h1-h2|±3mm為止。五、注意事項（1）必須按實訓步驟規(guī)定的順序進行檢驗和校正，不得顛倒。（2）撥動校正螺釘時，應(yīng)先松后緊

17、，松一個緊一個，用力不宜過大；校正結(jié)束后，校正螺釘不能松動，應(yīng)處于旋緊狀態(tài)。六、實訓問答1水準儀提供水準視線的充要條件是什么？答：2水準測量時，水準管氣泡已嚴格居中，視線一定水平嗎？為什么？答：3經(jīng)過檢驗，如果圓水準器軸平行于儀器的豎軸，那么，是否只要圓水準器氣泡居中，豎軸就一定處于鉛垂位置？望遠鏡的視準軸也一定處于水平位置嗎？答：4水準儀檢驗、校正時，若將水準儀搬向a尺，計算b尺正確讀數(shù)的公式是什么？答：七、觀測記錄表實訓表3 水準儀檢驗與校正記錄儀器型號： 檢校者： 記錄者： 日 期：測站位置計算符號第一次第二次原理略圖（按實際地形畫圖）儀器在兩標尺之間a1b1h1=a1-b1儀器在b標尺

18、一端h1b2a3=h1+b2a2a3-a2實訓四 經(jīng)緯儀的認識和使用一、 實訓目的 （1） 了解dj6型光學經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造及各部件的功能。（2） 練習儀器的對中、整平、照準、讀數(shù)（要求對中誤差不超過±3mm，整平誤差不超過1小格）。二、 實訓器具dj6型光學經(jīng)緯儀1臺、測釬2根、記錄板1塊。三、 實訓內(nèi)容（1） 測量兩個方向間的水平角。（2） 使用水平度盤變換手輪進行配置度盤。（3） 實訓課時為2學時。四、 實訓步驟1 安置經(jīng)緯儀將經(jīng)緯儀從箱中取出，安置到三腳架上，擰緊中心連接螺旋。然后熟悉儀器構(gòu)造和各部件的功能，正確使用制動螺旋、微動螺旋、調(diào)焦螺旋和腳螺旋，了解分微尺的讀數(shù)方法及

19、水平度盤變換手輪的使用。2 練習對中和整平用光學對中器對中的具體操作方法如下：（1） 對中1將三腳架安置在測站上，使架頭大致水平；2調(diào)整儀器的三個腳螺旋，使光學對中器的中心標志對準測站點（不要求氣泡居中）；3伸縮三腳架腿使照準部圓水準器或管狀水準器氣泡大致居中（不必嚴格居中）。（2） 整平 使照準部水準管軸平行于兩個腳螺旋的連線，轉(zhuǎn)動這兩個腳螺旋使水準管氣泡居中，將照準部旋轉(zhuǎn)90度，轉(zhuǎn)動另一叫螺旋使氣泡居中，在這兩個位置上來回數(shù)次，直到水準管氣泡在任何方向都居中為止。若整平后發(fā)現(xiàn)對中有偏差，可松開中心連接螺旋，移動照準部再進行對中，擰緊后仍需重新整平儀器，這樣反復幾次，就可對中、整平。（3）

20、測量兩個方向間的水平角 松開照準部和望遠鏡的制動螺旋，用準星和照門瞄準左邊目標，擰緊照準部和望遠鏡的制動螺旋。經(jīng)過調(diào)焦使物象清晰，然后用照準部和望遠鏡的微動螺旋使十字絲的單絲（平分目標）或雙絲（夾住目標）準確照準左目標，并讀出水平度盤的讀數(shù)（以表示），計入手簿。松開照準部和望遠鏡的制動螺旋，順時針轉(zhuǎn)動照準部，如前所述再瞄準右目標，讀出水平度盤的讀數(shù)（以b表示），記入手簿。=b-a,，當b不夠減時，將b加上360º。三、 注意事項（1） 儀器從箱中取出前，應(yīng)看好它的放置位置，以免裝箱時不能恢復到原位。（2） 儀器在三腳架上未固定連接好前，手必須握住儀器，不得松手，以防止儀器跌落。（3）

21、 轉(zhuǎn)動望遠鏡或照準之前，必須先松開制動螺旋，用力要輕；一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動不靈，要及時檢查原因，不可強行轉(zhuǎn)動。（4） 儀器裝箱后要及時上鎖，以防存在事故危險。五、實訓問答1、 經(jīng)緯儀對中、整平的目的各是什么？答：2、 照準部的制動螺旋和微動螺旋各起什么作用？答：3、 望遠鏡的制動螺旋和微動螺旋各起什么作用？答：六、觀測記錄表實訓4 水平角觀測記錄及計算儀器型號： 觀測者： 記錄者： 日期：目標水平度盤讀數(shù)（º ´ "）水平角（º ´ "）備注左目標a右目標b左目標c右目標d實訓五 測回法觀測水平角一、實訓目的（1）掌握測回法觀測水平角的方法及

22、工作程序。（2）掌握測回法觀測水平角的記錄、計算方法和各項限差要求。二、實訓器具dj6型光學經(jīng)緯儀1臺，測釬2根，記錄板1塊。三、實訓內(nèi)容（1）練習用測回法觀測水平角。（2）實訓課時為2學時。四、實訓要求（1）每人至少測兩測回。（2）對中誤差小于±3mm，水準管氣泡偏離不應(yīng)超過一小格。（3）第一測回度盤配為0º，其它測回改置為180º/n。（4）上、下半測回角值差不超過±36，各測回角值差不超過±24。五、實訓步驟（1）儀器安置在測站上，對中、整平后，盤左照準左目標，用度盤變換手輪使起始讀數(shù)略大于0º02，關(guān)上度盤變換手輪保險，將起始

23、讀數(shù)記入手??；松開照準部制動螺旋，順時針轉(zhuǎn)動照準部，照準右目標，讀數(shù)并記入手薄，稱為上半測回。（2）轉(zhuǎn)動望遠鏡，將其由盤左位置轉(zhuǎn)換為盤右位置，首先照準右目標，讀數(shù)并記入手薄，松開制動螺旋，逆時針旋轉(zhuǎn)照準部照準左目標，讀數(shù)并記入手薄，稱為下半測回。（上半測回和下半測回稱為一個測回）（3）測完第一測回后，應(yīng)檢查水準管氣泡是否偏離；若氣泡偏離值小于1格，則可測第二測回。第二測回開始前，始讀數(shù)要設(shè)置在90º02左右，再重復第一測回的各步驟。當兩個測回間的測回差不超過±24時，再取平均值。六、注意事項（1）測回法每一個單角起始方向盤左應(yīng)將度盤配置在0º附近。（2）一測回觀測

24、過程中，當水準管氣泡偏離值大于1格時，應(yīng)整平后重測。（3）觀測目標不應(yīng)過粗或過細，否則以單絲平分目標或雙絲夾住目標均有困難。七、實訓問答1水平角觀測中，若右目標讀數(shù)小于左目標讀數(shù)時，應(yīng)如何計算角值？答：2為什么用盤左、盤右觀測水平角，且取平均值？答：八、觀測記錄表實訓表5測回法水平角觀測記錄儀器： 測 站： 等級： 日期： 天氣： 觀測者： y= 開始時間：成像： 記錄者： 戰(zhàn)標類型： 結(jié)束時間：測站豎盤位置目標水平度盤讀數(shù)（º）半測回角值（º）一測回角值（º）各測回平均角值（º）備注實訓六 豎直角觀測一、實訓目的（1） 了解豎直度盤與望遠鏡的轉(zhuǎn)動關(guān)系以

25、及豎盤指標與豎盤指標水準管的關(guān)系。（2） 掌握豎直角的觀測、記錄及指標差和豎直角的計算。二、實訓器具dj6光學經(jīng)緯儀1臺，記錄板1板。三、實訓內(nèi)容（1）用盤左、盤右觀測一高處目標進行豎直角的練習。（2）實訓課時為2學時。四、 實訓要求（1） 每人照準一目標觀測兩個測回。（2） 兩測回的豎直角及指標差之差均小于24"。五、 實訓步驟（1） 盤左照準目標，用豎盤指標水準管的微傾螺旋使豎盤指標水準管氣泡居中，讀取豎盤讀數(shù)，記入手簿。（2） 盤右瞄準目標，再次使豎盤氣泡居中，讀數(shù)并記入手簿。（3） 按公式=六、 實訓回答1、 天頂距與豎直角的關(guān)系是什么？答：2、 經(jīng)緯儀是否也能像水準儀那樣提

26、供一條水平視線？如何提供？若dj6經(jīng)緯儀豎盤的指標差為+36"，則豎盤讀數(shù)為多少時才是一條水平視線？答：3、 用盤左、盤右觀測一個目標的豎直角，其值相等嗎？若不相等，說明了什么？應(yīng)如何處理？答：七、 觀測記錄表實訓表6 豎直角觀測記錄儀器： 測站： 日期： 天氣： 觀測者： 開始時間：成像： 記錄者： 結(jié)束時間：測站目標豎盤位置豎盤讀數(shù)（º ´ "）指標差（"）豎直角（º ´ "）備注實訓七 經(jīng)緯儀的檢驗與校正一、 實訓目的（1） 掌握經(jīng)緯儀應(yīng)滿足的幾何條件，并檢驗這些幾何條件是否滿足要求。（2） 初步掌握照準部水

27、準管、視準軸、十字絲和豎盤指標水準管的校正方法。二、 實訓器具dj6光學經(jīng)緯儀1臺，校正針1根，旋具1把，記錄板1塊，花桿2根。三、 實訓內(nèi)容（1） 照準部水準管軸的檢驗與校正。（2） 十字絲豎絲的檢驗與校正。（3） 視準軸的檢驗與校正。（4） 橫軸的檢驗與校正。（5） 豎盤指標差的檢驗與校正。四、 實訓要求（1）只檢驗，不校正。各項內(nèi)容經(jīng)檢驗后，若發(fā)現(xiàn)條件不滿足，需弄清要校正時應(yīng)該撥動哪些校正螺釘即可。（2）實訓課時為2學時。五、 實訓步驟1、 照準部水準管軸的檢驗與校正（1） 檢驗 安置好儀器后，調(diào)節(jié)兩個腳螺旋，使水準管氣泡嚴格居中，旋轉(zhuǎn)照準部180º，若氣泡偏離中心大于1格，則

28、需校正。（2） 校正 撥動水準管的校正螺釘，使氣泡返回偏離格值的一半，另一半用腳螺旋調(diào)節(jié)，使氣泡居中。若氣泡偏離值小于1格，一般可不校正。2、 十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正（1） 檢驗 用十字絲交點照準一個明顯的點目標，轉(zhuǎn)動望遠鏡微動螺旋，若該目標離開豎絲，則需要校正。（2） 校正 旋下望遠鏡前護罩，旋松十絲分劃板座的四個固定螺旋，微微轉(zhuǎn)動十字絲環(huán)，使豎絲末端與該目標重合。重復上述檢驗，滿足要求后，再旋緊四個固定螺旋并裝上護罩即可。3、 視準軸垂直于橫軸地檢驗與校正（1） 檢驗 在儀器到墻的相反方向上，相等距離處立花桿，視線水平時在花桿上做一標志a。用盤右精確瞄準a，縱轉(zhuǎn)望遠鏡，、仍使視線

29、水平，在墻上標出b1；再用盤右瞄準a，縱轉(zhuǎn)望遠鏡，在墻上標出b2；若兩點不重合且間距大于2cm，則需校正（儀器距墻距離為30cm左右）。（2） 校正 在b1，b2兩點之間的1/4處定出一點b，即為十字絲中心應(yīng)照準的正確位置。取下十字絲分劃板護罩，撥動十字絲分劃板左、右校正螺釘，使十字絲交點對準b點。4、 橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正（1） 檢驗 盤左瞄準樓房處一目標p，松開望遠鏡制動螺旋，慢慢將望遠鏡放到水平位置，在墻上標出一點a；盤右再瞄準p點，將望遠鏡放到水平位置后標出一點b；若a,b兩點不重合，相距超過規(guī)定限差，應(yīng)進行校正。（2） 校正 用十字絲交點照準ab的中點，然后將望遠鏡上翹到和p點

30、同高的位置；取下左邊支架蓋板（盤右時），松開偏心環(huán)（軸瓦）的固定螺旋，轉(zhuǎn)動偏心環(huán)，使十字絲交點對準p點，最后擰緊偏心環(huán)固定螺釘，蓋上護蓋。5、 豎盤指標差的檢驗與校正（1） 檢驗 瞄準一個明顯的小目標，讀取盤左、盤右的豎盤讀數(shù)l和r，按公式計算出指標差。若指標差大于60"，則應(yīng)校正。（2） 校正 先算出盤右的豎盤正確讀數(shù)r/=r-x，以盤右照準原目標，用指標水準管微傾螺旋使豎盤讀數(shù)變?yōu)檎_讀數(shù)，此時指標水準管氣泡偏離中心；旋下指標水準管校正螺釘?shù)淖o蓋，再用校正針將指標水準管氣泡調(diào)至居中，然后重復檢驗一次。六、 實訓問答1、 水平角觀測采用盤左、盤右取平均值，是為了消除儀器的什么誤差？

31、答：2、 檢驗視準軸應(yīng)垂直于儀器豎軸時，為什么要選擇一個與儀器水平視線同高的目標點？而檢驗儀器橫軸應(yīng)垂直于豎軸時，目標為什么要選高一點？答：3、 用盤左校正指標差時，盤左的正確讀數(shù)如何計算？答：4、 用盤右校正指標差時，盤右的正確讀數(shù)如何算？答：實訓八 視距測量一、 實訓目的掌握視距測量的觀測、記錄和計算二、 實訓儀具經(jīng)緯儀1臺，水準尺1根，小鋼尺1把，記錄板1塊。三、 實訓內(nèi)容練習經(jīng)緯儀視距測量的觀察與記錄。實訓課時為2學時。四、 實訓要求(1) 每人測量周圍4個固定點，將觀察數(shù)據(jù)記錄在實訓報告中，并用計算器算出各點的水平距離與高差。(2) 水平角、豎直角讀數(shù)到分，水平距離和高差均計算至0.

32、1m。五、 實訓步驟(1) 在測站上安置經(jīng)緯儀，對中、整平后，量取儀器高i（精確到厘米），設(shè)測站點地面高程為h0。(2) 選擇若干個地形點，在每個點上立水準尺，讀取上、下絲讀數(shù)，中絲讀數(shù)（可取與儀器高相等，即=i），豎盤讀數(shù)l并分別記入視測量手簿。豎盤讀數(shù)時，豎盤指標水準管氣泡應(yīng)居中。(3) 用公式d=klsin2l計算平距和高差。用公式計算高程。六、 注意事項(1)視距測量前應(yīng)校正豎盤指標差。(2)標尺應(yīng)嚴格豎直。(3)儀器高度、中絲讀數(shù)和高差計算精確到厘米，平距精確到分米。(4)一般用上絲對準尺上整米讀數(shù)，讀取下絲在尺上的讀數(shù)，心算出視距。七、 實訓問題試述經(jīng)緯儀“水準儀”的實訓步驟？答：

33、八、 測量記錄實訓表8 視距測量記錄 測站名稱： 測站高程： 儀器高： 時間：點號視距讀數(shù)視距（m）中絲讀數(shù)（m）豎盤讀數(shù)平距高差高程上絲下絲（º"）（m）（m）（m）實訓九 碎部測量一、實訓目的了解經(jīng)緯儀配合量角器測圖的方法和步驟，掌握在一個測站上的測繪工作。二、實訓器具dj6經(jīng)緯儀1臺，繪圖板1副，視距尺1根，量角器1個，三角板1副，小鋼卷尺1個，小針1根，自備橡皮、鉛筆、可編程序計算器。三、實訓內(nèi)容（1） 在一個測站點上施測周圍的地物和地貌，采用邊測邊繪的方法進行。（2） 根據(jù)地物特征點勾繪地物輪廓線，根據(jù)地貌特征點按等高距為1m，用目估法勾繪等高線。（3） 實訓課時

34、為2學時。四、實訓步驟（1） 在測站上安置經(jīng)緯儀，對中、整平、定向（選擇起始零方向，使水平度盤對零）然后量取儀器高，假定測站點高程。（2） 將圖板安置在測站點附近，在圖紙上定出測站點位置，畫上起始方向線，將小針釘在測站點上，并套上量角器使之可繞小針自由轉(zhuǎn)動。（3） 跑尺員按地形和地貌有計劃地跑點。（4） 觀測員對每一立尺依次讀取視距截尺、豎直度盤和水平度盤讀數(shù)。（5） 用可編程序計算器計算水平距離和高程。（6） 繪圖員根據(jù)水平角讀數(shù)和水平距離將立尺點展繪到圖紙上，并在點的右側(cè)注上高程；然后按照實際地形勾繪等高線并按地物形狀連接各地物點。五、注意事項（1） 測定碎部點只用豎盤盤左位置，故觀測前需

35、校正豎盤指標差，使其小于1。（2） 觀測員報出水平角后，繪圖員隨即將零方向線對準量角器上水平角讀數(shù)。待報出平距和高程后，馬上展繪出該碎部點。（3） 比較平坦的地區(qū)可用“平截法”測定碎部點，將豎盤讀數(shù)對準l=90（豎盤水準管氣泡居中）讀出中絲截尺數(shù)v，即可算出該點的高程：h=h。+i-v。讀取視距時，仍可用上絲對準尺上整米數(shù)；因為傾角很小，視距不加傾斜改正即為平距。在平坦地區(qū)，采用“平截法”測定碎部點，計算簡單，碎部點的高程精度亦較高。（4） 每測30個碎部點要及時檢查零方向，此項工作稱為歸零，歸零差不得超過5。六、實訓問答1 測一個碎部點需觀測哪些數(shù)據(jù)？答：2 簡述在一個測站上進行碎部點測量的

36、工作要點。答：七、實訓記錄表實訓表10 碎部測量手簿測區(qū)：測站：儀器高：指標差：定向點：測站高程：觀測者：記錄者：測點水平角（º）視距（º）豎盤讀數(shù)（º）水平距離（m）測點高程(m)備注實訓十 用直角坐標法測設(shè)點的平面位置一、實訓目的掌握用直角坐標法測設(shè)點的平面位置的方法。二、實訓器具經(jīng)緯儀、花桿、測釬、鋼尺、木樁、計算器、記錄板。三、實訓內(nèi)容（1） 計算點的平面位置的放樣數(shù)據(jù)。（2） 用直角坐標法放樣的方法、步驟。（3） 實訓課時為2學時。四、實訓要求（1） 按所給的假定條件和數(shù)據(jù)，先計算出放樣元素的坐標增量。（2） 根據(jù)計算出的放樣元素進行測設(shè)，要求每組設(shè)2個

37、點。（3） 計算完畢和測設(shè)完畢后，都必須進行認真地校核。五、實訓步驟（1） 在現(xiàn)場選定兩點a，b在一條直線上，將經(jīng)緯儀安置在點a（65.88，70.33）處，按制邊的方位角ab =90°。（2） 已知建筑物軸線上點點和點的距離為17.000m，其設(shè)計坐標為：（35.28,70.33,）,2(35.28,87.33)。（3） 計算點1和2的放樣數(shù)據(jù)。（4） 進行測設(shè)。六、點位測設(shè)記錄測設(shè)數(shù)據(jù)的計算： x1=_ y1=_x2=_ y2 =_測設(shè)后經(jīng)檢查，點1與點2的距離d12=_。與已知值17.000m相差mm七、實訓問答（1） 直角坐標法適用于_（2） 在此次測設(shè)中，放樣1點的順序是：先在_點上安置經(jīng)緯儀，以_點定向，沿此方向量取_m，得_然后將經(jīng)緯儀搬至_點，以_