江蘇省徐州市高中數(shù)學(xué)第2章平面解析幾何初步2.2.2圓的一般方程學(xué)案無答案蘇教版必修22023215通用_第1頁
江蘇省徐州市高中數(shù)學(xué)第2章平面解析幾何初步2.2.2圓的一般方程學(xué)案無答案蘇教版必修22023215通用_第2頁
江蘇省徐州市高中數(shù)學(xué)第2章平面解析幾何初步2.2.2圓的一般方程學(xué)案無答案蘇教版必修22023215通用_第3頁
江蘇省徐州市高中數(shù)學(xué)第2章平面解析幾何初步2.2.2圓的一般方程學(xué)案無答案蘇教版必修22023215通用_第4頁
江蘇省徐州市高中數(shù)學(xué)第2章平面解析幾何初步2.2.2圓的一般方程學(xué)案無答案蘇教版必修22023215通用_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、圓的一般方程學(xué)習(xí)目標(biāo)：1掌握圓的一般方程并由圓的一般方程化成圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2能分析題目的條件選擇圓的一般方程或標(biāo)準(zhǔn)方程解題；3解題過程中能分析和運(yùn)用圓的幾何性質(zhì)自我構(gòu)建 快樂無限(一) 知識梳理1、 方程表示什么圖形？方程表示什么圖形？2以為圓心，為半徑的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程： 3.將展開得： 4.形如的都表示圓嗎？ （1）當(dāng)時，方程表示 ；（2）當(dāng)時，方程表示 ；（3）當(dāng)時，方程 .5圓的一般方程： 注意：對于圓的一般方程的特點：（1）和的系數(shù) ，且都不為（通常都化為 ）；（2） 這樣的二次項（填 “有”或“沒有”）；（3）該方程表示圓的前提條件： .小結(jié)：方程表示的曲線不一定是圓只有當(dāng)時，它表示的

2、曲線才是圓，形如的方程稱為圓的一般方程6、 圓的標(biāo)準(zhǔn)方程與一般方程的區(qū)別？ 合作探究 攜手共進(jìn)(2) 拓展延伸例1、判斷下列二元二次方程是否表示圓的方程？如果是，請求出圓的圓心及半徑.； .例2、求過三點的圓的方程例3、已知線段的端點的坐標(biāo)是，端點在圓上運(yùn)動，求線段中點的坐標(biāo)中滿足的關(guān)系？并說明該關(guān)系表示什么曲線？例4、某圓拱橋的示意圖如右圖，該圓拱的跨度是米，拱高是米，在建造時，每隔米需用一個支柱支撐，求支柱的長度（精確到米）課后作業(yè)1、圓的圓心坐標(biāo)和半徑分別為 2圓的方程為，當(dāng)圓面積最大時，圓心坐標(biāo)為 3如果圓關(guān)于直線對稱，則 4若方程表示一個圓，則常數(shù)的取值范圍是_5若圓的圓心在直線上,則該圓的半徑等于_ 6方程表示的曲線與直線圍成的圖形面積是 7已知點是圓上任意一點，為原點，則的最大值為_ _，最小值為_ 8若直線與圓相切，則實數(shù)等于_9若圓過點，且圓心在直線上，求該圓的方程,并寫出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論