端午節(jié)做香包活動(dòng)方案

1、端午節(jié)做香包活動(dòng)方案導(dǎo)語：又到端午節(jié)了，每年這個(gè)時(shí)候媽媽都會(huì)給我們做香包，往年香包里放的是傳統(tǒng)的香料，下面為大家分享了端午節(jié)做香包的活動(dòng)方案，歡迎借鑒！一、活動(dòng)名稱及內(nèi)容：大班美術(shù)領(lǐng)域端午節(jié)做香包二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過欣賞香包，了解香包的制作方法和作用。2、通過動(dòng)手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng)，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力及同伴間的合作能力。3、了解端午節(jié)的.由來，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、前期準(zhǔn)備：幼兒和家長(zhǎng)收集各種各樣的香包。了解端午節(jié)的習(xí)俗。已有過使用針線的基礎(chǔ)。2、教具準(zhǔn)備：制作課件：端午節(jié)的由來3、學(xué)具準(zhǔn)備：制作香包的香料，各種材質(zhì)的布（純色、花色），針線，棉花，彩

2、色緞帶，剪刀，各種彩紙，糖紙、包裝紙四、活動(dòng)過程：1、教師演示課件，幼兒觀看端午節(jié)的由來，導(dǎo)入課題。a、提問：“端午節(jié)是哪個(gè)國家的傳統(tǒng)節(jié)日？”“每年的幾月幾號(hào)是端午節(jié)？”“端午節(jié)是怎么來的？”端午節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年的農(nóng)歷五月初五，大多數(shù)傳說是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原而來的，滲透愛祖國的情感教育。b、端午節(jié)都有哪些習(xí)俗呢？幼兒討論，請(qǐng)個(gè)別幼兒將課前了解到的端午節(jié)的習(xí)俗講給大家聽。（帶香包，喝雄黃酒、長(zhǎng)命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等）2、教師請(qǐng)幼兒看一看，摸一摸，聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。提問：“你看的香包是什么樣的？用什么制作出來的？有什么味道？佩戴香包有什么用呢？”3、教師出示制作香包的材料，示范香包的簡(jiǎn)易制作過程：a、剪布料填充棉花及香料收口縫制綁絲帶b、選擇純色布料剪成自己要的形狀填充棉花及香料收口剪彩紙為各種形狀粘貼裝飾香包綁絲帶c、剪糖紙或者包裝紙?zhí)畛涿藁跋懔鲜湛谠劢壗z帶教師對(duì)幼兒正確使用針線提出要求（如不用的針要插在針線包上，放置在針線筐內(nèi)）并進(jìn)行剪刀的安全教育。4、幼兒自由選擇組制作香包，鼓勵(lì)幼兒合作制作，互相幫助，教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒收口，特別注意提醒幼兒針線、剪刀的使用和放置。5、將幼兒制作好的香包懸掛在教室內(nèi)，幼兒共同欣賞，發(fā)給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。五、延伸活動(dòng)：教師和幼兒共同收集全國各地有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的有關(guān)圖片，布