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文檔簡介

1、任課老師崗位說明書基本信息職務(wù)名稱:任課老師崗位編號:所屬部門:定員人數(shù):人工資等級:直接上級:學科主管直接下級:無所轄人數(shù):編寫日期:2010.1工資水平:工作描述工作概述負責學生教學授課、輔導工作以及學習評估報告總結(jié),維護網(wǎng)絡(luò)教學互動平臺,設(shè)計招生方案。工作內(nèi)容1、 經(jīng)過對學生的了解,與學生一起制定授課計劃和輔導方案,并嚴格執(zhí)行。2、 根據(jù)學生的學習層次和學習進度編寫教案,準備講義、課件。3、 根據(jù)排課專員安排進行授課、答疑,并在課后認真填寫課時記錄卡交由學生確認簽字。4、 根據(jù)學生的性格特征對學生進行心理疏導。5、 在學科主管的帶領(lǐng)下進行學科研究和教學研究。6、 組織測試、批改作業(yè)、評估

2、學習成果并定期提交評估報告。7、 參與部分教材編寫。8、 協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的各項教學活動。9、 維護家長、學生論壇。10、 培訓咨詢師專業(yè)學科知識。中級任課老師11、 撰寫招生簡章。中級任課老師12、 組織家長專題座談、講座。高級任課老師13、 設(shè)計招生方案。高級任課老師工作職責培養(yǎng)學生良好的習慣,提高學生學習成績, 樹立中心良好的教學口碑工作關(guān)系1. 受學科主管的直接監(jiān)督。2. 可轉(zhuǎn)崗為咨詢師、班主任、排課專員,可晉升為學科主管、校區(qū)主任。3. 與咨詢師、班主任、排課專員有直接工作關(guān)系。關(guān)鍵績效1、課時消耗數(shù);2、續(xù)費率;3、推薦額;4、踢腿單率任職資格基本條件教育水平:師范類、教育

3、類專業(yè),本科及以上學歷,非師范類專業(yè)211重點院校工作經(jīng)驗:家教或教學經(jīng)驗核心標準素質(zhì):親和力強、耐心、服務(wù)意識強知識:學科知識、教育學、心理學、技能:學習能力、溝通能力、團隊協(xié)作、市場敏銳度所受培訓科目學科知識、教學方法、教學技巧、心理疏導任課老師薪酬績效方案一、 月度薪資(一) 薪資構(gòu)成:1. 試用期教師:基本工資1500+ 課時費【(實際消耗課時基礎(chǔ)課時)× 課時單價】基本工資:包含30小時課時費,即上課時數(shù)小于或等于30小時只發(fā)基本工資;課時費標準:課時數(shù)3150小時5170小時71以上課時單價每小時30元每小時35元每小時40元2. 轉(zhuǎn)正后教師:星級級別基本工資30小時以內(nèi)

4、3150517070以上一星一級1800303540二級1800354045三級1800404550二星四級2000404550五級2000455050三星六級2200505555七級2200556060四星八級2400607070九級2400708080五星十級26009090903. 入職定級說明:a) 應屆畢業(yè)生均為一星一級開始;b) 有正規(guī)學校教學經(jīng)驗的:小學:筆試及面試成績均為a等,可定為二級;中學:筆試及面試成績均為a等,教齡為一到三年可定為二級,三年以上可定為三級。 補充說明:1. 以上課時費為基本課時費2. 教師帶初三、高一、高二、等級英語學生在原來所對應級別的基礎(chǔ)上每小時增加

5、課時費5元3. 教師帶高三、奧數(shù)學生在原來所對應級別的基礎(chǔ)上每小時增加課時費8元4. 二星老師必須能帶5人小班;三星老師必須能帶15人班型,四星以上的老師必須能上公開課或講座5. 每次授課5人以上,每增加一人課時費增加5元,10人以上每增加一人增加課時費3元/人。(二) 退費規(guī)定: 1、踢單均為教師責任 2、學生在試聽之后退單:1) 因任課教師退費,從其工資中扣除該科目實際退費額的1%。2) 因(任課教師、教務(wù)人員、咨詢師)其中兩方退費,若任課老師為第一責任人,從其工資中扣除該科目實際退費額的0.7%。3) 因(任課教師、教務(wù)人員、咨詢師)三方退費,若任課老師為第一責任人,從其工資中扣除該科目

6、實際退費額的0.5%。示例:評定級別30小時50小時65小時75小時100小時一星一級18002400292533004300二級18002500310035254650三級18002600327537505000二星四級20002800347539505200五級20002900365041505400三星六級22003200402545755950七級22003300420048006300四星八級24003600465053507100九級24003800500058007800五星十級26004400575066508900二、 季度獎金(轉(zhuǎn)正后教師可參與評定)依據(jù)專職教師考核表結(jié)果發(fā)

7、放1. 評定辦法:1) 以學科為單位,根據(jù)考核分全公司排名將老師分為三個層次:優(yōu)秀(20%),良好(40%),合格(40%),如每學科符合優(yōu)秀老師條件人數(shù)不足20%以實際比例為準。2) 總分相同時踢退單和課時消耗分數(shù)高者排名靠前,如還相同,由一對一事業(yè)部教學部各學科組統(tǒng)一進行評定。3) 各項數(shù)據(jù)由各學科主管統(tǒng)計公示,教研工作由學科主管評定,校區(qū)主任監(jiān)督完成。4) 評定分數(shù)是施行末位淘汰的重要依據(jù)。2. 評定數(shù)據(jù)統(tǒng)計時間:教師評級所需各項指標由教學部負責統(tǒng)計,統(tǒng)計日期為每年3月1日至9日、6月1日至9日、9月1日至9日、12月1日至9日。3. 工資發(fā)放方式:根據(jù)季度評定,優(yōu)秀老師發(fā)放2000元獎

8、勵,良好層次的教師發(fā)放1000元獎勵,獎金于季末隨工資一起發(fā)放。附:未轉(zhuǎn)正教師工資發(fā)放遵照實習期工資發(fā)放辦法,對于在當季度轉(zhuǎn)正的老師一并納入考核,獎金發(fā)放辦法為:層次獎金÷3×轉(zhuǎn)正月數(shù)說明:以下情形者無權(quán)參與評優(yōu)(1) 季度踢退單超過兩單(含兩單,責任退單)(2) 所帶學生數(shù)少于六名(一對多以一個班級為一名)(3) 當季度受公司公開批評(4) 無故拒絕排課老師排課安排(5) 私自調(diào)課、停課、結(jié)課4. 具體量化評定細則:專職教師評級制度一、 客觀指標(60%)類別具體指標得分備注踢退單率無踢退單25踢單均為教師責任退單為責任退單以客戶選擇為依據(jù)115210353人以上者0續(xù)單

9、率續(xù)費3人及以上者25考核期內(nèi)無合同結(jié)課學員得20分續(xù)費2人者15續(xù)費1人者10無續(xù)費者5所帶學生人數(shù)91110本季度平均所帶學生人數(shù)6855人以下者2人均消耗課時80以上者20以小時為單位,三個月的平均課時消耗為準,課時消耗低于50者無權(quán)評優(yōu)6579154964103348532以下者0學歷碩士及以上學位者5本科3專科1公司工齡19以上者5從轉(zhuǎn)正之日起以月份為單位131837122061月考成績排名進入前15%10以本人本季度在本學科人員中平均分排名排名進入前60%8排名進入前80%5排名在后20%者1二、 日常教學活動(40%)細化項目等級劃分說明分數(shù)備注回訪每月每位學員三次以上10需出示

10、書面溝通記錄每月每位學員兩次5每月每位學員兩次以下0培養(yǎng)方案全部完成20學員家長認可后方視為完成缺1份10缺2份或2份以上者0月度測試全部完成20每份測試必須跟家長溝通,并有溝通記錄缺1份10缺2份或2份以上者0出勤情況遲到或早退無遲到或早退101次72次43次及以上0病假或事假病假和事假次數(shù)低于一次10病假1次或事假1次不扣分,但是上交病假條,事假按照請假制度提前申請辦理2次73次44次0教研活動完成情況有無認真準備教研活動優(yōu)秀10優(yōu)秀(完成良好);及格(出現(xiàn)拖沓,遲交,抄襲或不負責任的情況);不及格(沒有完成教研任務(wù))該項目由學科主管根據(jù)教師具體完成情況評定不及格0有無積極參與到教研活動的

11、討論有10無0有無仔細完成教研后布置的任務(wù)優(yōu)秀10及格5不及格0額外加減分:1, 加分項目(總分最高為10分)(1) 本學科最高課時費獎。第一名5分、第二名4分、第三名3分。(2) 獲得公司公開表揚一次及以上者。(5分)(3) 獲得一次金點子獎?wù)呒?分,獲得一次銀點子獎?wù)呒?分。 (4) 作為講師主辦一次講座者加5分。(5) 在公司網(wǎng)站上發(fā)表一篇文章加2分,以次累加。(6) 對各職能部門的工作作出貢獻加2分(以各部門負責人評定為準)2, 罰分項(1) 不積極參加公司、校區(qū)組織的活動扣5分。(2) 受到公司、校區(qū)公開批評一次者扣5分。(3) 無故拒單者扣5分。(4) 私自調(diào)課、停課、結(jié)課者扣5分??偡挚陀^指標得分*0.6+日常教學活動得分*0.4+額外加減分晉升降級制度一、 參與評定資格:1. 截至統(tǒng)計日期第一天入職3個月以上的教師,參加本次考核。2. 截至統(tǒng)計日期第一天入職不足3個月的教師,不參加

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