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文檔簡介
1、基礎會計學基礎會計學課程開發(fā)組課程開發(fā)組2p關于會計學科;關于會計學科;t會計:干什么?會計:干什么?t會計學科的知識體系;會計學科的知識體系;會計學基礎會計學基礎財務會計財務會計高級財務會計高級財務會計會計理論;會計理論;財務會計財務會計管理會計管理會計財務管理財務管理審計;審計;p會計學基礎:會計學科的入門;會計學基礎:會計學科的入門;t知道會計學科的基本概況;知道會計學科的基本概況;t了解會計學科的動態(tài)過程;了解會計學科的動態(tài)過程;t能夠能夠“自我學習、自我發(fā)展自我學習、自我發(fā)展”;3p教材:教材:會計學基礎會計學基礎,高等教育出版社,高等教育出版社,2006年;年;p教師:林斌、蔡祥、
2、劉峰;教師:林斌、蔡祥、劉峰;t輔導教師:聶毅??;輔導教師:聶毅??;t習題:會計是一個動手的學科;習題:會計是一個動手的學科;p參考書:不建議一年級同學看會計書;參考書:不建議一年級同學看會計書;t想想想想“功夫在詩外功夫在詩外”;p聯(lián)系方式:聯(lián)系方式:t劉峰:劉峰:t聶毅俊:聶毅?。簓ijun_4p主動學習與被動學習;主動學習與被動學習;t都是學習,效果完全不同;都是學習,效果完全不同;t態(tài)度的決定作用;態(tài)度的決定作用;t作業(yè):直接作業(yè)與間接作業(yè);作業(yè):直接作業(yè)與間接作業(yè);間接作業(yè):多看、多思考;間接作業(yè):多看、多思考;p考試與成績考試與成績t平時作業(yè):平時作業(yè):20%;t期中考試:期中考試
3、:20%;t課堂參與:課堂參與:10%;t期末考試:期末考試:50%;5p掌握會計的基本原理;掌握會計的基本原理;t會計的最基本方法:復式簿記;會計的最基本方法:復式簿記;t能夠基本能夠基本“上路上路”;t能夠初步看懂上市公司年報;能夠初步看懂上市公司年報;p大致了解會計學科的基本架構;大致了解會計學科的基本架構;t知道會計學科的主要內容;知道會計學科的主要內容;p能夠動態(tài)地理解、把握會計學科的發(fā)展;能夠動態(tài)地理解、把握會計學科的發(fā)展;tlearn how to learn;6p企業(yè)的本質特征;企業(yè)的本質特征;p會計存在的價值;會計存在的價值;p會計的產(chǎn)生與發(fā)展;會計的產(chǎn)生與發(fā)展;p經(jīng)濟環(huán)境的
4、發(fā)展與會計經(jīng)濟環(huán)境的發(fā)展與會計學科的演變;學科的演變;7p會計到底是什么東西?會計到底是什么東西?t大學四年都會學些什么?大學四年都會學些什么?t畢業(yè)以后能夠干什么?畢業(yè)以后能夠干什么?t這些是我們會計專業(yè)學生最想弄清楚的問題了!這些是我們會計專業(yè)學生最想弄清楚的問題了!p社會為什么一定會需要我們?社會為什么一定會需要我們?t上個世紀上個世紀70年代末,大學有個專業(yè)叫年代末,大學有個專業(yè)叫“國民經(jīng)濟國民經(jīng)濟計劃計劃”,現(xiàn)在如果還學這個專業(yè),畢業(yè)往哪兒去?,現(xiàn)在如果還學這個專業(yè),畢業(yè)往哪兒去?t大學還有一些專業(yè),入學時,轟轟烈烈;畢業(yè)時,大學還有一些專業(yè),入學時,轟轟烈烈;畢業(yè)時,無聲無息;無聲
5、無息;t會計專業(yè)是否也會這樣?會計專業(yè)是否也會這樣?8p水泊梁山的財務總監(jiān)是誰?水泊梁山的財務總監(jiān)是誰?t掌管錢糧總頭領兩員:掌管錢糧總頭領兩員:p梁山上與會計有關的職位梁山上與會計有關的職位t除了高層外,還有其他一些職位:除了高層外,還有其他一些職位:掌管監(jiān)造諸事頭領一十六員,其中,掌管監(jiān)造諸事頭領一十六員,其中,定功賞罰軍政司一員:定功賞罰軍政司一員:考算錢糧支出納入一員:考算錢糧支出納入一員:p梁山上這一百零八將,很多都是梁山上這一百零八將,很多都是生死之交,義氣相投,生死之交,義氣相投,“應了上天應了上天之數(shù)之數(shù)”;t為什么他們需要設會計崗位?為什么他們需要設會計崗位?9p大家非常熟悉
6、的大家非常熟悉的紅樓夢紅樓夢;t講述四大家族各色人等的故事;講述四大家族各色人等的故事;t主線是賈府;主線是賈府;t賈府人數(shù)眾多,但都是一個大家族;賈府人數(shù)眾多,但都是一個大家族;t賈府同樣也有相應的會計崗位;賈府同樣也有相應的會計崗位;王熙鳳:公認的賈府財務總管;王熙鳳:公認的賈府財務總管;賈探春:賈府的賈探春:賈府的chief controllerchief controller;賈母:董事長;賈母:董事長;即便如此,仍然不能杜絕浪費、小金庫即便如此,仍然不能杜絕浪費、小金庫等現(xiàn)象;等現(xiàn)象;t為什么賈府需要有財務控制?為什么賈府需要有財務控制?10p對上述問題的回答,需要我們對上述問題的回
7、答,需要我們關注以下幾個相近的問題:關注以下幾個相近的問題:t會計為什么而存在?會計為什么而存在?t會計對這個社會為什么是不可或會計對這個社會為什么是不可或缺的?缺的?t會計的獨特價值是什么?會計的獨特價值是什么?11p會計的價值是什么?會計的價值是什么?t所有單位(大到國家,小到家庭),所有單位(大到國家,小到家庭),都需要會計;都需要會計;t會計具有什么其他行業(yè)所不能替代的會計具有什么其他行業(yè)所不能替代的價值?價值?p會計會不會消亡?會計會不會消亡?t全國一千多萬會計人員失業(yè)?全國一千多萬會計人員失業(yè)?p對社會沒有價值的東西,總會逐漸對社會沒有價值的東西,總會逐漸被被“歷史的車輪歷史的車輪
8、”甩出去;甩出去;t想想我們這個社會已經(jīng)有很多消亡了想想我們這個社會已經(jīng)有很多消亡了的職業(yè)!的職業(yè)!12p市場經(jīng)濟決定了:市場經(jīng)濟決定了:t對社會有價值的,才能存活;對社會有價值的,才能存活;t對社會有貢獻的,才能發(fā)展乃至壯大;對社會有貢獻的,才能發(fā)展乃至壯大;p多少產(chǎn)品,因為沒有價值被社會淘汰?多少產(chǎn)品,因為沒有價值被社會淘汰?t傳呼機、打字機、電腦軟盤、電報傳呼機、打字機、電腦軟盤、電報p我們有多少企業(yè),因為技術進步而被淘汰?我們有多少企業(yè),因為技術進步而被淘汰?tkodak被誰打垮?被誰打垮?sony被誰戰(zhàn)勝?被誰戰(zhàn)勝?t電腦芯片、個人計算機、奔騰、互聯(lián)網(wǎng)電腦芯片、個人計算機、奔騰、互聯(lián)
9、網(wǎng)1314p我們有多少職業(yè),因為沒有價值被社會淘汰?我們有多少職業(yè),因為沒有價值被社會淘汰?t天橋把式:幾乎都沒有了;天橋把式:幾乎都沒有了;人們只是出于懷舊,而提到這些職業(yè);人們只是出于懷舊,而提到這些職業(yè);鐵匠、木匠鐵匠、木匠t公交車售票員;公交車售票員;t植字工人植字工人王選院士:讓多少人下崗?又讓多少人找到工作?王選院士:讓多少人下崗?又讓多少人找到工作?p因為社會發(fā)展,我們又產(chǎn)生了多少新的職業(yè)?因為社會發(fā)展,我們又產(chǎn)生了多少新的職業(yè)?t資本市場:養(yǎng)活多少人?資本市場:養(yǎng)活多少人?財務分析師:財務分析師:t樂從家具市場上的一些專業(yè)群體;樂從家具市場上的一些專業(yè)群體;1516p梁山上設立
10、會計崗位,主要還是因為人;梁山上設立會計崗位,主要還是因為人;p賈府里的會計崗位與各種爭議:同樣還是因為賈府里的會計崗位與各種爭議:同樣還是因為人;人;p實際上,會計崗位的設立,主要指向的是人;實際上,會計崗位的設立,主要指向的是人;p人又是什么人又是什么“東西東西”?17p人之初,性本善;性相近,習相人之初,性本善;性相近,習相遠;遠;t關于人性本善的若干討論;關于人性本善的若干討論;p人之性惡,其善者偽也;人之性惡,其善者偽也;t故枸木必將待檃栝、烝矯然后直;故枸木必將待檃栝、烝矯然后直;鈍金必將待礱厲然后利;今人之性鈍金必將待礱厲然后利;今人之性惡,必將待師法然后正,得禮義然惡,必將待師
11、法然后正,得禮義然后治后治18p再談關于道德人;再談關于道德人;t源自人性善、惡之爭;源自人性善、惡之爭;t期望用道德來約束人的期望用道德來約束人的行為;行為;從社會群體來看,人們還是期望從社會群體來看,人們還是期望人性向善;人性向善;t最高境界:圣人;最高境界:圣人;所謂內圣外王的修齊治平;所謂內圣外王的修齊治平;t勸人向善與迫人向善;勸人向善與迫人向善;如果說修齊治平是在如果說修齊治平是在“引誘引誘”人們向善,那么,輪人們向善,那么,輪回、因果報應就是回、因果報應就是“恫嚇恫嚇”;道德訴求一直是中國儒家文化以及明清小說的核心內容;道德訴求一直是中國儒家文化以及明清小說的核心內容;最經(jīng)典小說
12、之一:蔣興哥重會珍珠衫;最經(jīng)典小說之一:蔣興哥重會珍珠衫;19p一生二、二生三、三生萬物;一生二、二生三、三生萬物;t從道德人概念出發(fā),衍生了多種概念;從道德人概念出發(fā),衍生了多種概念;t經(jīng)濟人;經(jīng)濟人;經(jīng)濟利益最大化與風險規(guī)避經(jīng)濟利益最大化與風險規(guī)避(risk aversion)(risk aversion)t社會人;社會人;t制度人;制度人;契約人;契約人;t企業(yè)人;企業(yè)人;中大人;中大人;管院人;管院人;會計人;會計人;t文化人;文化人;20p經(jīng)濟人經(jīng)濟人(economic man)(economic man);t現(xiàn)代經(jīng)濟學的討論起點;現(xiàn)代經(jīng)濟學的討論起點;t想想亞當想想亞當斯密的討論:
13、斯密的討論:it is not from the benevolence of the butcher, it is not from the benevolence of the butcher, the brewer, or the baker that expect our the brewer, or the baker that expect our dinner, but from their regards their own dinner, but from their regards their own erest.t經(jīng)濟人的狹義解釋:經(jīng)濟人的狹義解釋
14、:一切向錢看!一切向錢看!錢多總是比錢少好!錢多總是比錢少好!t日常生活中觀察到的現(xiàn)象并不是如此!日常生活中觀察到的現(xiàn)象并不是如此!21p人不人不是是簡單簡單的物體的物體,我們需要一,我們需要一種復合的分析工具;種復合的分析工具;p早期最常用的復合分析方法:早期最常用的復合分析方法:p馬斯洛馬斯洛(maslow(maslow) )的需求層次說;的需求層次說;22pmichael jensen and william michael jensen and william mecklingmecklingpremmremmtresourcefulresourcefultevaluatorevalu
15、atortmaximizermaximizertmodelmodelp貢獻:有限理性的不同解釋;貢獻:有限理性的不同解釋;t上有政策,下有對策;上有政策,下有對策;23242526p教科書關于企業(yè)理論教科書關于企業(yè)理論t亞當亞當斯密:分工與效率斯密:分工與效率t科斯:節(jié)省交易成本科斯:節(jié)省交易成本t一系列契約的聯(lián)結一系列契約的聯(lián)結t代理問題與代理成本代理問題與代理成本t27p一種解構性討論一種解構性討論t何謂解構?何謂解構?t把目光投向人把目光投向人p企業(yè)最核心的因素:人企業(yè)最核心的因素:人“如果把我的廠房設備、材料全部燒如果把我的廠房設備、材料全部燒毀,但只要保住我的全班人馬,幾年以毀,但只
16、要保住我的全班人馬,幾年以后,我仍將是一個鋼鐵大王。后,我仍將是一個鋼鐵大王?!保ò驳拢ò驳卖旚斂▋然┛▋然?8p企業(yè)是由人所組成的,而人又是企業(yè)是由人所組成的,而人又是remmremm,這意味著:,這意味著:t一群一群“心懷鬼胎心懷鬼胎”的人湊在的人湊在一條船上一條船上如果說企業(yè)可以比作一條船如果說企業(yè)可以比作一條船的話的話t這些人為什么要上這些人為什么要上“船船”?比較理想的狀況:企業(yè)與員工共同成長比較理想的狀況:企業(yè)與員工共同成長比較差的狀況:企業(yè)成長是建立在員工的代價之上比較差的狀況:企業(yè)成長是建立在員工的代價之上最差的狀況:員工以企業(yè)利益為代價最差的狀況:員工以企業(yè)利益為代價t企
17、業(yè):一群自利經(jīng)濟人的聯(lián)合體企業(yè):一群自利經(jīng)濟人的聯(lián)合體29p這條船有多牢固?這條船有多牢固?t既然每個人都是為了自我既然每個人都是為了自我利益最大化而來,那么,利益最大化而來,那么,他們是否會堅持在這條船上?他們是否會堅持在這條船上?t顯然不會顯然不會!當發(fā)現(xiàn)無法實現(xiàn)自我利益最大化,他們就會跳船;當發(fā)現(xiàn)無法實現(xiàn)自我利益最大化,他們就會跳船;甚至預計外面有更好的利益,他們也會跳船;甚至預計外面有更好的利益,他們也會跳船;p企業(yè):一個自利經(jīng)濟人的暫時的利益聯(lián)合企業(yè):一個自利經(jīng)濟人的暫時的利益聯(lián)合體體30p正由于企業(yè)是一個自利經(jīng)正由于企業(yè)是一個自利經(jīng)濟人的暫時利益聯(lián)合體;濟人的暫時利益聯(lián)合體;t信任
18、才是一個問題;信任才是一個問題;p自利且聰明的經(jīng)濟人如何自利且聰明的經(jīng)濟人如何信任他人?信任他人?p自利且聰明的經(jīng)濟人如何自利且聰明的經(jīng)濟人如何取信于人?取信于人?t沒有相互信任,社會與家庭沒有相互信任,社會與家庭都將不復存在,何來企業(yè)?都將不復存在,何來企業(yè)?31p企業(yè)如何維系信任?企業(yè)如何維系信任?t用人;用人;皇權為什么要世襲?皇權為什么要世襲?家族企業(yè)為什么大行其道?家族企業(yè)為什么大行其道?晉商票號是如何實現(xiàn)控制的?晉商票號是如何實現(xiàn)控制的?t用物;用物;風險抵押承包;風險抵押承包;李東生用自家房子作抵押;李東生用自家房子作抵押;現(xiàn)在很多大公司都要將財產(chǎn)、特別是資金控制起來現(xiàn)在很多大公
19、司都要將財產(chǎn)、特別是資金控制起來32p任何一種方法,都有其相應的成本效益比任何一種方法,都有其相應的成本效益比p會計:一種低成本的信任機制會計:一種低成本的信任機制t關于經(jīng)濟學達爾文主義關于經(jīng)濟學達爾文主義p會計的價值:維系自利經(jīng)濟人相互信任的、成本有會計的價值:維系自利經(jīng)濟人相互信任的、成本有效的手段效的手段33p既然會計是因為信任問題而產(chǎn)生既然會計是因為信任問題而產(chǎn)生的,那么,有關會計史的研究就的,那么,有關會計史的研究就可以追溯到人類歷史的早期可以追溯到人類歷史的早期t早期人類的早期人類的“結繩記事結繩記事”、“刻木刻木記事記事”:就是與信任有關:就是與信任有關p作為一門應用學科,會計又
20、是不作為一門應用學科,會計又是不斷發(fā)展的斷發(fā)展的t影響并決定會計發(fā)展的因素很多影響并決定會計發(fā)展的因素很多t經(jīng)濟發(fā)展的影響程度最高經(jīng)濟發(fā)展的影響程度最高34p會計學科的最初形態(tài):用于維系信任的一些會計學科的最初形態(tài):用于維系信任的一些簡單方法簡單方法t數(shù)字數(shù)字 + + 組織的控制手段組織的控制手段t月計曰要,歲計曰會;月計曰要,歲計曰會;p復式簿記:科學的會計方法復式簿記:科學的會計方法t產(chǎn)生于產(chǎn)生于1414、1515世紀意大利的銀行業(yè)世紀意大利的銀行業(yè)t適應相對復雜的銀行業(yè)和商業(yè)活動的需要適應相對復雜的銀行業(yè)和商業(yè)活動的需要p逐漸演變成今天的財務會計逐漸演變成今天的財務會計t特征:面向資本市
21、場普通投資者特征:面向資本市場普通投資者,遵守一套公遵守一套公認的會計準則認的會計準則35p為什么復式簿記最初產(chǎn)生于意大利?為什么復式簿記最初產(chǎn)生于意大利?t十字軍東征:十字軍東征:10961291年年t蒙古西征:蒙古西征:12181223,成吉思汗西征,打到里,成吉思汗西征,打到里海以及莫斯科、基輔;海以及莫斯科、基輔;12351244,第二次,打,第二次,打到波蘭、匈牙利,到波蘭、匈牙利,1241年春,拔都飲馬于多瑙河年春,拔都飲馬于多瑙河畔;畔;12531260,拖雷第六子率軍西征,攻陷巴,拖雷第六子率軍西征,攻陷巴格達、敘利亞、巴勒斯坦,兵指開羅格達、敘利亞、巴勒斯坦,兵指開羅p十字軍
22、東征與意大利商品經(jīng)濟的發(fā)展十字軍東征與意大利商品經(jīng)濟的發(fā)展p意大利的金融業(yè)意大利的金融業(yè)36p背景閱讀資料背景閱讀資料t中世紀晚期歐洲經(jīng)濟社會史中世紀晚期歐洲經(jīng)濟社會史,(美)湯普,(美)湯普遜著,徐家玲等譯,商務印書館,遜著,徐家玲等譯,商務印書館,19961996年年t馬可馬可波羅時代波羅時代申友良著,中國社會科學申友良著,中國社會科學出版社出版社20012001年年p通過閱讀這兩本書,通過閱讀這兩本書,可以可以了解當時歐洲的教會、了解當時歐洲的教會、十字軍東征、意大利商業(yè)繁榮、意大利銀行業(yè)、十字軍東征、意大利商業(yè)繁榮、意大利銀行業(yè)、復式簿記等之間的內在關聯(lián)性;同時,關注中國復式簿記等之間
23、的內在關聯(lián)性;同時,關注中國當時的經(jīng)濟、政治與社會等特征;當時的經(jīng)濟、政治與社會等特征;37p課外思考題課外思考題t按照目前會計史學家的研究,復式簿記最初產(chǎn)按照目前會計史學家的研究,復式簿記最初產(chǎn)生于意大利銀行業(yè);我國明清時期的山西生于意大利銀行業(yè);我國明清時期的山西“票票號號”與當時意大利銀行業(yè)類似。但現(xiàn)有的史料與當時意大利銀行業(yè)類似。但現(xiàn)有的史料并沒有發(fā)現(xiàn)山西票號曾經(jīng)使用過完整的復式簿并沒有發(fā)現(xiàn)山西票號曾經(jīng)使用過完整的復式簿記方法記方法t請自行查閱相關資料,并思考兩個問題:請自行查閱相關資料,并思考兩個問題:究竟我國的票號是否究竟我國的票號是否“發(fā)明發(fā)明”了復式簿記方法?了復式簿記方法?如
24、果沒有,那么,我國當時的票號究竟是采用什么如果沒有,那么,我國當時的票號究竟是采用什么方式進行控制?方式進行控制?38p工業(yè)革命與現(xiàn)代化大生產(chǎn)模式的出現(xiàn)工業(yè)革命與現(xiàn)代化大生產(chǎn)模式的出現(xiàn)t改變了企業(yè)的盈利模式改變了企業(yè)的盈利模式不再是低買高賣的方式不再是低買高賣的方式t確定成本更加復雜:成本會計得以產(chǎn)生確定成本更加復雜:成本會計得以產(chǎn)生p當企業(yè)面對的經(jīng)營環(huán)境更加復雜、多變當企業(yè)面對的經(jīng)營環(huán)境更加復雜、多變t對決策的要求也就更高對決策的要求也就更高t企業(yè)規(guī)模增大后,決策失誤的成本也就加大企業(yè)規(guī)模增大后,決策失誤的成本也就加大t管理會計應運而生管理會計應運而生39p經(jīng)濟環(huán)境變化中,一個非常重要的內容
25、是:資本經(jīng)濟環(huán)境變化中,一個非常重要的內容是:資本市場市場p資本市場帶來兩個與會計發(fā)展關系密切的問題:資本市場帶來兩個與會計發(fā)展關系密切的問題:t資本籌措、運用問題資本籌措、運用問題t信任危機問題信任危機問題p關于資本籌措與運用關于資本籌措與運用t資本市場建立并充分發(fā)育后,資本籌措渠道多,不同資本市場建立并充分發(fā)育后,資本籌措渠道多,不同的來源對企業(yè)差別很大的來源對企業(yè)差別很大t同樣,企業(yè)已有資本的有效配置、運用,對企業(yè)的意同樣,企業(yè)已有資本的有效配置、運用,對企業(yè)的意義也有決定性影響義也有決定性影響t財務管理學科因此出現(xiàn)財務管理學科因此出現(xiàn)實際上,財務管理在企業(yè)中的地位,與外部資本市場的環(huán)境
26、實際上,財務管理在企業(yè)中的地位,與外部資本市場的環(huán)境緊密相連緊密相連40p關于信任危機問題關于信任危機問題t資本市場帶來的一個直接后果:企業(yè)所有權充資本市場帶來的一個直接后果:企業(yè)所有權充分分散分分散t眾多小股東成為企業(yè)的所有者,但是,他們又眾多小股東成為企業(yè)的所有者,但是,他們又不可能去監(jiān)督管理者不可能去監(jiān)督管理者t管理者提供的會計數(shù)據(jù)管理者提供的會計數(shù)據(jù)想想管理者也是想想管理者也是remmremm“叫我如何相信他叫我如何相信他”!t審計:作為獨立第三方,代表小股東來監(jiān)督管審計:作為獨立第三方,代表小股東來監(jiān)督管理層理層審計的價值:多一層保護審計的價值:多一層保護41會計師事務所企業(yè)企業(yè)提供
27、財務報表財務會計財務會計審審計計財務財務管理管理管理管理會計會計42p未來經(jīng)濟的發(fā)展,會對會計提供新的挑戰(zhàn),未來經(jīng)濟的發(fā)展,會對會計提供新的挑戰(zhàn),當然,也帶來新的機會當然,也帶來新的機會t全球經(jīng)濟一體化:對會計的沖擊全球經(jīng)濟一體化:對會計的沖擊t金融創(chuàng)新與結算模式的變革:對會計的可能影金融創(chuàng)新與結算模式的變革:對會計的可能影響響t計算機應用的普及與高智能化:對會計定期報計算機應用的普及與高智能化:對會計定期報告模式的影響告模式的影響t互聯(lián)網(wǎng)時代:對會計的挑戰(zhàn)互聯(lián)網(wǎng)時代:對會計的挑戰(zhàn)t.p會計學科的邊界:會計學科的邊界:t既可能不斷擴張,也可能日漸收縮既可能不斷擴張,也可能日漸收縮43p關注關注
28、soxsox法案對會計學科的影響法案對會計學科的影響t20012001年年1212月,安然公司申請破產(chǎn)保護月,安然公司申請破產(chǎn)保護t20022002年年6 6月,世界通信報告了巨額的假帳問題月,世界通信報告了巨額的假帳問題t20022002年年7 7月月1 1日,美國執(zhí)行新的法律:日,美國執(zhí)行新的法律:sarbanes-sarbanes-oxley act of 2002oxley act of 2002t這是一份針對會計界的法律這是一份針對會計界的法律t對會計界的可能影響?對會計界的可能影響?t對會計學科發(fā)展的可能影響?對會計學科發(fā)展的可能影響?44p從企業(yè)來看,我們有不少與會計有關的部門,
29、如:從企業(yè)來看,我們有不少與會計有關的部門,如:t財務部財務部t會計部會計部tp同樣,我們也有不少相關崗位,比如:同樣,我們也有不少相關崗位,比如:t財務總監(jiān):目前相對較時髦的稱號財務總監(jiān):目前相對較時髦的稱號t財務經(jīng)理財務經(jīng)理t總會計師總會計師p究竟哪些是會計工作?哪些不是會計工作?究竟哪些是會計工作?哪些不是會計工作?t未來經(jīng)濟發(fā)展,對會計工作又有什么新的要求?未來經(jīng)濟發(fā)展,對會計工作又有什么新的要求?45p郭靖郭靖縱身離開北斗縱身離開北斗星位,搶到星位,搶到“天璇天璇”。他此時武功已勝全真諸他此時武功已勝全真諸子,兼之精通陣法奧妙,子,兼之精通陣法奧妙,一加推動,陣勢威力大一加推動,陣勢
30、威力大增。北斗陣本以增。北斗陣本以“天權天權”為主,但他一入陣,樞為主,但他一入陣,樞紐移至紐移至“天璇天璇”,陣法,陣法立時變幻。立時變幻。 46p從這段話中,我們能夠悟出什么?從這段話中,我們能夠悟出什么?p會計工作的活動半徑:會計工作的活動半徑:t更多地取決于你的能力更多地取決于你的能力t能力越高,活動半徑相應越大能力越高,活動半徑相應越大p未來經(jīng)濟的發(fā)展,對會計工作的要求當然也在未來經(jīng)濟的發(fā)展,對會計工作的要求當然也在不斷變化不斷變化p如何才能如何才能“以不變應萬變以不變應萬變”?t打通任督二脈,提高自身的武功!打通任督二脈,提高自身的武功!47p關于知識;關于知識;t知識總是有用的知識總是有用的t一旦打通一旦打通“任任”、“督督”二脈,知識就二脈,知識就是任
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