科學(xué)期全冊復(fù)習(xí)資料

1、新教科版六年級科學(xué)上冊期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第一單元1、在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫作機(jī)械。螺絲刀、釘錘、剪刀這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫做簡單機(jī)械。2、像撬棍這樣的簡單機(jī)械叫做杠桿。它有三個點(diǎn)，用力的位置叫用力點(diǎn)，克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)，支撐著杠桿，使杠桿能圍繞轉(zhuǎn)動的位置叫支點(diǎn)。3、杠桿尺平衡時，左邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)等于右邊的鉤碼數(shù)乘以格數(shù)。4、當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時，杠桿省力。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時，杠桿不省力也不費(fèi)力。當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時，杠桿費(fèi)力。5、像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機(jī)械叫做輪軸。6、在輪軸的輪

2、上用力能夠省力，輪越大越省力。7、像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪?？梢噪S重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。 8、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。9、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械叫做斜面，斜面可以省力。10、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘?shù)穆菁y越密，旋進(jìn)去就越省力。11、鏈條與兩個齒輪嚙合，起到傳遞動力而使自行車運(yùn)動的作用。12、各種簡單機(jī)械的比較：簡單機(jī)械 舉例 杠桿省力杠桿 羊角錘、剪刀、開瓶器、切刀、核桃夾、不省力也不費(fèi)力蹺蹺板、訂書機(jī)、天平費(fèi)力杠桿 筷子、鑷子、夾子、

3、釣魚桿輪軸 水龍頭、門把手、方向盤、扳手?jǐn)Q螺帽、螺絲刀擰螺絲 斜面 盤山公路、大橋引橋、螺絲釘13、寫出各類型滑輪的作用。滑輪類型作 用定滑輪改用用力的方向動滑輪省力滑輪組既省力又改變用力方向14、自行車上的各部分應(yīng)用了哪種簡單機(jī)械？應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類型應(yīng)用機(jī)械的位置應(yīng)用機(jī)械的類型剎車 杠桿 腳蹬子 輪軸車鈴的按鈕 杠桿 大齒輪和小齒輪 輪軸后架上的彈簧夾 杠桿 車輪和車軸 輪軸車把手 輪軸 車上的螺絲釘 斜面1、在工作時，能使我們省力或方便的裝置叫做機(jī)械。螺絲刀、釘錘、剪子這些機(jī)械構(gòu)造很簡單，又叫簡單機(jī)械。2、杠桿上有三個重要的位置：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點(diǎn)，在杠桿

4、上用力的位置叫用力點(diǎn)；杠桿克服阻力的位置叫阻力點(diǎn)。3、像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機(jī)械叫做輪軸。4、像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪。5、像搭在汽車車廂上的木版那樣的簡單機(jī)械叫斜面。6、我們認(rèn)識的常用簡單機(jī)械有杠桿、滑輪、輪軸和斜面等。7、滑輪可以根據(jù)能否隨重物移動分為定滑輪和動滑輪。其中可以隨著重物一起移動的滑輪叫動滑輪，動滑輪能省力，但不能改變力的方向；固定在支架上不能隨著重物移動的滑輪叫定滑輪，定滑輪不能省力，能改變力的方向?；喗M，技能改變力的方向又能省力。8、輪軸由一個較大“輪”和一個較小的“軸”組成，在“輪”上用力時省力。9、自行車運(yùn)用了輪軸、斜面

5、、杠桿等簡單機(jī)械的原理，是一種比較方便的交通工具。10、杠桿是否省力是由它的三個點(diǎn)的位置決定的，當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離大于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，杠桿省力；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離等于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，杠桿不費(fèi)力也不省力；當(dāng)用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，杠桿費(fèi)力。11、運(yùn)用杠桿原理：鑷子、釘錘拔釘、老虎鉗、筷子、蹺蹺板、火鉗、剪刀運(yùn)用輪軸原理：汽車方向盤、扳手、水龍頭、螺絲刀刀桿和刀柄、門把手運(yùn)用斜面原理：斧子、盤山公路、螺絲釘螺紋、滑滑梯、菜刀、剪刀運(yùn)用滑輪原理：起重機(jī)吊重物、旗桿頂部裝置12、會標(biāo)出杠桿三個點(diǎn)的位置，會用線連接動滑輪、定滑輪和滑輪組。第二單元1、很多的房屋和橋梁都是依靠

6、直立的材料(柱子)和橫放的材料(橫梁)支撐住的。它們受壓時，橫梁比柱子容易彎曲和斷裂，所以，如何增強(qiáng)橫梁抗彎曲能力是建筑上很重要的問題。2、增加橫梁的寬度可以增加抗彎曲能力；增加橫梁的厚度可以大大增加抗彎曲能力。要增加抗彎曲能力，增加厚度比增加寬度更有效。3、改變材料的形狀，可以改變材料的抗彎曲能力。4、改變薄板形材料的形狀，實際上都是減少了材料的寬度而增加了材料的厚度。雖然減少材料的寬度降低了一些抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強(qiáng)了材料的抗彎曲能力。5、拱形受到壓力時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。拱形受到壓力時會產(chǎn)生一個向外推的力，能抵住這個力，拱就能承載很大的重量。6、圓頂形可以

7、看成拱形的組合，它具有拱形承載壓力大的優(yōu)點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外推的力。球形在各個方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都堅固。7、生物體中的拱形：人的頭骨、拱形的肋骨、貝殼、烏龜?shù)臍?、雞蛋、接近圓形的水果。8、骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。 9、三角形框架具有穩(wěn)定性，利用三角形框架可以加固框架結(jié)構(gòu)。10、上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好11、框架結(jié)構(gòu)鐵塔的特點(diǎn)上小下大、上輕下重、空氣阻力小。12、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。橋面被水平方向的力拉緊，還增加了橋面的抗彎曲能力。 13、鋼纜能承受巨大的拉力，人們用它建造鋼索橋，大大增加了橋的跨越能力。14、紙包裝箱用的材料叫瓦楞紙。

8、15、像埃菲爾鐵塔這種骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。16、平放的橫梁比立放的橫梁抗彎曲能力差。17、拱形承載重量時，能把壓力向下向外傳遞給相鄰部分，拱形各部分相互擠壓，結(jié)合得更加緊密。拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。圓形可以看成拱形的組合，它有拱形承受壓力大的特點(diǎn)，而且不產(chǎn)生向外推的力。18、增加梁的寬度可以增加抗彎曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗彎曲能力。19、要想提高紙的抗彎曲能力，可以增加紙的寬度，可以增加紙的厚度，也可以改變紙的形狀。20、三角形和四邊形框架是最基本的框架，在這些最基本的框架中，經(jīng)實驗比較發(fā)現(xiàn)三角形框架穩(wěn)定性比四邊形框架好，所以建筑物的框架

9、結(jié)構(gòu)以三角形框架為基本構(gòu)造。21、拱形抵抗彎曲的能力和抵住拱足的力的大小有關(guān)。22、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點(diǎn)，又沒有了拱形受壓時向外推的力。23、球形在各個方向上都是拱形，這使得它比任何形狀都要堅固。24、橋面在拱下方的拱橋，橋板拉住了拱足，抵消拱向外的推力，減少了橋墩的負(fù)擔(dān)。橋面也比較低而平坦，方便通行。第三單元1、1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特把通電導(dǎo)線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁性，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。2、用線圈和指南針可以做成電流檢測器，檢測電池中有沒有電。3、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。4、電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性、斷開電流磁性消失的

10、基本性質(zhì)。5、做電磁鐵實驗時，因為用的導(dǎo)線較短，這個電磁鐵是很耗電的，不要把它長時間接在電池上。6、改變電池正負(fù)極接法或改變線圈繞線的方向會改變電磁鐵的南北極。7、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān)：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大；電磁鐵的磁力大小與使用的電池數(shù)量有關(guān)：電池少則磁力小，電池多則磁力大；電磁鐵的磁力大小與線圈粗細(xì)長短、鐵芯粗細(xì)長短等因素有一定關(guān)系。8、電動機(jī)由外殼（磁鐵）、轉(zhuǎn)子（鐵芯、線圈、換向器）、后蓋（電刷）組成。換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。9、電動機(jī)是用電產(chǎn)生動力的機(jī)器。雖然大小懸殊、用途各異，但電動機(jī)工作的基本原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的互相作用轉(zhuǎn)動。10、電能使各

11、種用電器做各種運(yùn)動、發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱我們把電具有的這種能量，叫電能。11、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。和運(yùn)動有關(guān)的物體具有的能量叫機(jī)械能。燃料、食物和一些化學(xué)物質(zhì)中儲存的能量叫做化學(xué)能。12、所有的用電器都是一個電能的轉(zhuǎn)化器，能夠把輸入的電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能：用電器名稱 輸入的能量形式 輸出的能量形式電燈 光、（熱） 電視機(jī) 光、聲、（熱） 電冰箱 熱、（光、聲） 電吹風(fēng) 電能 風(fēng)、熱、（聲） 空調(diào) 熱、（光、聲） 洗衣機(jī) 機(jī)械能、（光、聲）取暖器 熱、（光） 電風(fēng)扇 機(jī)械能、（聲）13、電池是把化學(xué)能或光能轉(zhuǎn)化成了電能。14、電能都是其他形式的能量轉(zhuǎn)化來的。15、發(fā)明了發(fā)電機(jī)

12、后，人們能把其他形式的能量轉(zhuǎn)化成電能：用電器名稱 輸入的能量 輸出的能量形式 普通電池 化學(xué)能 電能 光電池 太陽能 蓄電池 化學(xué)能 水力發(fā)電站 水能 風(fēng)力發(fā)電站 風(fēng)能 火力發(fā)電站 化學(xué)能16、煤是幾億年前植物被埋入地下，與空氣隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形成的。17、石油和天然氣是幾億年前大量的低等生物經(jīng)過長期、復(fù)雜的變化形成的。18、煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲了億萬年的太陽能。19、煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，我們正在耗盡這些能源。20、現(xiàn)在的新能源有太陽能、風(fēng)能、沼氣、地?zé)?、核能等?、奧斯特在依次實驗中，偶爾發(fā)現(xiàn)了通電的導(dǎo)線周圍有磁場。2、像

13、這樣由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。電磁鐵具有接通電流產(chǎn)生磁性，斷電流磁性消失的基本性質(zhì)。3、改變電池正負(fù)極接法和改變線圈繞線的方向會改變電磁鐵南北極。4、電磁鐵的磁力是可以改變的。它與線圈圈數(shù)、電池數(shù)量、鐵芯粗細(xì)、線圈粗細(xì)長短等因素有關(guān)。圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大；電池少磁力小，電池多，磁力大。5、電動機(jī)是用點(diǎn)產(chǎn)生動力的機(jī)器。它們雖然大小懸殊、構(gòu)造各異，但工作的原理相同：用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動。6、能量有電、熱、光、聲等多種形式。能量還儲存在食物、燃料中。和運(yùn)動有關(guān)的物體的能量，叫機(jī)械能。能量還儲存在燃料、食物、和一些化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。7、風(fēng)、流水、電、汽油都具有能量。風(fēng)和流水

14、具有機(jī)械能，電具有電能，汽油具有化學(xué)能。電能可以轉(zhuǎn)化成其他形式的能量，其他形式的能量間也能夠轉(zhuǎn)化。8、小電動機(jī)是由外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分組成。9、小電動機(jī)中的換向器的作用是接通電流并轉(zhuǎn)換電流的方向。10、煤、石油、天然氣所具有的能量是存儲了億萬年的太陽能。它們是不可再生的能源。第四單元1、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。2、科學(xué)家主要是根據(jù)植物的特征對植物進(jìn)行分類的。科學(xué)家把植物分為兩大類：開花植物和不開花植物。 3、在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的40萬種植物中，開花植物約占一半以上。4、不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花植物一樣，自己進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料。5、分類是研究動物的一種基本方法。

15、6、身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。7、動物的身體構(gòu)造和生命活動特征是科學(xué)家對動物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。8、身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足的動物是昆蟲；終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類；身體上長羽毛的動物是鳥類；直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。9、已發(fā)現(xiàn)的動物種類有150多萬種，是生命世界中類別最多的；其中昆蟲達(dá)到100多萬種，約占80。10、物競天擇，適者生存。大自然就是運(yùn)用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個個成員。11、38億年前，地球上出現(xiàn)簡單生命體開始，到現(xiàn)在豐富多彩的生命世界，地球環(huán)境變化是重要原因。人類對于生物生存環(huán)境的

16、改變和對一些動物的馴化也起到了重要作用。12、自然選擇和人工選擇改變著生物，造就了生物的多樣性。13、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展的基礎(chǔ)；每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。14、人類生活離不開植物：（1）提供給人類做食物；（2）供人類欣賞；（3）提供給人類做藥材；（4）人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；（5）可以凈化空氣；（6）提供給動物做食物。15、人類是生物大家族中的一員，我們理應(yīng)平等對待家族中的每一個成員。1、生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即動物、植物、微生物，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。它包含三個層次：物種多樣性、遺傳多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、“物競天擇，適

17、者生存”大自然就是運(yùn)用這一法則選擇和淘汰著生物家族的一個個成員。3、身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。4、植物的分類方法很多，可以根據(jù)植物莖的質(zhì)地軟硬分為草本植物和木本植物；也可以根據(jù)生活環(huán)境的不同分為水生植物和陸生植物；還可以根據(jù)有沒有花分成開花植物和不開花植物等等。5、動物的分類方法很多，可以根據(jù)是家養(yǎng)的還是野生的，分為野生動物和飼養(yǎng)動物；也可以根據(jù)生活環(huán)境分水中游的，陸上走的和空中飛的，還可以根據(jù)有沒有脊柱分成脊椎動物和無脊椎動物。6、像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有六對足的動物是昆蟲。像金魚、鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類。身體上長羽毛的動物是鳥

18、類。直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。 7、菌類不能進(jìn)行光合作用來制造養(yǎng)料，而靠吸收其他生物或土壤里的營養(yǎng)來生存。8、生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與它們所生活的環(huán)境相適應(yīng)的。9、自然選擇和人工選擇改變著生物，造就了生物的多樣性。10、生物多樣性條約于1993年正式實行。每年的5月22日被稱為國際生物多樣性日。全世界已經(jīng)有180多個國家是生物多樣性條約的締約國。新教科版六年級科學(xué)下冊期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第一單元 微小世界1、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡觀察物體能看到（更多的細(xì)節(jié)）。2、（放大鏡）廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。3、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是（透明）和（中間較

19、厚）(凸起)。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結(jié)構(gòu)（比如加滿水后的燒杯、燒瓶等），就具有同樣的（放大）功能。4、放大鏡的放大倍數(shù)和（鏡片的直徑）沒有關(guān)系，和（鏡片的凸度）有關(guān)。放大鏡的（凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大）。5、使用工具能夠觀察到許多用（肉眼）觀察不到的（細(xì)節(jié)）。如通過（放大鏡）能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié)：蠅的（復(fù)眼）；蟋蟀的耳朵在（足的內(nèi)側(cè)）；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是（扁平的細(xì)毛）。6、科學(xué)研究表明昆蟲頭上的（觸角）就是它們的（“鼻子”），能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。7、（一些固體物質(zhì)）的內(nèi)部有一定的結(jié)構(gòu)，如果構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按一定的空間次序排列，形成了（有規(guī)則的幾

20、何外形），這就是（晶體），如食鹽、白糖等。8、兩個（凸透鏡）組合起來可以使物體的（圖像放得更大）。9、（顯微鏡）的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個（微觀世界）。顯微鏡是人類認(rèn)識（微小世界）的重要觀察工具。10、荷蘭生物學(xué)家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（顯微鏡），發(fā)現(xiàn)了（微生物）。11、洋蔥表皮是由（細(xì)胞）構(gòu)成的。（生物）都是由（細(xì)胞）組成的。12、英國科學(xué)家（羅伯特胡克）最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的（細(xì)胞）結(jié)構(gòu)。13、生物細(xì)胞的（形態(tài)）是多種多樣的，（不同生物）的細(xì)胞是不同的，生物（不同器官）的細(xì)胞也是不同的。14、（細(xì)胞）是生物最基本的（結(jié)構(gòu)單位），也是生物最基

21、本的（功能單位）。15、（細(xì)胞學(xué)說的建立）被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。16、用（顯微鏡）能看到肉眼不能看到的（微小生物）。17、在水中生活著很多形態(tài)各異的（微生物），如草履蟲、變形蟲等。18、微生物通常都有特殊的（構(gòu)造和功能），以適應(yīng)周圍的環(huán)境。19、（微生物）具有（生物）的特征，如：對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。20、人類（觀察工具）的改進(jìn)，使人類觀察的范圍擴(kuò)大，發(fā)現(xiàn)了僅靠肉眼無法發(fā)現(xiàn)的自然界的許多秘密：肉眼（能看清昆蟲等較小的動物）放大鏡（能看清小于毫米的肉眼看不清的東西）光學(xué)顯微鏡（能看清細(xì)胞和微生物）電子顯微鏡（能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子）。21、人

22、類探索（微小世界）的成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進(jìn)步和人類生活的改善。如：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、病毒，抵抗制服疾?。?）克隆生物（3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物處理垃圾和污水。第二單元 物質(zhì)的變化1、世界是（物質(zhì)）構(gòu)成的，物質(zhì)是（變化）的，物質(zhì)的變化有相同和不同之處。2、一些物質(zhì)的變化（產(chǎn)生了新的物質(zhì)），另一些變化（沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)）。3、在變化中（不能產(chǎn)生新物質(zhì)）的我們稱為（物理變化），能（產(chǎn)生新的物質(zhì)）的變化我們稱為（化學(xué)變化）。4、比如豆子和沙子的實驗，在混合和分離的前后沒有變化，沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì)，我們稱為（物理變化）。像白糖加熱從白色的糖

23、變?yōu)楹谏奶恳粯樱óa(chǎn)生了新的物質(zhì)）的變化，我們就稱為（化學(xué)變化）。5、物質(zhì)的變化可以劃分為（物理變化）和（化學(xué)變化），它們的區(qū)別在于（是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)）。6、一些物質(zhì)在變化的過程中，會既發(fā)生（化學(xué)變化）又發(fā)生（物理變化），如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色。7、（米飯）在口腔里與（唾液）作用會發(fā)生（化學(xué)變化）。8、（淀粉）與（碘酒）會發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是（藍(lán)紫色）的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有（淀粉）。9、（小蘇打）和（白醋）混合后會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)（二氧化碳?xì)怏w），這樣的變化屬于（化學(xué)變化）。10、（二氧化碳）是具有特殊性質(zhì)的一種氣體。11、鐵生銹是一種（化學(xué)變化）

24、，（鐵銹）是一種不同于（鐵）的新物質(zhì)。12、鐵生銹的原因與（水和空氣）有關(guān)。13、在平常生活中，鐵生銹的快慢與（水的多少）關(guān)系很大。14、把鐵與（水、空氣）隔絕開是防止（鐵生銹）的好方法，如刷油漆、電鍍等。15、（化學(xué)變化）會伴隨各種現(xiàn)象，如：（改變顏色）、（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生沉淀物）、（產(chǎn)生氣體），根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。16、（硫酸銅溶液）和（鐵釘）會發(fā)生（化學(xué)反應(yīng)），產(chǎn)生（新的物質(zhì)）。17、我們周圍的世界是由（物質(zhì)）組成的，物質(zhì)是（變化）的。物質(zhì)變化有兩類：（物理變化）和（化學(xué)變化）?；瘜W(xué)變化最重要的特點(diǎn)是（產(chǎn)生了新物質(zhì)）。18、物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密

25、的聯(lián)系，人類進(jìn)行的所有的生產(chǎn)活動和人類的生活，都是利用了（物質(zhì)的變化）。第三單元 宇宙1、（月球）是地球的（衛(wèi)星），在運(yùn)動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。2、月球圍繞地球（逆時針）方向運(yùn)行。月球引力大約是地球的（ 1/6）。3、1969年7月，（美國）的（阿波羅11號）載人飛船成功地在月球上著陸，（阿姆斯特朗）留下人類在月球上的第一個足跡。4、月球在（圓缺變化）過程中出現(xiàn)的各種（形狀）叫做（月相）。5、月相在（一個月）的不同時期有不同的（形狀）。6、月相變化是（月球）圍繞（地球）公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。農(nóng)歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺。7、月球是一個（

26、不發(fā)光）、（不透明）的（球體），我們看到的月光是它（反射）太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的（月球被太陽照亮的部分）。由于觀察的角度不同，所以看到的月相（亮面大?。?、（方向）也就不同。8、（環(huán)形山）是月球地形的主要特征。9、環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān)，（隕石撞擊）是主要原因。10、有關(guān)環(huán)形山形成原因，目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是（“撞擊說”），這種觀點(diǎn)認(rèn)為環(huán)形山是長期以來（流星）、（隕石）撞擊后留下的痕跡，因為月球上沒有（空氣），就相當(dāng)于少了一層保護(hù)層，使撞擊更猛烈和頻繁。11、（日食）和（月食）是日、地、月三個天體運(yùn)動形成的天文現(xiàn)象。12、（月球）運(yùn)行到（太陽）和（地球）中間，地球處于月影中時，

27、因（月球）擋住了太陽照射到地球上的光形成（日食）。而（月食）則是月球運(yùn)行到地球的影子中，（地球）擋住了太陽射向月球的光。13、月球運(yùn)行到（太陽和地球）中間，三者在一條直線上，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。而月食則是月球運(yùn)行到地球的影子中，地球居于（太陽和月球）之間，三者在一條直線上，地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。圖示如上:14、（太陽）和圍繞它運(yùn)動的（行星）、（矮行星）和（小天體）組成了（太陽系）。太陽系是一個較大的（天體系統(tǒng)）。15、以（太陽）為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動的（八大行星）及其衛(wèi)星、（矮行星）、（小天體）（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統(tǒng)叫做（太陽系）。1

28、6、太陽系里有八大行星：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）。17、人們?yōu)榱吮阌诒嬲J(rèn)星星，把看起來不動的星星分成群，劃分成不同的（區(qū)域），根據(jù)其形態(tài)想象成（人）、（動物）或（其他物體）的形狀，并給它們命名，這些人為劃分的區(qū)域就稱為（星座）。18、（星座）是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的（恒星）在天空中的（視覺圖像）。如果從不同角度觀察，圖形不同。19、（大熊星座）的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的（北斗七星）。20、（北極星）可以幫助大家在夜間辨認(rèn)方向，利用（大熊星座的北斗七星）可以比較容易地找到它：把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長，在大約相當(dāng)于這兩顆星距離的5倍處，有一顆

29、比較亮的星，那就是（北極星）。北極星屬于（小熊星座）。21、隨季節(jié)的變換，在天空中會出現(xiàn)不同的代表性星座。（星座）在天空中是運(yùn)動變化的。22、（亮星構(gòu)成的圖形）是星座的主要標(biāo)志。（北斗七星）是大熊星座的主要標(biāo)志。23、夏季天空中有許多亮星，其中的三顆亮星（天津四）（屬于天鵝座）、（織女星）（屬于天琴座）和（牛郎星）（屬于天鷹座）構(gòu)成了一個巨大的三角形，人們稱之為（“夏季大三角”）。24、宇宙空間分布著大小不同的（天體系統(tǒng)）。25、（宇宙）是由類似太陽系、銀河系、河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成的龐大的系統(tǒng)，它在不斷的運(yùn)動變化。26、宇宙是（運(yùn)動變化）的，（膨脹）的，組成宇宙的（天體）也是運(yùn)動變

30、化著的。27、太陽系和眾多的恒星一起組成的一個（恒星集團(tuán)），被人們稱為（銀河系）。28、銀河系大約由（1000億2000億）顆恒星組成，直徑有（10萬光年）。29、光的傳播速度是（每秒鐘30萬千米），（光年）就是光在（一年）中所走的距離，它是用來計量恒星間（距離）的單位。30、銀河系還不是宇宙的全部，類似銀河系一樣的星系還有100億個，人們把它們統(tǒng)稱為（河外星系）。31、我國是世界上公認(rèn)的（火箭）發(fā)源地。早在距今1700多年前的（三國時代）的古籍上就出現(xiàn)了（“火箭”）的名稱。32、我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位：載人飛船（“神舟”五號）和（“神舟”六號）圓了中國人的飛天夢想；現(xiàn)在（“嫦娥

31、”一號探月衛(wèi)星）又發(fā)射成功；不久的將來，我國宇航員還將（登月考察）。第四單元 環(huán)境和我們1、人們在生活中要產(chǎn)生大量成分復(fù)雜的（垃圾）。丟棄的垃圾（危害環(huán)境）。2、目前處理垃圾的方法有（填埋）、（焚燒）等，但填埋、焚燒的方法還是會影響環(huán)境。3、垃圾填埋場對周圍環(huán)境的危害有：（1）散發(fā)惡臭，污染空氣（2）滋生蚊蠅，引發(fā)疾病（3）造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。4、焚燒垃圾的優(yōu)點(diǎn)：（1）占地小，使垃圾減量（2）避免污染地下水（3）產(chǎn)生的熱量可用來發(fā)電；缺點(diǎn)：（1）消耗大量電能（2）留下殘余物（3）造成二次污染5、（設(shè)計合理）的（垃圾填埋場）能有效減少對環(huán)境的污染。6、（減少垃圾）很重要，常用的方法是（減少丟棄）和（重新使用）。7、日常生活中以下垃圾是可以減少的：（1）雙面打印可以節(jié)約紙張（2）自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料（3）盡量少用或不用一次性用品，以減少紙和塑料的丟棄8、（過度包裝）會造成（資源浪