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文檔簡(jiǎn)介

1、初中英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié)初中英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié)2017教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。 下而是小編為大家推薦的2017初中英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀。2017初中英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié)一 歲月如梭,一學(xué)期的教育教 學(xué)工作己經(jīng)結(jié)束,木期擔(dān)任初168班和162班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù),留給我的將是 新的思考和更大的努力。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提 高,努力把自己塑造好,提高自己的理性認(rèn)知能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面 取得了一定的成績(jī),但也有許多不足之處,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來(lái)在教育教學(xué)工作中 的各個(gè)方而作一個(gè)全而的總結(jié)。1、本人較注意抓常規(guī)教

2、學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說(shuō)讀寫的能力,充分利用 早讀時(shí)間,要求學(xué)生大聲朗讀課文并帶讀2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型 的能力;3、課堂內(nèi)外多聽多說(shuō)英語(yǔ)。老師上課時(shí)盡量用英語(yǔ)講課,這樣能使學(xué)生 更多地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的H常用語(yǔ)和課堂用 語(yǔ)進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對(duì)話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描術(shù), 培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感;4、抓小測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)試過關(guān);充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時(shí)千方百計(jì)令學(xué)生投入,不讓其分心,充 分發(fā)揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)、存在問題及今后的做法:1、教的方面:深入了解和

3、分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教學(xué),由于對(duì)每單元的單詞和詞組進(jìn) 行了多次強(qiáng)化訓(xùn)練,所以第二卷的得分率比第一卷高。雖然我們也進(jìn)行了英語(yǔ) 閱讀訓(xùn)練,但學(xué)生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去, 但綜合知識(shí)未來(lái)得及操練其他項(xiàng)目得分率就較低。今后,應(yīng)該加強(qiáng)完型填空、 閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。2、學(xué)的方面只要學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有興趣,堅(jiān)持常年不斷地、自覺得、隨時(shí)隨地接觸英 語(yǔ)、運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),英語(yǔ)成績(jī)就會(huì)不斷提高。如果只是為了應(yīng)付考試,臨時(shí)抱佛腳地補(bǔ)習(xí),即使可以應(yīng)付一時(shí),但掌握 的知識(shí)都是不牢固的。新舊知識(shí)就會(huì)顧此失彼??傊?,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自 己的本職工作,在

4、教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)工 作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自 己的思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。2017初中英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié)二本人現(xiàn)從德能勤績(jī)四個(gè)方而,對(duì)一學(xué)年以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:一、政治思想方而:自參加工作以來(lái),我一直擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義國(guó)家,忠 誠(chéng)黨的教育事業(yè)。我熱愛學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺遵守中小學(xué) 教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格要求自己并認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大精神”及有關(guān)教育教 學(xué)理論。我不但注重平時(shí)的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)更 新教育理念,積極參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并做了大量的政

5、治筆記與理論 筆記。我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教書育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到 全而發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要, 虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。二、教育教學(xué)工作方面:教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。 教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,更要做個(gè)“教育者”。 具體做法如下:1、課前認(rèn)真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課。2o組織好課堂教 學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。 同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂 提問面向全體學(xué)生,注意引

6、發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,課外作業(yè) 少而精,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。3o利用課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫 助工作,尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如, 多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理 解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重, 還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?。熱愛學(xué)生,平等地對(duì)待 每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 在教學(xué)工作中,我努力提高自己對(duì)學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。 我信奉“親其師,方能信其道”。只有真正地關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,跟

7、學(xué)生做 朋友,心心相通,學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你,才會(huì)樂意地去學(xué)習(xí)你所任教 的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。三、工作出勤方而:我熱愛自己的本職工作。,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤自己的工作。平時(shí)我 積極參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)校組織的例會(huì),升旗儀式、課間操和 各種工會(huì)活動(dòng)。在木學(xué)年度,沒有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán) 格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。四、取得的成績(jī)?cè)谀緦W(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī),從本學(xué)年的每次月考和校際聯(lián) 賽考試成績(jī)來(lái)看,我所教班級(jí)無(wú)論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級(jí) 中名列前茅。當(dāng)然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例

8、如:對(duì)部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,;班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等,而這 些問題,希望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決。2017初中英語(yǔ)教師年度考核個(gè)人總結(jié)三 歲月如梭,一學(xué)期的教育教 學(xué)工作即將結(jié)束。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,我注重自己思想水平的提高,努 力提高自己的教學(xué)工作能力。我在教育教學(xué)的各個(gè)方面取得了一定的成績(jī),但 也有許多不足之處,現(xiàn)對(duì)一學(xué)年以來(lái)在教育教學(xué)工作中的各個(gè)方面作一個(gè)全面 的總結(jié)。學(xué)期初,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了七年級(jí)兩個(gè)后進(jìn)班英語(yǔ)科目的教 育教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬(wàn)千,這其中有苦有樂,有辛 酸也有喜悅。在這一學(xué)期里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充

9、實(shí)的。 特從以下幾個(gè)方而做出本學(xué)年的工作總結(jié)。一、教育教學(xué)工作方面:教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。 教師的任務(wù)是教書育人,但不能只做一個(gè)“教書匠”,更要做個(gè)“教育者”, 要充分了解每個(gè)學(xué)生各個(gè)時(shí)期的心理狀態(tài)并進(jìn)行及時(shí)適度的處理,讓他們的綜 合素質(zhì)得到全面發(fā)展?,F(xiàn)在,我就把我在這一年中所做的工作與體會(huì)進(jìn)行總結(jié), 力求在以后的教學(xué)工作中取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。1、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí) 立即提出,請(qǐng)教其它英語(yǔ)老師,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家 討論,如有問題立即更正、改進(jìn)。2o多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法,教學(xué)水

10、平的提高在于努力學(xué)習(xí)、 積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多 教學(xué)技巧,多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的'同時(shí),認(rèn)真做 好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些 地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲, 必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。3。鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹?一堂課。教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材 的基礎(chǔ)上講授木課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師 時(shí)可以參考教材重新整理思路

11、,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。 在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對(duì)比它們的不 同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng) 驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通。40組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂 語(yǔ)言生動(dòng)明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué) 生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生 的負(fù)擔(dān)。二、工作岀動(dòng)方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有 效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研 活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì),積極參加工會(huì)活動(dòng)、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué) 期中,沒有

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