中考物理模擬試題(三模)(簡單版)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載物理中考模擬試題（三模）一、選擇題 （本題共12 小題，每小題2 分，共 24 分請將唯一正確的選項填涂在答題卡相應(yīng)的位置上）1、下列單位中不是長度單位的是A. 米B.納米C.牛頓·米D.光年2、以下研究物理問題的方法與“用光線表示光”相同的是A. 把電流比做水流B. 利用三角板和刻度尺測量硬幣的直徑C.利用磁感線來描述磁場的分布D. 利用 20的總電阻代替串聯(lián)的15 和 5 的電阻3、下列有關(guān)說法正確的是A. 風(fēng)能與地?zé)崮芫鶎儆谝淮文茉碆.電磁波與聲波傳播速度相同C.電磁波與聲波均可以在真空中傳播D. 太陽能是核裂變釋放的能量4、下列有關(guān)光學(xué)器件的說法正確的是A.

2、潛望鏡是利用平面鏡對光的折射原理制成的B.幻燈機膠片到鏡頭的距離要大于鏡頭的二倍焦距C.放大鏡成的是正立放大的實像D.凹透鏡能使光發(fā)散，可用于近視眼的矯正5、如圖是龜山雨后的美麗霧景。關(guān)于霧的形成，下列說法中正確的是A. 霧是雨水升華形成的水蒸氣B.霧是雨水蒸發(fā)形成的水蒸氣C.霧是水蒸氣液化形成的小水珠D.霧是水蒸氣凝華形成的小水珠第 5 題6、20XX 年 11 月 23 日，國產(chǎn)殲 -15 艦載機首次在航空母艦“遼寧號”上成功起降，如圖，一舉突破了阻攔著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù)。下列有關(guān)說法不正確 的是A. 飛機起飛時，飛機為參照物,航母是運動的B.飛機起飛時，是利用力的相互作用的原理來獲得推力的

3、第 6題C.飛機降落時，不能立即停止下來，是由于飛機的慣性很大D.飛機降落時，阻攔索掛住飛機后，飛機慢慢停下來是因為飛機沒有受到向前的推力7、物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律。如圖所示圖象，若滿足一定條件，可以正確表示以下兩個物理量之間關(guān)系的有A. 自由下落的蘋果路程和時間之間的關(guān)系B.壓強和受力面積之間的關(guān)系C.電熱與電流之間的關(guān)系D.物體的重力與其質(zhì)量的關(guān)系第 7 題8、如圖所示是一種自制的乘車頭部保護器，右下圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖，它實際是一個雙面橡皮碗。下面關(guān)于這個保護器的說法錯誤的是A. 碗被玻璃“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓小于大氣壓B.擠出的空氣越少，皮碗貼在玻璃上就越緊

4、C.皮碗與玻璃的摩擦阻止乘客頭部前后移動D.頭部與玻璃撞擊時皮碗起緩沖作用第 8題9、如圖為小科設(shè)計的遮光感煙探測器部分工作原理圖，在一個外學(xué)習(xí)必備歡迎下載部光線無法進入的煙室中，裝有一個激光發(fā)生器及帶有感光電阻（ R0）的電路， R 為定值電阻，電源電壓恒定；當(dāng)煙霧進入煙室后，激光被煙霧遮擋而使感光電阻的阻值發(fā)生變化。當(dāng)煙霧達到某一濃度時，探測器便會發(fā)出警報。已知光照越強，感光電阻阻值越小，反之則越大。當(dāng)煙室中煙霧越來越濃時，則A. 電路的總電阻逐漸變小B.電壓表的示數(shù)逐漸變大C.電流表的示數(shù)逐漸變大D.定值電阻R 消耗的功率逐漸變大第 9 題10、為了防止中考考試作弊，監(jiān)考人員利用手持式金

5、屬探測器對考生進行檢查（如圖所示），當(dāng)靠近金屬物體時，在金屬導(dǎo)體中就會產(chǎn)生渦電流 (感應(yīng)電流 )，探測器發(fā)出警報。以下選項中也是利用該原理工作的是A. 動圈式話筒C.電鈴B. 電磁鐵D. 電動機11、 20XX 年 2 月，新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo) PM2.5 是指大氣中直徑小于或等于2.5um（lu （ Tl=10 6111）的顆粒物它的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物，對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響下列對PM2.5 的認識中正確的是A. PM2.5 的顆粒大小與空氣介子相近B. PM2.5 顆粒會影響太陽光在空氣中的傳播C.

6、 PM2.5 顆粒在空氣中不受重力作用D. 減少尾氣排放不能有效減少PM2.5 對空氣的污染12、如圖所示，電源電壓為 6V 且保持不變，滑動變阻器的最大阻值為20? ，定值電阻 R0 為 5? 。閉合開關(guān)后，移動滑片，發(fā)現(xiàn)能使電流表(“ 00.6A”或“ 03A ”)和電壓表 (“0 3V ”或“015V” )的指針同時達到滿刻度線。則R0 的電功率與電流的關(guān)系圖像可能是下圖中的I /A二、填空題 （共30 分，每空1 分）13、成語“萬籟俱寂”常用來形容夜晚的寧靜，從聲音特性分析，這主要是指夜晚聲音的很小。14、20XX 年 12 月 10 日上午，上海天空出現(xiàn)罕見的 “ 3 個太陽” 和

7、“倒掛的彩虹”奇觀， 如圖。 氣象專家解釋說，當(dāng)天天空有一層比較高的云，它由冰晶組成，冰晶的形態(tài)類似于“三棱鏡” ，使太陽光發(fā)生了 (填“折射”或“反射” )，形成太陽的 （填“實”或“虛” ）像，所以產(chǎn)生“ 3 個太陽”；“倒掛的彩虹”是由于光的 現(xiàn)象形成的。第 14題第 15題15、冰糖葫蘆是許多小朋友的最愛。它的制作方法很簡單：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，利用的方法增加糖的內(nèi)能，待白糖（填物態(tài)變化名稱）后，再把山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿（填“吸收”或“放出”）熱量（填物態(tài)變化名稱）成固態(tài)，冰糖葫蘆就做好了。16、(1) 將一滴紅墨水滴入一杯清水中，一會兒整杯

8、水都變成紅色，這是擴散現(xiàn)象， 該現(xiàn)象說明；若將兩滴紅墨水同時滴入溫度不同的熱水和冷水中，看到盛有熱水的杯中整杯水先變成紅色，這一現(xiàn)象說明學(xué)習(xí)必備歡迎下載了。(2) 汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，這是為了。某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車，沒能推動，這時推力(選填 “大于 ”、“小于 ”或 “等于 ”)汽車所受的阻力?？焖傩旭偟钠噭x車后，由于，還會繼續(xù)前進一段距離。17、如圖是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，實驗時小明先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零，然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的摩擦力實際摩擦力（填“” 、“”或“”）。圖中彈簧測力計的示數(shù)是

9、N 。18、小明想用如下的方法測量大氣壓強：將一個面積為1× 10-3 m2 的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用量程是0-5N 的彈簧測力計測量大氣壓力，如圖所示，然后計算大氣壓強。若大氣壓強為1 01×105Pa，則吸盤受到的大氣壓力是N 。小明發(fā)現(xiàn)不能用這個測力計完成測量，其原因是。19、小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖19 所示，如果直接將該雞蛋投入水中，該雞蛋將（填 “上浮 ”、“懸浮 ”或 “下沉 ”）；如果向水中加足量的鹽并輕輕攪拌，雞蛋會，這一現(xiàn)象說明。圖 1920、如圖甲所示的干鞋器是專門為烘干鞋子而設(shè)計的小家電，它工作時能吹出熱

10、風(fēng)烘干鞋子，將電能主要轉(zhuǎn)化為和_能。這種干鞋器工作時還會發(fā)出人眼看不見的，起到消毒的作用。甲第20題乙21、小明幫劉奶奶檢修家中的電路，發(fā)現(xiàn)所有用電器都不能工作，保險絲沒有斷，用測電筆檢查插座，發(fā)現(xiàn)插座中的兩個孔都讓氖管發(fā)光，小明推斷故障可能是，并且還說明了。22、小陽利用磁敏電阻為他的自行車設(shè)計了一個速度計，磁鐵固定在自行車的輻條上，磁敏電阻固定在自行車的后車架上，安裝示意圖如圖甲，工作電路如圖乙，已知電源電壓為6V 恒定不變。當(dāng)磁鐵與磁敏電阻Rs 靠得最近時阻值為200，磁鐵與磁敏電阻Rs 離得最遠時阻值為400，靠近或遠離時的實際電阻在這兩者之間變化；當(dāng)R0 兩端電壓不低于4.5V 時電

11、子計數(shù)器就能有效計數(shù)，低于4.5V 就不能產(chǎn)生計數(shù)，車輪每轉(zhuǎn)動一圈就計數(shù)一次。保證電子計數(shù)器有效工作，電阻R0 最小阻值為。某次行駛中，小明發(fā)現(xiàn)5 分鐘恰好完整計數(shù)了300 次，車輪的周長為3m，則這段時間內(nèi)自行車行駛的平均速度為km h。第 22題型號SYL624學(xué)習(xí)必備歡迎下載23、小明的媽媽為了改善早餐的營養(yǎng)，買了一臺全自動豆?jié){機，如圖23 甲所示。圖23 乙額定電壓220V所示是豆?jié){機的主要結(jié)構(gòu)：額定頻率50Hz電機功率120W加熱功率1210W容量1000mL甲乙圖 23圖丙中間部位是一個帶動刀頭電動機，用來將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管，負責(zé)對液體加熱煮沸。上表

12、是這個豆?jié){機的主要技術(shù)參數(shù)；如圖丙所示是豆?jié){機正常工作做一次豆?jié){的過程中電熱管和電動機交替工作的“P-t”圖像。請解答下列問題：（ 1）豆?jié){機正常工作時的最大電流是共消耗的電能是J；（ 2）在一次豆?jié){機工作的時候，小明將家里的其它用電器都關(guān)閉，他觀察到豆?jié){機的電熱管工作時，家里標(biāo)有“ 1200r/kW·h”字樣的電能表轉(zhuǎn)盤在1min 內(nèi)轉(zhuǎn)過了20 轉(zhuǎn)。此時電熱管的實際加熱是W。三、解答題24、 (1) 請在左下圖中畫出鐵鎖松手后運動到A 位置時的受力示意圖（不計空氣阻力）。(2) 在右下圖中標(biāo)出螺線管兩端N 、S 極，并標(biāo)出螺線管中的電流方向。25、在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中

13、，小明提出它的機械效率與物體上升的高度有關(guān)，小組同學(xué)利用圖所示裝置測得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示。實驗鉤碼重鉤碼上升的測力計測力計移動的次數(shù)G/N高度 h/cm示數(shù) F/N距離 s/cm13.02.01.26.023.05.01.215.033.08.01.227.043.010.01.230.1（ 1）四次實驗中，第次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤，應(yīng)當(dāng)剔除。第 25題（ 2）第四次實驗中，有用功是J，滑輪組的機械效率為。（ 3）根據(jù)以上信息，可以判斷滑輪組的機械效率與物體上升的高度關(guān)。26、為粗略測算電熱器的功率，甲乙兩小組的同學(xué)提出了一個實驗的原理設(shè)想：利用如圖26 所示的電熱器對水進行加熱，測量相關(guān)

14、的數(shù)據(jù)，計算出水吸收的熱量，如果忽略掉熱損失，就可以粗略地認為電熱器消耗的電能等于水吸收的熱量，然后再計算電功率。根據(jù)這個思路，他們將電熱器放入一塑料杯里（杯外還包裝有泡沫塑料），杯內(nèi)裝有水。甲、乙兩組同學(xué)分別使用兩個不同的電熱器，以及質(zhì)量不同的水圖進行實驗。表1、表 2 分別是甲、乙兩個小組的實驗數(shù)據(jù)。（已知水的比熱容C）學(xué)習(xí)必備歡迎下載表 1水的質(zhì)量 m=400g（甲組數(shù)據(jù)）時間 ( t )/min012345678溫度(T )/7076828994100100100100表 2水的質(zhì)量 m=350g（乙組數(shù)據(jù)）時間 ( t )/s0306090120150180210240溫度(T )/

15、222630333740434648（ 1）實驗前，同學(xué)們對兩加熱器的發(fā)熱絲進行了觀察比較，發(fā)現(xiàn)它們的材料和長度相同，于是他們馬上判斷出兩電熱絲的阻值不相同，其判斷的依據(jù)應(yīng)該是。（ 2）這個實驗方案的計算原理是P=（物理量符號參照數(shù)據(jù)表所示）（ 3）要計算電功率，甲小組處理數(shù)據(jù)時，只選擇了前六個數(shù)據(jù)，其原因是若計算加熱時間取“8min”，則其測量值比真實值偏（選填 “大 ”或 “小 ”），而造成這個偏差的原因是（選填 “實驗誤差 ”或 “數(shù)據(jù)處理錯誤”）。（ 4） 合理處理數(shù)據(jù)后，他們對比了老師給的電熱器銘牌數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)誤差比較小的是組 ，原因是。27、一些同學(xué)觀察到建筑物的支柱一般都為圓柱和四

16、棱柱，他們想了解支柱的最大承受力與支柱的形狀是否有關(guān)，為此甲、乙、丙三位同學(xué)分別進行了如下實驗：A. 每人各選三張相同的白紙，按如圖a 所示分別折成空心的四棱柱、圓柱、三棱柱，如圖b 所示，接合處用雙面膠粘住。B. 三位同學(xué)分別在四棱柱上放一硬質(zhì)塑料板，然后：甲同學(xué)往塑料板上不斷添加砝碼，直到支柱被壓塌，記錄添加的砝碼總質(zhì)量（如圖 c 所示）；乙同學(xué)往塑料板上不斷添加鉤碼，直到支柱被壓塌，記錄添加的鉤碼總質(zhì)量；丙同學(xué)往塑料板上不斷添加細砂，直到支柱被壓塌，用天平稱出添加的細砂的總質(zhì)量并記錄。再分別用圓柱和三棱柱重復(fù)實驗步驟B,記錄相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。(1)此 實驗中甲同學(xué)添加、更換砝碼的合理順序應(yīng)該

17、是（“從大到小”或“從小到大”）(2)最能精確反映支柱所能承受的最大壓力的是同學(xué)所做的實驗。(3)下表為丙同學(xué)測得的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，三個支柱中能承受的最大壓力為N。（ g=10N/kg ）支柱形狀四棱柱圓柱三棱柱塑料板與細砂總質(zhì)量/g39240024328、學(xué)會觀察生活，動腦思考，利用身邊常見的物品，做一些探究小實驗是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的好方法。（ 1）汽車是常見的交通工具，隨著人們生活水平的提高，小汽車也走進了普通百姓的家庭。它應(yīng)用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術(shù)，請你運用所學(xué)的物理知識把表格中內(nèi)容用一句話或一個關(guān)鍵詞簡要地填寫完整：水箱里面用汽車上的裝置方向盤 汽車導(dǎo)航儀

18、 汽車喇叭水做冷卻劑利用的物理知識（ 2）汽車給我們帶來交通便利的同時，也給我們帶來了環(huán)境學(xué)習(xí)必備歡迎下載污染等一些社會問題，人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動力的新型汽車。如圖所示，是“串聯(lián)式混合動力電動汽車 ”的原理結(jié)構(gòu)示意圖。工作過程中，負責(zé)將電能轉(zhuǎn)化為機械能的部件是()A. 電動機B.發(fā)動機C.發(fā)電機D.逆變器29、小明和小紅各自進行“測定小燈泡正常發(fā)光時的功率和電阻”的實驗。實驗中使用的小燈泡均標(biāo)有“2.5V ”字樣，所用電源和滑動變阻器相同。(1) 小明按圖 （ a）正確連接電路， 并將變阻器的滑片移至最右端。閉合開關(guān)后， 三個電表的示數(shù)如圖（ b）、（ c）、（ d）所示，則他們所

19、用的電源電壓為V ?；瑒幼冏杵鞯淖畲笞柚凳?。(2) 接著小明移動變阻器的滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，觀察到滑片恰好在變阻器的中點上，則小燈泡額定功率為多少？，正常發(fā)光時的電阻約為多少？（寫出計算過程，保留一位小數(shù)）(3) 小紅連接電路時只用了圖（ a）中的 V 1，沒有使用 V 2，連接的實物圖如右圖所示。閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn) 小燈泡；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯誤。請你在實物圖中將連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”并補畫出正確的連線。第29題學(xué)習(xí)必備歡迎下載理試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（共24 分，每題2 分）題號123456789101112答案CCADCDDBBABC二、填空題（共 30分，每空1 分）13.響度14.折射虛 色散15. 熱傳遞熔化放出凝固16（ 1）分子在永不停息做無規(guī)則運動。溫度越高分子運動越激烈。（ 2）增大摩擦等于慣性17. <2.218.101彈簧測力計量程太小19.下沉上浮液體的密度越大，浸沒在液體中的物體所受浮力越大.20.內(nèi)能機械能紫外線21. 干路上零線斷了，至少有一個用電器的開關(guān)閉合22 60010.823 556.678×