七年級英語上預備篇第1單元第1課時教案課件說課稿教學反思

1、精品教案問題最佳解決方案七年級上·英語七年級上預備篇第一單元第一課時starter unit 1 good morning！ the first period（p1-3）賽博中學 高在花 聯(lián)系電話:教務通：658538） 今日格言：where there is a will，there is a way！ 【教學目標】1. 知識目標1）學會正確朗讀和書寫 aahh 八個字母。2）掌握問候他人的交際用語： -hi! -hi!-hello! -hello!-good morning! -good morning! -good afternoon/evening.

2、 -good afternoon/evening.3）認讀八個英語名字。alice bob cindy dale eric frank grace helen2. 能力目標1）能認讀所學字母的印刷體和手寫體的大小寫等四種形式2）能會讀并聽說本單元a所列的日常交際用語，重點學會打招呼，并做到語音語調(diào)正.3. 情感目標 1)利用本單元讓學生了解學習英語的重要性，培養(yǎng)他們學習英語的興趣。2)培養(yǎng)學習習慣，融洽同學關(guān)系，禮貌待人?！局攸c難點】 1. 教學重點 （1）正確認讀及書寫aa-hh的印刷體和手寫體的大小寫形式。（2）靈活運用交際用語, 問候語及回答。2. 教學難點 (1) 八個字母的讀音、筆畫

3、順序及規(guī)范書寫（2）字母、英語名字及句子的正確書寫，識記?！窘?具】課件、小黑板、掛圖等?！窘虒W方法】教師要盡量用英語組織教學。充分利用課堂的40分鐘，不講或少講漢語，盡量給學生創(chuàng)造英語情景。教師可以用手勢，表情，動作等示意，幫助學生聽懂課堂用語和日常交際用語，第一次介紹某個用語時，說英語，加譯文及手勢，以后可酌情省去譯文，最后只說英語，逐步讓學生聽懂?！窘虒W過程】i. 課前熱身。 step 1、明確學習英語的重要性：我們?yōu)槭裁磳W習英語？重視英語？可讓學生自由發(fā)言，教師加以補充。參考答案： 英語是當今世界上主要的國際通用語言這一，也是世界上最廣泛使用的語言。 英語的使用范圍非常廣泛。世界上70

4、%以上的郵件是用英文寫或用英文寫地址的。全世界的廣播節(jié)目中，有60%是用英語進行的。國際上的資料絕大部分是用英語發(fā)表的。絕大部分的國際會議是以英語為第一通用語言,它也是聯(lián)合國的正式工作語言之一?？傊?，在國際政治、軍事、經(jīng)濟、科技、文化、貿(mào)易、交通運輸?shù)阮I域，英語是一個重要的交際工具。 step2：greeting and introduction1. begin by greeting the class with a smile and good morning!（板書good morning!）2. next introduce the words “miss” and “class”，b

5、y using gesturesrepeat this several times and have the class repeat “my family name is gao,so you can call me miss gao.”t: good morning ,class.s: good morning ,miss gao.t: class，when i say “class begins”please stand up. / class，please sit down. (by using actions and gesturesthey can practice this se

6、veral times.（此處讓學生聽口令快速反應stand up和 sit down.大部分學生在小學學過，所以，這部分內(nèi)容應該能接受)step 3：practicesay：class begins！ monitor：stand up，please! (ss stand up) t: good morning，class!s: good morning，missmr t: sit down，pleaseii. 感知體驗1感知：（1）用good morning! hi! hello!問候他人。t：you are middle school students now. so you should

7、 be more polite. how to greet someone? lets have a try! 1）t: good morning ,class. s: good morning ,miss gao. 2）- hello！xxx(學生的姓名)-hello（hi）miss gao！3） hi！xxx(學生的姓名) hi！miss gao！4）-good afternoon,alice.-good afternoon,helen.5) -good evening,bob. -good evening,dale.(拓展：睡覺前互道晚安：good night!)板書并讓學生在應用中體會

8、并熟練交際用語。和別人打招呼時一般都要有稱呼，同學可以直呼其名，或者運用現(xiàn)有的英文名字。通過教學英語名字:alice bob cindy dale eric frank grace helen ，讓學生在學習英語名字中感知前八個字母。 （2）play a game. show the pictures of these eight children as quickly as possible. let the ss tell the names of these children. ( the winner can have a chance to choose an english nam

9、e.)（3）出示學案，認讀字母名稱音，糾正發(fā)音，鞏固所學人名。 aa-alice dale grace age bb-bob blue black cc-cindy cake cat dd-dale dog desk door ee-eric evening bee he she注意大寫字母e的筆畫順序 -helen pen yes red yellow ff- frank frog fly five from gg-grace girl green good great （注意發(fā)音） -age orange bridge hh-hi hello how he 2、體驗：用本課時的new wo

10、rds和target language口頭組織簡短的小對話，利用小組之間的合作形式完成并展示。（1）teacher gets ready for a list of english names for boys and girls. play the game like this:teacher says a letter, for example c, then let the ss tell the letters which is before and after c. the one who says b, d first is the winner. the winner can g

11、et a chance to choose an english name first or he can give the chance to his friend.ex： fill in the missing letters. c_e b_d e_g f_h （2）學生互相試讀字母及所出示的單詞，教師巡視指導。iii. 強化鞏固1、聽錄音 處理教材中的部分內(nèi)容listen and repeat play the tape and have the students repeat then practice the conversations in pairs. 2、處理教材中的pairw

12、ork，進行機械性的口語會話練習。用小組合作的形式進行自主探究，質(zhì)疑解惑，解決語言知識點。work on 1b:ss practice the conversations in pairs. t moves around the classroom when ss are practicing.give them some help if needed.ask ss to practice greeting each other. they can use their chinese names if they wish. encourage them to use their english

13、 names if they can. ask them to practice using all the different greetings taught in activity 1a.work on 2a2c;4a4b: listen and repeat. play the tape the first time. stop the tape and ask students to repeat.check pronunciation and correct as needed. 板書字母，領讀，跳讀，指一個字母讓學生快速反應。iv. 實踐應用1、speaking 創(chuàng)設情境，讓學生

14、大膽開口。早上見面怎樣打招呼？怎樣回答？2、writing 猜謎語寫字母：（1）永遠圓不了，因為每次都半途而廢。（c） （2）一把打開知識寶庫的鑰匙.(f) （3） 攜手共進。（h）v. 總結(jié)反饋：針對學習目標，強化板書的重點、難點vi. homework 1.默寫字母aa-hh。 2.熟練運用課本中出現(xiàn)的句子，用英語問候他人。 3.復習課本p1-3的單詞及交際用語. 4.預習section b【課時達標】1、 字母練習：本節(jié)課所學的八個字母是_ _ _ _ _ _ _ _ 其中元音字母有_,_. 含有字母a讀音的有_ _ .含有字母e讀音的有_ _ _ _ _. 字母表中的第五個字母是_. 字母d的左鄰右舍分別是_;_. 按照順序填寫漏掉的字母 c_e b_d e_g f_h2、早上問候他人用_.3、你的同學對你說：“hi/hello，mary！”你應該對他說：“_”.4、你的同學對你說：-good afternoon. 你應該對他說：“_”.5、早上老師進教室時，同學們應對老師說：“_” a.hello! b.how are you! c. good morning, mr/miss!6、你的同學eric對你說：“-good evening,！”你