2022母親節(jié)活動方案幼兒園_第1頁
2022母親節(jié)活動方案幼兒園_第2頁
2022母親節(jié)活動方案幼兒園_第3頁
2022母親節(jié)活動方案幼兒園_第4頁
2022母親節(jié)活動方案幼兒園_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022母親節(jié)活動方案幼兒園母親節(jié)就要來了,幼兒園的孩子可能還不知道母親節(jié),所以我們要通過活動來讓孩子們了解母親節(jié)這個節(jié)日,通過活動在母親節(jié)來表達對媽媽的愛。下面給大家?guī)砟赣H節(jié)活動方案幼兒園,希望對你們有所幫助。母親節(jié)活動方案幼兒園1小班活動方案活動目標:1、學會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力活動內容:活動一:語言活動學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話?;顒佣壕C合活動幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,班級老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。比如:在家?guī)蛬寢屇脰|西,做媽媽的小助手?;顒尤好拦せ顒又谱饕粡埡唵蔚男≠R卡,可讓幼兒剪一些

2、喜歡的圖案活動花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話,制作完送給自己的媽媽。活動四:歌唱活動學唱歌曲我的好媽媽、不再麻煩好媽媽活動五:節(jié)日繪本分享給幼兒講一講這些故事給媽咪的禮物、猜猜我有多愛你、媽咪我來幫幫你等,引導幼兒通過繪本感受媽媽的愛。中班活動方案活動目標:1、能夠主動說出對媽媽的愛2、為媽媽做力所能及的事情3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達能力?;顒觾热荩夯顒右唬赫勗捇顒永贸块g談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。活動二:綜合活動DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節(jié)當天在大屏幕播放。活動三:美工活動手工制作漂亮的花

3、裙子,送給媽媽最美的裙子?;顒铀模壕C合活動組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。活動五:歌唱活動祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:愛的人間、感恩的心等。大班活動方案活動目標:1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感?;顒觾热荩夯顒右唬赫Z言活動我的媽媽長的什么樣子,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。活動二:繪畫活動我的媽媽繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進行裝飾后布置在班級墻面上。

4、活動三:綜合活動我給媽媽寄封信,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話,每人準備一個信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福?;顒铀模荷鐣顒游液蛬寢層幸粋€約定,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進行親子游戲。活動五:健康活動周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運動,幼兒與媽媽一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)母親節(jié)活動方案幼兒園2設計意圖:古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒

5、、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現(xiàn)在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,新綱要中強調:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導?!币虼?,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題

6、的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人?;顒幽繕耍赫J知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。 情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。 能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?;顒訙蕚洌何镔|準備:1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。3、感恩的心磁帶、錄音機。4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日&

7、#215;時間來幼兒園參加慶?;顒?。知識經驗準備:1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等?;顒舆^程:一、介紹“母親節(jié)”今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)二、開展“母親節(jié)感恩會”活動1、演唱歌曲世上只有媽媽好今天我們把小朋

8、友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲世上只有媽媽好。2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼

9、兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)3、朗誦兒歌媽媽的心小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌媽媽的心吧。4、媽媽代表講話師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)(教學設想:新綱要指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環(huán)節(jié)教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)5、游戲搶椅子、下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲踩氣球,前三

10、名勝者發(fā)給獎品。(教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)6、在感恩的心的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫

11、馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂!)(活動設想:在熟悉的感恩的心的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)延伸活動:1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引領幼兒的“

12、感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)母親節(jié)活動方案幼兒園3活動背景:母愛是世界上最偉大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛,生活才變得柔軟和溫馨,因為這樣的愛,他們眼中的世界才如此的美好。為了讓孩子從小學會表達愛,感恩母親,我們開展了以“愛·言”為主題的母親節(jié)活動?;顒又黝}:媽媽,我愛你!活動時間:5月9日(下午3:305:00)準備時間:5月8日5月9日活動目的:1、結合母親節(jié),讓孩子們了解母親孕育、照顧自己的一些辛苦故事。2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情?;顒泳唧w過程:1、請媽媽們利用孩子在家時期,給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽

13、”的故事,并準備母女(母子)的合照以及媽媽、寶寶小時候的照片各一張(電子版)。2、5月8日5月9日:(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。(2)環(huán)境創(chuàng)設以母親節(jié)為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。(3)學唱歌曲小烏鴉愛媽媽、世上只有媽媽好,復習歌曲我的好媽媽 。3、5月9日:(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯;(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎狀;(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片;(4)我給媽媽唱首歌;(5)與媽媽一起分享好吃的(一定是媽媽親手做的);(6)送禮物,結束愉快的活動。溫馨提示:請各位媽媽們5月9日來園時帶母子(或母女)的合照,以及寶

14、寶和媽媽小時候的照片各一張(電子版),提前一天給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月9日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。母親節(jié)活動方案幼兒園4活動目標:1、知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?;顒訙蕚洌?、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片媽媽再愛我一次、母女情深等。3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。4、制作花、賀卡、項鏈以及畫畫所需

15、要的各色紙、油畫棒等。5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康餐。活動內容:托班、低幼組:1、學習感恩母親的歌,例如:我的好媽媽、世上只有媽媽好等,增強愛媽媽的情感。2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。中幼、高幼組:1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。3、結合美食節(jié)活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。4、結合教學活動給

16、媽媽的心愿卡,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。母親節(jié)活動方案幼兒園5一、活動主題:母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!二、活動目的: 利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!三、活動時間:2022年5月9日 上午9:3011:00四、準備時間:2022年5月12日5月8日四、活動地點: 各班教室五、參加對象:全體幼兒和母親六、準備階段:1.從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱小烏鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌,

17、大班老師可以教小朋友讀古詩,如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微打扮。2.父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如淺藍深藍媽媽再愛我一次母女情深。3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。七、活動過程:1.開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)2、親子活動時刻:A游戲:(1). “我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”C真愛無限:在同一首歌的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論