蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)作2人物對(duì)話描寫研討課課件_16

1、人物人物對(duì)話對(duì)話描寫描寫 “爺爺，您又看花啦？爺爺，您又看花啦？”那孩子仰起臉來那孩子仰起臉來天真地問。天真地問?！笆前。踊ㄩ_了。是啊，杏花開了?！闭f著，竺爺爺彎下說著，竺爺爺彎下腰來，習(xí)慣地問，腰來，習(xí)慣地問，“你知道杏花是哪天開放的你知道杏花是哪天開放的嗎？嗎？”“哪天？今天開的。哪天？今天開的。”孩子有些奇怪。孩子有些奇怪?！拔沂菃柕谝欢涫悄奶扉_的。我是問第一朵是哪天開的?！斌脿敔斞a(bǔ)竺爺爺補(bǔ)充了一句。孩子回答不上來了，可是他不明白充了一句。孩子回答不上來了，可是他不明白為什么要知道第一朵杏花開放的時(shí)間。竺爺爺為什么要知道第一朵杏花開放的時(shí)間。竺爺爺告訴他：告訴他：“我有用處，明年你可要

2、留心點(diǎn)。我有用處，明年你可要留心點(diǎn)?！?星期天下午，做完作業(yè)，我開始洗球鞋。把球鞋泡接滿了水池星期天下午，做完作業(yè)，我開始洗球鞋。把球鞋泡接滿了水池子里幾分鐘后，我撈上浸濕的球鞋，準(zhǔn)備擦肥皂?？墒俏艺也坏椒首永飵追昼姾?，我撈上浸濕的球鞋，準(zhǔn)備擦肥皂?？墒俏艺也坏椒试恚舱也坏剿⒆?，就高聲喊起來：皂，也找不到刷子，就高聲喊起來： “媽媽，刷子放在哪兒？媽媽，刷子放在哪兒？” “水管上面。水管上面?！眿寢屧趶N房里大聲說。媽媽在廚房里大聲說。 “媽媽，肥皂怎么沒有？媽媽，肥皂怎么沒有？” “你沒看見在窗臺(tái)上！你沒看見在窗臺(tái)上！” “媽媽，先刷鞋面還是鞋里？媽媽，先刷鞋面還是鞋里？” “你自己看著辦！

3、你自己看著辦！”媽媽有點(diǎn)不耐煩了。媽媽有點(diǎn)不耐煩了。 “媽媽媽媽 ，鞋帶要解下來洗嗎？，鞋帶要解下來洗嗎？” “唉，真是！唉，真是！”媽媽沒好氣地嚷道。媽媽沒好氣地嚷道。 我見媽媽沒回答我，就盯著她：我見媽媽沒回答我，就盯著她：“媽，你說?。?，你說?。　?“哎呀！看你洗一雙鞋，比我自己洗還累！哎呀！看你洗一雙鞋，比我自己洗還累！”媽媽用力蓋上鍋媽媽用力蓋上鍋蓋，惱火地說道，蓋，惱火地說道，“干脆我來洗得了！干脆我來洗得了！” 星期天下午，做完作業(yè)，我開始洗球鞋。接滿了水，把球鞋星期天下午，做完作業(yè)，我開始洗球鞋。接滿了水，把球鞋泡在里面。過了幾分鐘，撈上浸濕的球鞋，準(zhǔn)備擦肥皂。可找不泡在里面

4、。過了幾分鐘，撈上浸濕的球鞋，準(zhǔn)備擦肥皂。可找不到肥皂，找不到刷子。急得我一會(huì)兒找肥皂，找刷子，一會(huì)兒?jiǎn)柕椒试?，找不到刷子。急得我一?huì)兒找肥皂，找刷子，一會(huì)兒?jiǎn)枊寢屜人⑹裁础寢屨f我真煩，說看我洗鞋比她自己洗還吃力。媽媽先刷什么。媽媽說我真煩，說看我洗鞋比她自己洗還吃力。寫好人物對(duì)話要注意什么呢？寫好人物對(duì)話要注意什么呢？1、文章的段落可以每人說的話單獨(dú)一段分段寫，當(dāng)然、文章的段落可以每人說的話單獨(dú)一段分段寫，當(dāng)然也可以把幾個(gè)說話人的內(nèi)容連起來整段寫。也可以把幾個(gè)說話人的內(nèi)容連起來整段寫。2、適當(dāng)?shù)刈儞Q含有、適當(dāng)?shù)刈儞Q含有“說說”的意思的詞語，如：回答、的意思的詞語，如：回答、詢問、請(qǐng)求、質(zhì)問

5、、嘮叨、嘀咕、嘟囔、吼等，避免詢問、請(qǐng)求、質(zhì)問、嘮叨、嘀咕、嘟囔、吼等，避免用詞重復(fù)。用詞重復(fù)。3、注意變換提示語的位置（四種形式交叉運(yùn)用），正、注意變換提示語的位置（四種形式交叉運(yùn)用），正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4、提示語注意表現(xiàn)人物的表情、動(dòng)作、神態(tài)，體現(xiàn)人、提示語注意表現(xiàn)人物的表情、動(dòng)作、神態(tài)，體現(xiàn)人物個(gè)性化。物個(gè)性化。 完成對(duì)話小片段練習(xí)完成對(duì)話小片段練習(xí) 回想自己生活發(fā)生的一個(gè)讓你印象回想自己生活發(fā)生的一個(gè)讓你印象深刻的對(duì)話場(chǎng)景，把它寫下來，注意深刻的對(duì)話場(chǎng)景，把它寫下來，注意寫對(duì)話的要求。寫對(duì)話的要求。寫好人物對(duì)話寫好人物對(duì)話分層要求：分層要求：一、基本要求：一、基本要求： 至少寫足至少寫足2-3組對(duì)話，注意提示語的變化。組對(duì)話，注意提示語的變化。二：提高要求：二：提高要求：1、注意格式，可以每人說的話單獨(dú)一段分段寫。、注意格式，可以每人說的話單獨(dú)一段分段寫。2、適當(dāng)?shù)刈儞Q含有、適當(dāng)?shù)刈儞Q含有“說說”的意思的詞語，避免用的意思的詞語，避免用詞重復(fù)。詞重復(fù)。3、注意變換提示語的位