交通安全要注意教學(xué)設(shè)計(jì)

1、三年級品德與社會下冊 交通安全要注意教學(xué)設(shè)計(jì) 科任組 思品 寧靜一、教學(xué)策略：1、整合教材三年級的品德課從之前一、 二年級的與學(xué)生生活關(guān)系密切的 品 德與生活課程過渡到了與社會生活息息相關(guān)的 品德與社會 課程。 本冊教材從幾個(gè)與學(xué)生關(guān)系最為密切的社會群體入手共設(shè)計(jì)了四個(gè) 單元的內(nèi)容。首先通過第一單元鄰里之間 ，讓學(xué)生懂得鄰里之間要和睦相 處，愛護(hù)家庭周邊環(huán)境。第二單元在學(xué)生認(rèn)識自己生活環(huán)境的基礎(chǔ)上， 通過三個(gè)環(huán)環(huán)相扣的主題活動，即介紹我們的學(xué)校 、感謝您，老 師、學(xué)校的發(fā)展變化來讓學(xué)生關(guān)注自己的第二個(gè)生活、學(xué)習(xí)的環(huán) 境學(xué)校。第三單元我們生活的地方，包括不同的生活環(huán)境、 為我們生活服務(wù)的人 、公

2、共場所的文明 、獻(xiàn)出我們的愛心 。 以學(xué)生社會生活為主線，選擇這四個(gè)“點(diǎn)” ，關(guān)注學(xué)生良好品德修養(yǎng) 的形成和社會性發(fā)展。本節(jié)課為第四單元安全生活每一天中的第 二個(gè)主題活動交通安全要注意 。本單元共設(shè)計(jì)了三個(gè)主題，即： 家庭安全不能忘 、交通安全要注意 、公共安全多提防 ?！鞍踩?是這一單元的主題，交通安全要注意這一課，讓學(xué)生從自己的生 活出發(fā)從認(rèn)識交通標(biāo)志入手， 引導(dǎo)學(xué)生知道有關(guān)的交通常識， 自覺遵 守交通法規(guī)，注意交通安全。2、教法、學(xué)法 教法：用“籃球女孩錢紅艷”視頻資料感染學(xué)生，讓學(xué)生自主發(fā) 現(xiàn)交通安全的重要性。 本節(jié)課內(nèi)容與社會生活中的安全問題有關(guān)； 運(yùn) 用案例式教學(xué)的方法， 引發(fā)學(xué)

3、生對交通安全問題的思考。 運(yùn)用多媒體 展示法，出示“這些行為很危險(xiǎn)”圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識違反交規(guī)的嚴(yán) 重性。運(yùn)用圖片展示法，展示“交通標(biāo)志”讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)交通標(biāo)志 是交通規(guī)則的好幫手。學(xué)法：運(yùn)用自我評價(jià)法，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在注意交通安全、遵守交通規(guī)則方面的優(yōu)秀與不足，反思自己有沒有違反交通規(guī)則的行為。 運(yùn)用探究學(xué)習(xí)法，探究注意交通安全、遵守交通規(guī)則的重要性。二、學(xué)生情況分析：安全是兒童健康成長的必要條件。 當(dāng)今獨(dú)生子女家庭增多， 家長 對孩子關(guān)愛有加，有的甚至過分溺愛， 使孩子獨(dú)立生活能力鍛煉不夠， 缺乏必要的自我防范意識和自我保護(hù)能力。隨著經(jīng)濟(jì)和科技的迅猛發(fā)展，人們的生活質(zhì)量和環(huán)境不斷提高。 但

4、同時(shí)也給我們的日常生活添加了很多安全隱患，如，車輛的增多， 交通事故也逐年增多；城鄉(xiāng)的大規(guī)模改造與建設(shè)，來自建筑物、家用 電器的威脅等。另外，在現(xiàn)實(shí)生活中存在的一些丑惡現(xiàn)象，對兒童的 安全也造成了極大的威脅。 增強(qiáng)小學(xué)生的防范意識和安全意識， 掌握 一些安全常識、學(xué)會自救自護(hù)是必要的。三、教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：1、通過教學(xué)，讓學(xué)生了解交通法規(guī)的內(nèi)容，懂得遵守交通法規(guī)的重要性。2、教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，注意交通安全。過程與方法 :在教學(xué)中，讓學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識交通法規(guī)的過程，明確常用的交通 信號、標(biāo)志、標(biāo)線，知道它們所代表的意思，掌握交通法規(guī)的使用方 法，自覺注意交通安全。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：1、

5、通過教學(xué)，教育學(xué)生認(rèn)識交通法規(guī)在日常生活中的巨大作用， 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、鼓勵(lì)學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，注意交通安全，快快樂樂的過 好每一天。四、教學(xué)重點(diǎn)：1、認(rèn)識常用交通標(biāo)志2、掌握基本交通法規(guī)五、教學(xué)難點(diǎn)：1、如何自覺遵守交通法規(guī)2、遇到交通事故，應(yīng)當(dāng)怎樣處理六、教學(xué)準(zhǔn)備：1、觀察本地交通秩序現(xiàn)狀，搜集材料。2、課前布置學(xué)生了解、觀察自己生活中的交通標(biāo)志。3、查找資料，了解更多的交通規(guī)則。4、準(zhǔn)備交通之故視頻資料。七、課時(shí)安排：一課時(shí)八、教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師教學(xué)學(xué)生活動導(dǎo)入1、談話導(dǎo)入：隨著我國交通 業(yè)的發(fā)展，我們在馬路上看 到了各式各樣的汽車，我們 為自己的祖國感到驕傲與自 豪，但同

6、時(shí)也出現(xiàn)了一些問 題交通事故頻發(fā)觀看視頻觸目驚心的交 通慘劇PPT播放視頻“籃球女孩錢紅 艷”提問：看了這段視頻， 你有什么感受？（ 設(shè)計(jì)意圖： 引發(fā)學(xué)生對交通事故的感 想） 板書課題：交通安全要注意 2、出示交通事故的相關(guān)數(shù)據(jù) 資料 設(shè)計(jì)意圖： 運(yùn)用觸目驚心的 數(shù)據(jù)警醒學(xué)生注意交通安全 3、提問：怎樣避免交通事故 的發(fā)生呢（ 設(shè)計(jì)意圖： 讓學(xué) 生綜合自己的感受，引出 遵守交通規(guī)則）思考并談感受閱讀資料，談一談自己的感 受思考并回答問題我知道的交通 規(guī)則1、你知道哪些交通規(guī)則呢？2、出示圖片，讓學(xué)生說一說 圖片中的行為違反了哪些交 通規(guī)則，會有什么樣的后果 （設(shè)計(jì)意圖： 通過總結(jié)學(xué)生 的答案，

7、整理本節(jié)課重點(diǎn)內(nèi) 容）3、你有過違反交通規(guī)則的行 為嗎？思考并回答問題肯定老師的總結(jié)，并補(bǔ)充反思自己的行為，有則改之，無則加勉發(fā)生事故怎么 辦提問：如果我們自己或別人 發(fā)生交通事故，我們應(yīng)該怎 么辦呢？思考并回答問題交通規(guī)則小幫 手交通標(biāo) 志1、猜一猜2、分一分，給交通標(biāo)志分類、禁令標(biāo)志、警告標(biāo)志、指示標(biāo)志 3、交警阿姨的提醒：平時(shí)應(yīng) 多留意各種各樣的交通標(biāo) 志，它不僅可以使我們掌握 交通常識，還可以幫助我們 注意交通安全！（引導(dǎo)學(xué)生發(fā) 現(xiàn)身邊的交通標(biāo)志）猜猜圖片中的交通標(biāo)志有什 么作用通過形狀、顏色的不同，自 主劃分交通標(biāo)志的類別扮演交警阿姨，提醒自己的 同學(xué)注意觀察交通標(biāo)志我們來辦宣傳 報(bào)

8、1、作為學(xué)生，我們不僅要參 與維護(hù)交通安全，遵守交通 規(guī)則，同時(shí)也應(yīng)將自己了解 的交通安全知識宣傳出去， 你想用什么方法來宣傳呢？ 2、辦宣傳報(bào)說出自己宣傳交通安全要注意的方法在教材 73 頁留白處制作交通安全宣傳報(bào)八、板書設(shè)計(jì) ：交通安全要注意九、課后反思 ：本節(jié)課我設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容（即：觸目驚心的交通事故、我 知道的交通規(guī)則、發(fā)生事故怎么辦、交通規(guī)則小幫手、我們來辦宣傳 報(bào)）來與學(xué)生共同探討有關(guān)于“交通安全要注意”這一話題。主要是 讓學(xué)生了解交通常識，培養(yǎng)交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則。在教學(xué)過程中， 我準(zhǔn)備了一些視頻、圖片資料，從學(xué)生的生活實(shí) 際出發(fā)，讓學(xué)生通過反思自己的行為從而認(rèn)真對待交通規(guī)則。 為了讓 學(xué)生樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識，我設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)環(huán)相扣的問題， 即：你知道哪