C++201220131試卷A

1、姓名 學號 學院 專業(yè) 座位號 ( 密 封 線 內(nèi) 不 答 題 )密封線線_ _ 誠信應(yīng)考,考試作弊將帶來嚴重后果！ 華南理工大學期末考試C+程序設(shè)計基礎(chǔ) 試卷A 注意事項：1. 考前請將試卷和答題紙密封線內(nèi)各項填寫清楚； 2. 所有答案寫在答題紙上，否則無效； 3試卷和答題紙同時提交； 4考試形式：閉卷； 5. 本試卷共四大題，滿分100分，考試時間120分鐘。一、 單項選擇題（每小題2分，共30 分）1. 下列不合法的變量名是（ C ）。(A)int_a(B)abc(C)2c(D)_sum2. 表達式4%3+4*5+3/2的結(jié)果為（ D ）。(A)21.5 (B)22.5 (C)21 (D

2、) 223. 設(shè)變量定義int x =3, y, z; 執(zhí)行語句 y = z = x+; y = x = = z; 后變量y的值是（ A ）(A) 0(B) 1(C) 5(D) 64. 已知int i=0，x=2; 下面while語句執(zhí)行時循環(huán)次數(shù)為（ C ）。 while(x && i< 3 ) x- ; i+ ; (A)0(B) 1(C)2(D) 35. 下列代碼編譯執(zhí)行后，屏幕上將顯示什么結(jié)果（ B ）。int val = 1;switch( val ) case 1: cout <<"1" case 2: cout <<

3、"2" default: cout <<"default" (A)1 (B)12default(C) 代碼編譯失敗，因為在case語句當中沒有break(D) 代碼編譯失敗，因為變量val不是int類型6. 設(shè)有數(shù)組定義：char array= "Chinatisnstrong0right?" strlen(array)的值為 ( A ) 。A) 15 B) 16 C)22 D)237.下列語句敘述錯誤的是（ B ）。int j=100， *q=&j;(A)*q表示簡址訪問變量j(B) q的值為100(C) q指向

4、整型變量j (D) q的值是變量j的地址8. 在下面的函數(shù)聲明語句中，有語法錯誤的是（ C ）。(A)int funf( int, int ); (B) int fun( int x, int y );(C)int fun( int a, b ); (D) int fun(int, int =5);9. 若有定義語句:int a56, *pa5; 則以下語句中正確的是（ D ）。(A) pa=a; (B) pa0=a; (C) pa0= a13; (D)pa1 = a3 ;10. 設(shè)y為整型變量,不能正確表達數(shù)學關(guān)系5y9 的C+邏輯表達式是( A )。(A) 5< y <9(B)

5、 y=6|y=7|y=8(C) 5<y&& y<9(D) !(y<=5)&&!(y>=9)11. 設(shè)char *str1,*str2; 分別指向兩個字符串。判斷字符串str1和str2是否相等的表達式為（ D ）。(A)str1=str2 (B) str1=str2 (C) strcpy(str1,str2)=0 (D) strcmp(str1,str2)=012. 設(shè)有以下結(jié)構(gòu)說明struct p int x; int y; point;那么下列選項中正確的賦值語句是（ A ）。 (A) point.x = 1; point.y = 2

6、;(B) point= 1, 2 ; (C) p.x = 1; p.y = 2;(D) p = 1, 2 ;13.已知int array=0,2,4,6,8,10,*p=array+1;下列選項中值等于0的表達式是( D )。(A) *(p+) (B) *(+p) (C) *(p-)(D) *(-P)14. 有聲明 void f (int * & ); int a , *p = &a;下面選項中，正確的調(diào)用是( B )。(A) f ( &a ); (B) f ( p ); (C) f ( *a );(D) f ( *p ) ;15. 設(shè) int a=5, b=4, c=

7、3, d=2; 則以下條件表達式的值為( D )。a > b ? a : c > d ? c : d(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5二、讀程序?qū)戇\行結(jié)果（每小題5分，共30分）1、(5分) #include <iostream>using namespace std;int main() int x, y, z; x = 1; y = 2; z = 3; cout << ( -x && y+ | z+)<< endl; cout <<x<<,<<y<<',

8、9;<<z<< endl; return 0;答案：10,2,42、（5分） #include<iostream>using namespace std;int main() int i = 1, sE = 0, sO= 0; for( i =1; i < =10; i+ ) switch( i % 2 ) case 0: sE += i; continue; case 1: sO += i; break; cout<<"sE = "<< sE<< "nsO = "<&l

9、t; sO <<endl; return 0;答案：sE = 30 sO = 253、（5分）。 #include<iostream>using namespace std;void fun() static int a = 20; int b = 3; a += 3; b-; cout<<a<<'t'<<b<<endl; void main() for(int i=1; i <= 3; i+) fun(); 答案：23 226 229 24、（5分）#include<iostream>#

10、include<iomanip>using namespace std;void main() int a33, i, j;for ( i=0; i<3; i+ )for ( j=0; j<3; j+ ) aij = ( i = j) ? 1:0 ; cout<<setw(2)<< *(ai+j);cout<<endl;答案：1 0 00 1 00 0 15、（5分）#include<iostream>using namespace std;int f(int n) if (!n) return 0; else retur

11、n n*n + f( n - 1);int main() cout << f(3) << endl; return 0; 答案： 146、（5分）#include<iostream>using namespace std;void fun(int *x, int *y) x = new int(10);*x = *x + 1;*y = *y + *x; void main() int a =100, b=200;fun( &a, &b );cout<<a<<"-"<<b<<e

12、ndl;答案：100-211三、讀程序填空（每空2分，共20 分）1以下程序的功能是顯示由符號組成的三角形圖案。例如，程序運行后，程序輸出如圖1所示。 圖1 #include<iostream>using namespace std;int main() int i1,j1,k1,n1; char ch; cout<<"How many lines ?n" cin>>n1; cout<<"What character ?n" cin>>ch; for( i1=1; i1<=n1; i1+

13、) for( k1=1;_(1)_; k1+ ) cout << " " for( j1=1; (2) ; j1+ ) cout << ch ; cout << endl; 2、下面程序的運行輸出如圖2所示，請將程序補充完整。圖2 #include<iostream>using namespace std;void print(int w) int i; if( w ) （3） ;/ for( i=1; i<=w; i+ ) cout << w << " " （4） ; / v

14、oid main() print( 6 );3. 以下程序的功能是將一組數(shù)據(jù)從小到大排列后輸出，并顯示每個元素及它們在原數(shù)組中的下標，程序的一次運行如圖3 所示。請將程序補充完整。圖3 #include<iostream>#include<iomanip>usingnamespace std;void sort(int*,int*,int);int main()int i,n;int *p1,*p2;cout<<"請輸入數(shù)組元素個數(shù)："<<endl;cin>>n;p1=new intn; （5） ;/ cout&l

15、t;<”請輸入各數(shù)組元素：”<<endl;for (i=0;i<n;i+)cin>>p1i;p2i=i; （6） ; / cout<<"after sort:"<<endl;for(i=0;i<n;i+)cout<<setw(5)<<p2i;cout<<endl;for(i=0;i<n;i+)cout<<setw(5)<<p1i;cout<<endl;void sort(int *q1,int *q2,int m)int i,j,t

16、,temp;for(i=0;i<m-1;i+)t=i;for(j=i+1;j<m;j+)if (q1t>q1j) （7） ; if (t!=i) temp=q1i;q1i=q1t;q1t=temp; temp=q2i;q2i=q2t;q2t=temp;4.以下程序的功能是將一個班的學生姓名和成績存放到一個結(jié)構(gòu)數(shù)組中，尋找和輸出最高分的學生姓名和分數(shù)，程序的運行結(jié)果如圖4所示。請將程序補充完整。圖4#include <iostream>using namespace std;int main() struct data char name12; double sco

17、re;a = "張三",85,"李四",66,"王武",87,"老劉",96,"麻七", 78,"小紅",81,"小蘭",85,"小牛",55,"小驢",68,"小豬",93; double max = a0.score; int i,n = sizeof(a) / （8） ;/ for( i=1; i<n; i+ ) if( ai.score > max ) （9） ; / for(

18、 i=0; i<n; i+ ) if( （10） ) cout << <<t<<ai.score<< endl; 四、編程題（共20分）1、（10分）編寫程序，打印正整數(shù)的平方和平方根值。程序運行后顯示相應(yīng)的提示信息，要求輸入2個正整數(shù)，然后顯示這個范圍內(nèi)數(shù)據(jù)的平方和平方根值，要求輸出格式為每列數(shù)據(jù)占10位。例如：程序運行后分別輸入整數(shù)4和10，程序運行結(jié)果如圖5所示。圖5注：sqrt函數(shù)： 原型：double sqrt( double x ); 頭文件： <cmath> 功能：返回x的平方根 答案:#inclu

19、de<iostream>#include<iomanip>#include<cmath>using namespace std;void main() int a,b; cout<<"請輸入第個整數(shù)( >=0 ):" cin>>a; cout<<"請輸入第個整數(shù)( >= 第個整數(shù)):" cin>>b; cout<<setw(10)<<"N"<<setw(8)<<"平方"<<setw(1