冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 第1單元圖形的運(yùn)動(dòng)（二）4 欣賞并設(shè)計(jì)圖案 課件

1、4 欣賞并設(shè)計(jì)圖案（教材P12）五年級(jí)數(shù)學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下下 新課標(biāo)新課標(biāo) 冀教冀教 第第1 1單元單元同學(xué)們，這些美麗的圖案都是利用平移、對(duì)稱(chēng)和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)出來(lái)的！在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。是由基本圖案“ ”通過(guò)對(duì)稱(chēng)變成“ ”,再通過(guò)旋轉(zhuǎn)“ ”設(shè)計(jì)而成的。是由基本圖案“ ”借助旋轉(zhuǎn)變換而成的。 （1）先畫(huà)一個(gè)基本圖形 （2） 畫(huà)出基本圖形的 對(duì)稱(chēng)圖形 （3） 畫(huà)出圖形 繞點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的圖形 （4） 接著將圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90兩次得到新圖案O是由基本圖案“ ”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到新圖案。運(yùn)用對(duì)稱(chēng)、旋轉(zhuǎn)和平移設(shè)計(jì)圖案的方法:(1)先選好基本圖案;(2)依據(jù)基本圖案的特點(diǎn)定好對(duì)稱(chēng)軸;(3)畫(huà)出基本圖案關(guān)于對(duì)稱(chēng)

2、軸對(duì)稱(chēng)的圖形;(4)將基本圖形旋轉(zhuǎn)一定角度或平移一定距離, 畫(huà)出美麗的圖案。 圖案設(shè)計(jì)求美觀(guān)， 圖形變換是關(guān)鍵， 平移、對(duì)稱(chēng)和旋轉(zhuǎn)， 綜合運(yùn)用圖案現(xiàn)。 巧學(xué)妙記謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門(mén)窗、墻壁上涂寫(xiě)、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門(mén)窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀(guān)、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀(guān)、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有力地促進(jìn)了