




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、請同學(xué)們思考下列問題:請同學(xué)們思考下列問題:濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會變干?:濕衣服為什么經(jīng)太陽曬會變干?:糖塊放在水里,會逐漸消失,而水卻有了甜:糖塊放在水里,會逐漸消失,而水卻有了甜味,這是為什么?味,這是為什么?:為什么走到花園或酒店的附近往往會聞到花:為什么走到花園或酒店的附近往往會聞到花或酒的香氣?或酒的香氣?:敞口容器里的水,在常溫下會逐漸減少,如:敞口容器里的水,在常溫下會逐漸減少,如果受熱會減少更快,為什么?果受熱會減少更快,為什么?觀察1:用木炭在紙上畫一筆,再用放大鏡對筆跡仔細(xì)觀察,你會看到什么?現(xiàn)象:現(xiàn)象:說明:說明:會看到木炭形成的筆跡是由一會看到木炭形成的筆跡是由一個個小
2、顆粒組成的。個個小顆粒組成的。物質(zhì)是由小顆粒組成的。物質(zhì)是由小顆粒組成的。交流合作總結(jié)歸納看一看你知道它們是怎么你知道它們是怎么“畫畫”出來的嗎?出來的嗎?物質(zhì)物質(zhì)分子分子原子離子阿伏加德羅阿伏加德羅道爾頓道爾頓(17761856)意大利物理學(xué)家、化學(xué)家 對近代科學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響 (1766 1844),英國自學(xué)成才的化學(xué)家、 物理學(xué)家,被譽(yù)為“近代化學(xué)之父”。 用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像巴克紙中的多壁碳納米管在原子力顯微鏡下的圖像通過掃描隧道顯微鏡移動12個溴原子所拍的納米級圖像銅表面的銅表面的鐵原子鐵原子鐵原子鐵原子寫出寫出的原子圖像的原子圖像
3、掃描隧道電子顯顯鏡拍攝的硅原子圖像思考:思考:我們用肉眼可以看見分子嗎?:我們用肉眼可以看見分子嗎?:用普通的顯微鏡能觀察到分子嗎?:用普通的顯微鏡能觀察到分子嗎?:那怎樣才能看見分子呢?:那怎樣才能看見分子呢?閱讀:用肉眼和普通顯微鏡都不能觀察到分子,必須閱讀:用肉眼和普通顯微鏡都不能觀察到分子,必須用比較先進(jìn)的電子顯微鏡才能觀察到,可見分子是用比較先進(jìn)的電子顯微鏡才能觀察到,可見分子是一種非常小的粒子。如果拿水分子跟乒乓球相比,一種非常小的粒子。如果拿水分子跟乒乓球相比,就好象拿乒乓球跟地球相比一樣。一個水分子的質(zhì)就好象拿乒乓球跟地球相比一樣。一個水分子的質(zhì)量約為量約為 0-26 Kg,一
4、滴水中大約有一滴水中大約有1.67 1021個水分子,如果個水分子,如果0億人來數(shù)一滴水里的水分子,億人來數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)一百個,日夜不停,要萬多年才能每人每分鐘數(shù)一百個,日夜不停,要萬多年才能數(shù)完。數(shù)完。 1、在靜止的水中品紅為什么會擴(kuò)散呢?、在靜止的水中品紅為什么會擴(kuò)散呢?品紅分子在水中運(yùn)動,不斷擴(kuò)散而使溶液變紅品紅分子在水中運(yùn)動,不斷擴(kuò)散而使溶液變紅2、在熱水中品紅擴(kuò)散快,為什么?、在熱水中品紅擴(kuò)散快,為什么?溫度高分子運(yùn)動快,溶液變紅快。溫度高分子運(yùn)動快,溶液變紅快。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論取一個小燒取一個小燒杯,加入半杯,加入半杯水,用藥杯水,用藥匙取一小粒匙
5、取一小粒品紅,將此品紅,將此品紅從水面品紅從水面中間位置放中間位置放入燒杯中。入燒杯中。品紅是品紅是 體,體,放入水后,放入水后,首先在品紅首先在品紅周圍周圍 ,然后向然后向外外 ,最,最后充滿后充滿了了 。分子分子 固固擴(kuò)散擴(kuò)散擴(kuò)散擴(kuò)散燒杯燒杯 是不是不斷運(yùn)動的斷運(yùn)動的1、向盛有、向盛有40mL蒸餾水的燒杯中加入蒸餾水的燒杯中加入 滴酚滴酚 酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色。酞溶液,攪拌均勻,觀察溶液的顏色?,F(xiàn)現(xiàn) 象象結(jié)結(jié) 論論現(xiàn)現(xiàn) 象象結(jié)結(jié) 論論2、取少量上述酚酞溶液置于試管中,向其中、取少量上述酚酞溶液置于試管中,向其中慢漫滴加濃氨水,觀察溶液顏色有什么變化。慢漫滴加濃氨水,觀察溶液顏色
6、有什么變化。溶液為無色溶液為無色酚酞遇空氣和水不變色酚酞遇空氣和水不變色觀察與思考觀察與思考1:溶液為紅色溶液為紅色氨水能使酚酞變紅氨水能使酚酞變紅 燒燒 杯杯 A燒燒 杯杯 B現(xiàn)象現(xiàn)象解釋解釋觀察與思考觀察與思考2:1+11+1是否一定等于是否一定等于2 2呢呢猜一猜:猜一猜:將將5mL5mL酒精和酒精和5mL5mL水混合水混合, ,所得體積所得體積(大于、等于、小于)(大于、等于、小于)10mL10mL呢?呢?活動與探究活動與探究幾種分子的模型幾種分子的模型練一練,練一練,你會了嗎你會了嗎B 1、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú) 自開。遙知不是雪,為有暗香來。自開。遙知不是雪,為有暗
7、香來?!保ㄍ醢玻ㄍ醢彩坊坊ǎ┰娙嗽谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅)詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香的原因是(花香的原因是( ) A、分子很小、分子很小 B、分子在不斷地運(yùn)動、分子在不斷地運(yùn)動 C、分子之間有間隔、分子之間有間隔 D、分子是可分的、分子是可分的試一試,試一試, 走進(jìn)生活走進(jìn)生活 2 2、用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:、用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象: (1)(1)、俗話說、俗話說“酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深”. . (2)(2)、50ML50ML水與水與50ML50ML酒精混合體積小酒精混合體積小100ML100ML;。;。分子在不斷地運(yùn)動分子在不斷地運(yùn)動分子間有一定間隔分子間有一定間隔試一試
8、,經(jīng)試一試,經(jīng)歷這些活動歷這些活動 3、 下瓶裝的是空氣下瓶裝的是空氣,上瓶裝的是不與空上瓶裝的是不與空氣發(fā)生反應(yīng)的某紅棕色氣體。當(dāng)抽走玻璃片氣發(fā)生反應(yīng)的某紅棕色氣體。當(dāng)抽走玻璃片后后,觀察現(xiàn)象。觀察現(xiàn)象。解解 釋釋 當(dāng)上下兩瓶氣體顏色一樣時分子當(dāng)上下兩瓶氣體顏色一樣時分子還在運(yùn)動嗎還在運(yùn)動嗎?想一想想一想下瓶氣體逐漸變成紅棕色下瓶氣體逐漸變成紅棕色,最終最終兩瓶氣體顏色一樣兩瓶氣體顏色一樣分子在不斷的運(yùn)動分子在不斷的運(yùn)動現(xiàn)現(xiàn) 象象分子總是不斷運(yùn)動的分子總是不斷運(yùn)動的分析:分析:為什么長期堆煤的墻角側(cè)壁上用為什么長期堆煤的墻角側(cè)壁上用小刀刮開,會看到里面有黑色的煤粒。小刀刮開,會看到里面有黑色
9、的煤粒。水蒸發(fā)時,只是分子間的間水蒸發(fā)時,只是分子間的間隔變大,隔變大,水分子本身不變水分子本身不變物質(zhì)狀態(tài)的變化微觀三維模擬動畫物質(zhì)狀態(tài)的變化微觀三維模擬動畫通電通電+水通電時,水水通電時,水分子本身發(fā)生分子本身發(fā)生變化,有新分變化,有新分子產(chǎn)生子產(chǎn)生什么是分子呢什么是分子呢分子是分子是保持物質(zhì)保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的的一種一種粒子粒子 請你從微觀的角度請你從微觀的角度歸納物理變化和化學(xué)變歸納物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別化的本質(zhì)區(qū)別 分子的種類是否發(fā)生改變分子的種類是否發(fā)生改變A 氧氣、氫氣、二氧化碳、水氧氣、氫氣、二氧化碳、水B 空氣、飲料空氣、飲料由一種物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成由多種物質(zhì)
10、組成由多種物質(zhì)組成n純凈物只含一種物質(zhì)n混合物混合物由兩種或多種物質(zhì)由兩種或多種物質(zhì)混合而成,各成分之間沒有發(fā)混合而成,各成分之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),保持著原來的性生化學(xué)反應(yīng),保持著原來的性質(zhì);質(zhì);純凈物和混合物純凈物和混合物氮分子氮分子氧分子氧分子二氧化碳二氧化碳分子分子空空氣氣酒精酒精水分子水分子酒精分子酒精分子二氧化碳二氧化碳分子分子用火柴去點(diǎn)燃用火柴去點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象水水酒酒酒精酒精思考與交流 已知饅頭遇到固態(tài)碘會變藍(lán)色。已知饅頭遇到固態(tài)碘會變藍(lán)色。那么遇到碘溶液,碘蒸氣會變那么遇到碘溶液,碘蒸氣會變藍(lán)色嗎?為什么?藍(lán)色嗎?為什么?氧氧化化汞汞分分解解五、分子與原子的比五、分子與原子
11、的比較較分子分子原子原子相同相同點(diǎn)點(diǎn)都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子質(zhì)量體積小、彼此有間隔、不斷運(yùn)質(zhì)量體積小、彼此有間隔、不斷運(yùn)動中動中不同不同點(diǎn)點(diǎn)在化學(xué)變化中在化學(xué)變化中可以再分可以再分在化學(xué)反應(yīng)前后不在化學(xué)反應(yīng)前后不可再分可再分相互相互關(guān)系關(guān)系分子可以分裂為原子,原子可以相分子可以分裂為原子,原子可以相互結(jié)合形成分子互結(jié)合形成分子分子和原子的關(guān)系分子和原子的關(guān)系分子分子原子原子構(gòu)成、構(gòu)成、在化學(xué)變化中分裂成在化學(xué)變化中分裂成物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成構(gòu)成在化學(xué)變化中重新組合在化學(xué)變化中重新組合1、氧氣分子是由、氧氣分子是由 構(gòu)成的。構(gòu)成的。一個氧氣分子由一個氧氣分子由 構(gòu)成的。構(gòu)成的
12、。2、二氧化碳分子是由、二氧化碳分子是由 和和 構(gòu)成的。構(gòu)成的。一個二氧化碳分子是由一個二氧化碳分子是由 。和和 構(gòu)成的。構(gòu)成的。幾種說法:幾種說法:氧原子氧原子二個氧原子二個氧原子氧原子氧原子碳原子碳原子一個碳原子一個碳原子二個氧原子二個氧原子 課堂評估課堂評估1 1、19941994年,印度博帕杰毒氣泄漏,很多人中毒。年,印度博帕杰毒氣泄漏,很多人中毒。這說明了(這說明了( ) A A、分子可再分、分子可再分 B B、分子在不停地運(yùn)動、分子在不停地運(yùn)動 C C、分子很小、分子很小 D D、分子間有間隔、分子間有間隔2 2、下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可分的是、下列變化能證明分子在化學(xué)反應(yīng)
13、中可分的是( ) A.A.碘受熱升華碘受熱升華 B.B.加熱水有水蒸氣生成加熱水有水蒸氣生成 C.C.鐵礦石磨成粉末鐵礦石磨成粉末 D.D.加熱氧化汞生成汞和氧氣加熱氧化汞生成汞和氧氣BD3 3、分子和原子的主要區(qū)別是(、分子和原子的主要區(qū)別是( )A A、分子大、原子小、分子大、原子小 B B、分子間有間隔,原子間沒有間隔、分子間有間隔,原子間沒有間隔C C、在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可、在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分再分 D D、分子在不停地運(yùn)動,而原子不運(yùn)動、分子在不停地運(yùn)動,而原子不運(yùn)動4 4、因?yàn)樵邮菢?gòu)成分子的微粒,所以分子一定、因?yàn)樵邮菢?gòu)成分子的微粒,所以分子一定比原子大。對嗎?為什么?比原子大。對嗎?為什么?C不對,分子不一定比原子大。不對,分子不一定比原子大。5.保持雙氧水(保持雙氧水(H2O2)的化學(xué)性質(zhì)的粒子是()的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )A.氫元素和氧元素氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子氫原子和氧原子C.氫分子和氧分子氫分子和氧分子 D.雙氧水分子雙氧水分子6.水結(jié)冰是由于(水結(jié)冰是由于(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育技術(shù)與應(yīng)用創(chuàng)新題庫
- 2025商業(yè)地產(chǎn)租賃合同(辦公)
- 2025年大連房屋租賃合同樣本下載
- 軟件測試流程與技巧指南
- 2025年版標(biāo)準(zhǔn)合同范本模板
- 中國蠶絲綢文化知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春浙江大學(xué)
- 2025辦公室租賃合同范文
- 科技行業(yè)人工智能應(yīng)用研究與產(chǎn)品開發(fā)方案
- 通訊設(shè)備行業(yè)5G通訊設(shè)備研發(fā)與生產(chǎn)方案
- 農(nóng)業(yè)科技研發(fā)推廣方案
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)育苗移栽機(jī)械
- 澳大利亞PSC檢查經(jīng)過
- 01-14江蘇大學(xué)車輛工程考研復(fù)試真題答案
- TMYZX 001-2021 釀酒專用小麥原糧
- 2023年湖北國土資源職業(yè)學(xué)院高職單招(數(shù)學(xué))試題庫含答案解析
- GB/T 37910.1-2019焊縫無損檢測射線檢測驗(yàn)收等級第1部分:鋼、鎳、鈦及其合金
- 雷鋒叔叔你在哪里教學(xué)反思
- (新版)國家統(tǒng)計(jì)執(zhí)法證資格考試備考題庫(含答案)
- 項(xiàng)目驗(yàn)收單標(biāo)準(zhǔn)模板
- 小學(xué) 三年級 心理健康《最好的老師-興趣的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)
- DB12T 1040-2021 建筑工程規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論